参加学校读书活动心得(专业18篇)
2023-11-07 15:21:25 其他心得体会 下载本文
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为未来的发展提供参考。总结要真实客观,不夸大不夸张。接下来为大家呈现一些精选总结范文,欢迎大家一起来借鉴和学习。
参加学校读书活动心得篇一
我的文学初乳——《我的母语课》。她是由一群热爱童年、热爱母语的人编写而成,她让人深深体会到母语文化的魅力,给人以充分的母语文字的熏陶。
《我的母语课》分为很多个单元,每个单元又由几章精美的诗篇或故事构成,让人读来爱不释手,浮想联翩。
《犟龟》是第四单元的一个故事。其实,很早以前我就读过这个故事,就认识了“陶陶”这只小乌龟,就知道她是一直不听别人劝告的“犟龟”。今天,再读《犟龟》,我不由对小乌龟陶陶肃然起劲,这该有多大的韧劲,多强的毅力,才会朝着自己的目标勇往直前,不言放弃啊!
《犟龟》是米切尔·恩德的作品,讲述了小乌龟陶陶为了参加狮王28世的婚礼庆典,义无反顾地慢慢往前走,不听信别人所谓良言或嘲笑,即使狮王28世已死。最后,她终于到达目的地,参加上了狮王29世的婚礼庆典。
生活中,每个人都会向人生大道迈出第一步,那是不可能避免的。迈开第一步,就代表你不可能再回头了,就要向着那个目标前进了。所以,像蜘蛛、蜗牛或是壁虎那样是绝不行的。他们或许为目标动过心,可仅仅只维持了三分钟热度,没有恒心,没有毅力,总是原地徘徊,最后只能是失败者。
主人公陶陶是一只热情如火的龟,也是一只尊重自己选择的犟龟——为了参加狮王的婚礼庆典,她坚持到底。尽管因天灾人祸没能参加上狮王28世的婚礼,却收获了狮王29世的婚礼庆典,收获了满满的快乐。
“我的决定是不可改变的!”这句话在故事中反复出现了4次。这句话是陶陶一直挂在嘴边,支持她走完全程的动力。我想,陶陶每一次说这句话,“参加狮王婚礼庆典”的信念就会更坚定一点,迈开的脚步也会更踏实一点。事实就是这样,上了路,只要你愿意走,不言放弃,终究不会落空。可能你的愿望暂时不会实现,但你知道吗?有时结束就是开始,一个更大的惊喜在等着你!
既然走了,就好好走,向着目标,不要犹豫,不要回头。生活中,需要一股犟龟的“犟”劲儿。远处,开满鲜花的彼岸在等着你。
《我的母语课》带给我的是知识,是感动,是形形色色的道理。我,喜欢这本书。
参加学校读书活动心得篇二
10月1日,在这神圣的日子里,祖**亲在这五谷丰登的日子里迎来了它七十华诞,也迎来了它第十四次阅兵。观看阅兵后的我,心中有许多感触,感触自己出生在了中国,感触祖国这几千年来经历的风雨,感触祖国由弱变强的成长,中国人民站起来了!
上午十点整,我们期待已久的阅兵开始了,只见天安门城楼上出来的是党和国家领导人习近平、李克强等,从他们的脸上,我看到了激动、幸福、骄傲与自豪。56门礼炮70响轰鸣,56门礼炮,象征着中国56个民族,56门礼炮摆放在正阳门前,每边28门,随着礼炮轰鸣后,护旗手入场,他们踏着坚定的步伐走向升旗台,升旗仪式正式开始,全体起立,义勇军进行曲响彻天安门广场,从群众的眼神里可以看出他们对自己祖国强大的坚定与自豪。
上午10时15分许,随着一声声响彻现场的踏步声,标兵就位,在天安门东西华表两侧,各有30名标兵,在听到口令后,他们逐一迈开正步,间隔5米依次排开,三十个人把握住整齐是件很难的事,但是他们做到了!我们不知道在这训练中他们付出了多大的努力与汗水,但是他们给整个游行队伍和阅兵行列树立了一个榜样,也大大的鼓舞了电视前的我们。
这次的阅兵由人民解放军、武警部队和民兵预备役部队组成的1。5万名官兵、580台套装备组成的15个徒步方队、32个装备方队、陆海空航空兵160余架战斗机组成的12个空中梯队、10万群众和70组彩车组成的游行方阵,从阅兵过程中,我们又听见了检阅时那熟悉的声音,“同志们好。”“主席好!”“同志们辛苦了。”“为人民服务!”在呐喊中我相信没有一个中国人不为之震撼!在短短数小时内,从有序集结,到雄姿英发地接受检阅、联欢游行再到有序的撤离,本就是一场只有中国可以创造的奇迹!
五星红旗徐徐升起,在空中飘扬,虽然现在是和平年代,但想起当年的国家弱小,任人宰割,侵略者杀害了多少中国人的生命,今天中国的辉煌,是那些无数英雄烈士用鲜血换来的!我们要牢记国耻,振兴中华!
月1日,这是令14亿中国人心潮澎湃、无比自豪的一天!阅兵、游行盛大空前,盛世盛景百看不厌!
最后想起阅兵前_说的一番话:没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐!我想,这句话使多少中国人民震撼,这句话包含了多少中国人民的心声,我们的祖国强大了!此生无悔入中华,来世还做中国人!
参加学校读书活动心得篇三
读书活动是全面提高教师专业素养的一个极其重要的载体。为进一步促进教师的专业成长,我校经过行政研究,确定了读书活动的主题为“书香润泽人生,教育启迪智慧”,努力打造书香校园。旨在营造热爱学习、善于学习的读书氛围,帮助教师树立终身学习的理念,并切实转变理念,改进课堂教学方式,实现全面提升质量的目标。
一、宣传发动重落实。
为确保读书活动有效、深入、有序地开展,每学期都开展的专题读书活动目前已经形成了一定的常规制度,我校成立了以王建忠校长为组长,以副校级领导为副组长,中层、年级组长为组员的领导小组。领导小组根据活动目的,层层落实责任,分配任务,并制定了便于操作的活动计划,使得读书活动有计划、有检查、有总结,确保了读书活动落到实处,顺利实施。每个学期都有读书节活动方案,主题鲜明,详实可操作,并得到有效落实。各项活动形成了传统和特色,校园的文化底蕴得到了丰富,教师的综合素养得到了提升,学生的素质也得到了全面的发展。在校园网开辟读书专栏,及时报道开展的活动,另外拓展新兴的信息化平台微博,展示学校窗口,扩大影响。再者,校领导高度重视,教师培训活动的经费得到有效保障。
二、教师读书荡涤智慧。
根据教研员的学科推荐以及适合学校教师自主阅读的`基础上,学校在寒假专题学习中为全体教师们购买了推荐两本好书《如何评课》、《教师的智慧》;启动了主题“善读善择善思善行”的读书活动仪式,教科室下发了为教师精选的好书《留一块黑板》与《一盏一盏的灯》,分发人手一本读物供教师们精心、静心开展阅读。数学组十多位老师还在杨老师的建议下,学校专门添置了贲友林老师的最新著作《现场与背后》,以“学“为中心的数学课堂,利用教研组组织研讨,为改革数学课堂提供借鉴,原来数学也可以这么简单。
要求教师上传校园网及博客交流至少每学期3篇读书心得和每月2篇教育随笔;每学期初组织至少一次教师读书沙龙活动,评比优秀读书笔记或先进个人,予以表彰;优秀文章推荐各级各类征文活动,定期编辑教师集,展示教育科研成果,本年度在校园网上共计发表读书心得三百多篇,教育案例不下百篇。
三、提供平台展风采。
为了更好的激发老师们读书的热情,营造良好的读书氛围,我们多次举办读书交流活动,形式多样、内容丰富。学校为老师们提供了一个展示自我的平台,让老师们的智慧碰撞火花。
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参加学校读书活动心得篇四
今天大宝学校举行一年级第一次家长开放日活动,之前接到通知时,算算日期,我应该是上班的,就计划让外公参加的,因为姐姐车票没买到,晚两天过来,正好今天自己请假带二宝,所以想自己参加一下。但这两天天气有点凉,学校也不让抱宝宝进来,昨天晚上想想还是不折腾二宝了,计划还是让外公进来参加一下。早上外公说要么他来抱二宝,让我自己进来看看大宝学习,我想了一下,平时上班也没时间过来,有机会进来看看大宝在校学习情况,机会也很难得,就临时收拾了一下抱二宝一起来学校,到校门口把二宝交给外公在外面等,就带着大宝进来了。
因为临时决定过来,收拾二宝的东西耽误了一点时间,到教室大家已经开始早读了,应该是大宝第一次迟到吧。他有点不开心了,站在教室门口不进去,我有点着急,说再进去就迟到了,他说已经迟到了,我说迟到也要进去啊,他还是不动,我想用激将法激他一下说,不进去那我们就回去吧,本来以为他们会进去,结果他却点点头,同意回家,我当时真有点奔溃了。说半天没用,就是站在门口不进去,真有点想发火了,想想一定不能当着那么多家长和同学的面发货,还是忍住了,最后用眼神求助班主任老师,老师领着他才进去。
进去后老师收昨天发的一张调查表,别的同学都交了,我看半天也没看到他到底拿了没有,有些家长一直在外面催他们拿表格出来,我也想催他的,想想还是算了,让他自己处理吧,真没交放学再说吧,今天能催一次,明天不进来也不可能再催他哈。
早读完该坐早操了,我看大家都呼啦啦地跑出去准备做操了,就剩下三个小朋友还在教室,其中就有我们家一枚。我还在纳闷,为什么他们不出来呢,难道他们平时不用做早操的为什么呢我朝他挥挥手,示意他出来,结果他就朝我摇摇头,我更是闷了,啥情况哈,难道他们几个平时真的不用早操终于,等到快开始早操了,他们几个才恍然大悟似的跑出来。(晚上回家我问他为什么那么晚才出去做操,他说还以为大家是课间出去上厕所,不知道原来是做操去了,还真是晕了。)。
接下来的英语课也是一样,老师让大家拿出昨天回去画的画,结果大部分同学都拿出来了,他就是不拿,早上在家还让我帮他放进书包的,结果用的时候还是不知道拿出来,我也是无语了,很想进去提醒他拿出来,仍然忍住了,想着晚上回去再聊吧。(晚上一聊,才知道因为看到别人的画都涂了颜色,他自己的没涂色不好意思拿出来,唉,也是个死要面子的人)。
看了半天,越看越着急,还好回答问题倒还算蛮积极,英语课也好,语文课也罢,会的看他都能积极举手的,不过应该是这个年龄段的娃都是比较自信的吧,老师一提问,都是一堆人把手举得高高的。
上午最后一节是体育课,本来以为体育课么,比较轻松,没啥不放心的了,刚好老爹打电话说二宝醒了,我就出去给二宝喂奶,喂完再进去,体育课基本快下课才进去,结果那么热的天气,他尽不知道脱外套,一节课跑跳下来唉,里面衣服都湿完了,真是无语。
短短半天的公开课,真是看的我揪心,但是一直在紧记老师的教诲,不能发火,不能把负面的情绪带给孩子,要善于发现孩子的有点,不断地调整自己,要好好沟通,要好好沟通,还好,终于做到一整天没有发火,但基本也快了,家庭教育学习的路上,还需继续修行哈!
不过,回头想想,虽然犹豫过几次,今天还是比较庆幸,最后自己还是来参加他的第一次开放日活动了。孩子的活动,以后尽量还是要自己参加,不管上班也好,带二宝也罢,哪怕让他爸爸请假,也要尽可能参加他的学校活动了。因为在上课的过程中,当大家的家人都围在教室周围时,每个孩子其实都会时不时地回头搜寻一下自己的家人,偶尔有几次,我换了一下位置,当他第一时间没有看到妈妈时,可以看出小脸上有些许的不快,不知道妈妈去哪里了回去了当他来回搜寻最后找到妈妈时,灿烂的笑容顿时浮现,那个笑容代表的是发自内心的开心,为了这个笑容,也不该错过这样的亲子活动!
参加学校读书活动心得篇五
2019年10月1日,在这神圣的日子里,祖**亲在这五谷丰登的日子里迎来了它七十华诞,也迎来了它第十四次阅兵。观看阅兵后的我,心中有许多感触,感触自己出生在了中国,感触祖国这几千年来经历的风雨,感触祖国由弱变强的成长,中国人民站起来了!
上午十点整,我们期待已久的阅兵开始了,只见天安门城楼上出来的是党和国家领导人习近平、李克强等,从他们的脸上,我看到了激动、幸福、骄傲与自豪。56门礼炮70响轰鸣,56门礼炮,象征着中国56个民族,56门礼炮摆放在正阳门前,每边28门,随着礼炮轰鸣后,护旗手入场,他们踏着坚定的步伐走向升旗台,升旗仪式正式开始,全体起立,义勇军进行曲响彻天安门广场,从群众的眼神里可以看出他们对自己祖国强大的坚定与自豪。
上午10时15分许,随着一声声响彻现场的踏步声,标兵就位,在天安门东西华表两侧,各有30名标兵,在听到口令后,他们逐一迈开正步,间隔5米依次排开,三十个人把握住整齐是件很难的事,但是他们做到了!我们不知道在这训练中他们付出了多大的努力与汗水,但是他们给整个游行队伍和阅兵行列树立了一个榜样,也大大的鼓舞了电视前的我们。
这次的阅兵由人民解放军、武警部队和民兵预备役部队组成的1。5万名官兵、580台套装备组成的15个徒步方队、32个装备方队、陆海空航空兵160余架战斗机组成的12个空中梯队、10万群众和70组彩车组成的游行方阵,从阅兵过程中,我们又听见了检阅时那熟悉的声音,“同志们好。”“主席好!”“同志们辛苦了。”“为人民服务!”在呐喊中我相信没有一个中国人不为之震撼!在短短数小时内,从有序集结,到雄姿英发地接受检阅、联欢游行再到有序的撤离,本就是一场只有中国可以创造的奇迹!
五星红旗徐徐升起,在空中飘扬,虽然现在是和平年代,但想起当年的国家弱小,任人宰割,侵略者杀害了多少中国人的生命,今天中国的辉煌,是那些无数英雄烈士用鲜血换来的!我们要牢记国耻,振兴中华!
2019年10月1日,这是令14亿中国人心潮澎湃、无比自豪的一天!阅兵、游行盛大空前,盛世盛景百看不厌!
最后想起阅兵前_说的一番话:没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐!我想,这句话使多少中国人民震撼,这句话包含了多少中国人民的心声,我们的祖国强大了!此生无悔入中华,来世还做中国人!
参加学校读书活动心得篇六
作为一名特殊学校的学生,每年我们都会参加各种各样的活动,包括文艺表演、运动比赛和野外拓展等。这些活动不仅满足了我们的需求,丰富了我们的学校生活,而且也让我们感受到了组织团结、锻炼身体和拓宽眼界的意义。在这些活动中,我深受启发和感动,也有了一些心得体会。
在这些活动中,往往我们需要在台上或赛场上展现自己的才华和能力。有时候,我们会感到自己的缺点,感到自卑,但是,我们不能放弃自己,必须树立自信心。参加活动不仅能够展现自己,还能够从中学到很多知识,积累经验,如果只是因为自卑就退缩的话,那将会错失很多机会。因此,我们一定要在自己的能力范围内,充分展示自己,这也是树立自信心的重要方式。
每一次活动都是为了让我们更好地锻炼自己,提升自己。因此,我们一定要珍惜机会,充分利用这个时机来展示自己,让自己收获更多。每一次活动都是一个丰富多彩的舞台,让我们在这里得到锻炼,所以我们必须用心对待,全力以赴,确保每一次活动都能取得更好的成绩和收获。
在活动中,团队精神和合作精神是非常关键的。尽管每个人的表现与能力有所不同,但是只要我们紧密团结,相互帮助,配合默契,一定能够将活动进行的更加顺利、愉快。团队合作需要我们有超前的规划和准备,需要人员分配合理、工作分工明确,这样我们每个人才能够发挥自己的才能,相互配合,最终取得了成功。
四、参加活动需要坚持不懈。
在参加活动过程中,我们经常会遭遇困难和挫折,但是我们不能放弃,必须坚持不懈。坚持不懈是成功的关键,这时,我们需要调整自己的心态,与团队成员共同解决问题;需要有有效的时间安排,保持耐心和毅力;需要注意身心健康,保持良好状态,全身心参与到活动中去。
五、参加活动需要学会享受和感恩。
活动的推进需要每个人的付出、努力和协作,而成功的喜悦也需要大家共同分享。学会享受活动的过程,享受胜利的喜悦,也要学会感恩孜孜不倦地付出和关心的老师和家长。只有这样,我们才能更好的享受活动的过程,取得更好的成绩,同时也增进了与他人之间的感情。
总之,在特殊学校的活动过程中,我们学会了如何树立自信、珍惜机会、团结合作、坚持不懈和享受与感恩等知识和技能,并且在实践中加以体会和运用,不断充实了自己,并提升了自己的学习与生活能力。我相信,在今后的学习和生活中,这些经验和体会都会对我们产生更大的帮助和作用。
参加学校读书活动心得篇七
作为一名特殊学校的学生,我很幸运能够参加学校组织的活动。在这次活动中,我学到了很多东西,不仅仅是智力方面的,还有生活上的经验。在这篇文章中,我将分享我的体会和心得,以希望我的经历能够启发其他特殊学校的学生。
第一段:活动的背景和目的。
活动是由学校组织的,为了帮助学生们更好地理解和适应社会。我们都知道,特殊学校的学生和常规学校的学生是有很大不同的,我们需要更多的帮助和支持。这次活动的目的是帮助我们了解职场、社会和生活,让我们成长并融入社会。
第二段:活动的内在价值。
我们参加了自我介绍、职业体验等课程,还去了社区实践。这次活动帮助我意识到自己的学习不应该只是为了考试,而是为了以后能够更好地生活。在自我介绍中,我学到了如何向别人展示自己的优点和特点。在职业体验中,我学到了如何准备面试,以及在面试中展示出自己的能力和优势。社区实践中,我了解到社会的未来需要我们的贡献,而我们的努力将帮助未来更加美好。
第三段:活动对我的影响。
我觉得这次活动对我影响最大的是,它鼓励了我积极主动地学习和参与。以前我很怕说话,在面对陌生人时很紧张。但是在这次活动中,我和老师和同学们交流了很多,我渐渐地学会了如何和别人沟通和合作。我也开始意识到,我可以为自己的未来打造更多的机会,只要我愿意付出努力。
第四段:和其他人学习和交流。
除了与同学和老师交流,我还和其他参加活动的人学习和交流。我认识了不少志同道合的人,他们有些是其他特殊学校的学生,有些是志愿者。通过和他们交流,我发现自己和他们有很多相似之处,我们都希望能够变得更好。我也了解到了其他人的经验和想法,这对我产生了很大的启示。
第五段:结论和反思。
这次活动让我对未来更加充满希望和信心。我明白现在的学习是为了未来的奋斗,而我也知道未来的路还很长。但是通过这次活动,我也意识到了自己的能力和潜力。我相信,在自己不断地努力和学习中,我能够实现自己的人生理想,并且成为一个为社会做出贡献的人。
总之,这次活动让我受益匪浅,我也感谢老师和志愿者的辛勤付出。我希望,通过这篇文章,能够启发其他特殊学校的学生,让他们也能够在自己的学习和生活中,获得更多的启示和帮助。
参加学校读书活动心得篇八
本学期我读了xx写的《xx》。让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。
《xx》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。。
透过xx的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:"你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!"先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了。两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师。宽容和尊重学生,"只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们",这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的"平易近人",而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。
总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。
参加学校读书活动心得篇九
营造读书氛围对于激发学生读书兴趣起着很大的作用。父母是孩子最好的老师,想让孩子喜欢上阅读,最首要的是家长要能以身作则。一些家长,工作之余,不是打麻将就是上网聊天。学生在家中感到没有读书的气氛,看起书来也没有劲儿。这就希望家长多花点功夫研究孩子的心理,常带孩子逛书店,给孩子选择书的权利,买点孩子喜欢的课外书籍,培养孩子读书的兴趣。
要提高孩子的阅读能力,不能光买学习参考资料,还要买一些对孩子有吸引力的书,然后和孩子一起读书,让孩子感受阅读的乐趣,让家庭有点文化气息,根据孩子的特点选择最有效的家庭教育方法。一年级家长替孩子选书时要注意三点:
1.选购书籍最好是图文并茂的,图多对开发孩子右脑有好处。可以丰富孩子头脑中的表像,对孩子今后创造力的发展有好处。
2.书尽量选簿一点的,最好是一本书里只有一两个故事的,这样孩子很快能读完一本,内心就能产生一种成就感和愉悦感。
3.最好是买拼音版本的,一本书里不认识的字最好控制在20%以内,这样孩子读起来才不会磕磕巴巴,才会乐意读下去。
参加学校读书活动心得篇十
第一段:引言(around150字)。
读书是人类进步的源泉,也是一种强大的力量。我是一位对阅读非常热爱的人,所以当听说学校有一个读书社活动时,我迫不及待地报名参加。活动的过程中,我获得了许多的收获和成长,下面我将分享对这次读书社活动所获得的心得体会。
第二段:收获成长(around300字)。
参加读书社活动让我从中受益良多,让我的人生得到了一种深刻的改变。首先,通过与其他读书爱好者的交流,我学到了很多新的知识和学习方法。以前,我只是孤单地在角落的书桌前阅读,而现在,我可以与志同道合的人一起探讨、分享。这样的交流不仅开阔了我的视野,而且激励着我不断进步。其次,读书社活动还提供了很多机会去参观图书馆、参加公开讲座等,这进一步拓宽了我的阅读范围。我结识了更多的图书馆员,听到了一些专家的演讲,这些体验让我更加热爱读书和学习。
第三段:困难和挑战(around300字)。
参加读书社活动的过程中,也遇到了一些困难和挑战。首先,由于活动时间往往与学业冲突,我需要在繁忙的学习生活中找出合适的时间来参加读书社。其次,我需要更多地解决人际交往的问题,毕竟与陌生人的交往是一种新的挑战。这需要我主动沟通,克服自己的羞涩,学会更好地与人交流。此外,有时候读书社活动组织得不太理想,需要我们自己去主动争取和组织,这对于一个习惯依赖组织的人来说是一种难以适应的体验。
第四段:突破与自我进步(around300字)。
当面对困难和挑战时,我逐渐发现自己变得更加勇敢和自信。我学会了更好地管理时间,合理安排学习和读书社活动之间的时间,充分利用每一分钟。并且,通过活动的交流,我变得更加开朗,扩大了朋友圈子。我也变得更加有组织性,在活动中主动参与组织,提出一些好的建议,并争取到一些机会我真正觉得有所成长。我尝试过担任读书社的一些小职务,这让我锻炼了自己的领导能力,并且更好地明白到组织对于一个人的成长是多么重要。
第五段:总结与展望(around150字)。
参加读书社活动是我人生中一段非常宝贵的经历。通过这个活动,我不仅拓宽了自己的阅读范围,精神世界得到了丰富和成长,而且培养了自我管理和组织能力。我希望今后能继续参加更多的读书活动,与更多志同道合的人一起成长。毋庸置疑,积极参与读书社活动对于每一个读书爱好者来说都是一次深刻而有益的体验。让我们共同致力于书籍的海洋中,享受读书的乐趣,不断突破自我,成就更好的自己!
参加学校读书活动心得篇十一
读书活动是培养孩子们阅读和思考能力的一种有效方式。近期,我参加了一次组队参加读书活动的经历,深感收获良多。以下是我对这次活动的心得体会。
首先,读书活动通过组队的方式可以使参与者之间相互交流,激发彼此的学习兴趣。在活动过程中,每个小组都有一个领导者,负责组织整个团队的阅读安排。领导者会约定每个小组成员阅读的章节,然后大家一起讨论,解析书中的问题。正是因为有了这样一个互动的环境,我才真正感受到了阅读的乐趣。在小组讨论中,我们可以互相分享自己的理解和观点,扩展自己的思维,进一步加深对书籍的理解。通过小组活动,我不仅学到了更多知识,也发现了自己的不足之处,激励自己更好地去学习。
其次,组队参加读书活动可以培养孩子们的合作意识和团队合作能力。在日常生活中,我们往往是一个人安安静静地阅读一本书。但是通过与同伴一起阅读,我们不仅要尊重别人的意见,也要学会分工合作,共同完成任务。每个小组的成员都要有自己的分工,完成自己的任务,并时刻关注小组的进展情况。只有保持良好的合作,团队才能够顺利地完成读书活动。这次活动让我意识到了团队合作的重要性,也锻炼了我的责任心和合作能力。
再次,组队参加读书活动也提供了一个共同学习的平台,让我们通过和他人讨论书中的内容,共同探讨和思考。这样的学习的平台,不仅可以帮助我们更好地理解书中的知识,也能够开拓我们的思维方式。在小组讨论中,每个人都能够发表自己的观点,听取他人的意见。这种互动的过程,会激发出我们更多的创新和思考。通过和他人的交流,我发现每个人都有自己独特的见解,这让我对同一个问题有了不同的思考方式,从而拓宽了我的思维范围。这种共同学习的经历,不仅让我学到了更多的知识,也让我意识到了和他人一起学习的乐趣。
此外,组队参加读书活动也给我提供了一个机会,锻炼我的表达能力和沟通技巧。在小组讨论中,每个人都有机会发言,并表达自己的观点。这不仅要求我们准确表达自己的观点,而且要与他人进行有效的沟通。我学会了倾听,并尊重他人的意见。这不仅对于阅读活动有着重要的影响,也对于我日常生活中的交流有着重要的意义。通过这次读书活动,我逐渐摆脱了害羞,变得更加自信,并且学会了与人合作,与人交流的技巧。
综上所述,组队参加读书活动不仅促进了彼此之间的相互交流,也培养了合作意识和团队合作能力,提供了一个共同学习和沟通的平台,以及锻炼了我的表达能力。这次活动让我感受到了阅读的乐趣,并且收获了许多与他人交流的经验和技巧。希望以后还能有更多的机会参与类似的活动,不断提升自己的阅读和学习能力。
参加学校读书活动心得篇十二
应抓住课文,实行精讲多读,教会学生独立阅读的方法,提高学生独立阅读的自觉性。随着阅读教材的进度,坚持“一篇带多篇,课内得法,课外受益,课内打基础,课外求发展”,把课外阅读内容作为课内知识的扩充。
介绍好书给学生看,可以激发学生阅读的兴趣和愿望,提高学生的阅读能力和认识水平。人教版的语文教材,每组文也都有一个鲜明的主题。学生每学完一篇课文,只要图书角有相关资料,我都会向学生介绍与这篇课文相关的资料,让学生去阅读,并指导学生怎样读。比如学了《植物妈妈有办法》一课,就向学生介绍一本科学童话《小伞兵和小刺猬》;学习《小熊住山洞》一文,就让学生读《安徒生童话选》中相关的故事文章;学了《快乐的节目》一文,就介绍和指导学生去学习一些简单的歌词和儿童诗等。经过一段时间的引导,学生的课外阅读不但逐渐养成了习惯,而且走上了正确轨道。
通过开展读书活动,我惊喜地发觉,我们班的一些学生养成良好的读书习惯。班级的读书活动渐渐成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。今后,我们将在全班进一步深入开展读书学习活动,让好书伴随学生健康快乐地成长。
参加学校读书活动心得篇十三
读书是一项充实心灵、拓展思维的活动,在如今信息爆炸的时代,忙碌的工作生活让我没有充足的时间去阅读。为了能够锻炼思维、提升素养,我参加了学校的读书社活动。在这个活动中,我不仅结识了一些志同道合的朋友,也收获了很多关于文字艺术的启示和思考。
第二段:活动内容与经历。
读书社的活动内容丰富多样,包括读书分享、读书推荐、书评赛等。我最喜欢的是读书分享环节,每个星期我们会交替轮流分享自己所读的一本书。在分享时,大家会提出自己的见解和感受,不仅加深了对书中内容的理解,还能够从其他同学的分享中获得更多的思考和触发。此外,读书社还邀请了一些作家和学者来给我们讲座,他们的演讲不仅开阔了我们的视野,还启发了我们对文学的热爱和追求。
第三段:收获与成长。
通过参加读书社活动,我不仅增进了自己的阅读量,培养了良好的读书习惯,还增加了自己的写作能力。在读书分享中,我学会了通过言语表达自己对作品的感受和思考,并且学会了倾听他人的意见和观点。与其他读书分享的同学们的讨论不仅让我从不同角度看待同一本书,也提高了我的思辨能力和逻辑思维能力。我逐渐感受到,读书不只是对知识的积累,更是对思想的犁耕和修剪。
第四段:人际关系的建立。
在读书社活动中,我结识了很多志同道合的朋友。大家对于读书和文学有着同样的兴趣和追求,这使得我们之间有了共同的语言和话题。通过读书社活动,我不仅拓宽了自己的人际圈子,也找到了一群可以相互交流和学习的伙伴。在活动中,我们除了读书,还一起参加了一些相关的文化活动,如参观图书馆、文化沙龙等,这使得我们的友谊更加深厚和牢固。
第五段:总结与展望。
通过读书社活动,我深刻体会到阅读的重要性和乐趣。阅读是一种心灵的饮食,而读书社则是一个供给着精神食粮的角落。在未来我会继续坚持参加读书社活动,持续提升自己的阅读和写作能力,与更多喜欢读书的朋友分享我的心得,并为自己的人生注入更多知识和思想的火花。
总之,参加读书社活动是一次难得的机会,它不仅让我拓宽了眼界,提升了自己的素养,还让我结识了一群优秀的朋友。希望更多的年轻人能够加入到读书的行列中,感受读书带来的思想碰撞和智慧的滋养。
参加学校读书活动心得篇十四
昨天孩子回家给我说,明天她们班级将举行“班级读书会”,请各位家长去观摩。本来月底了,正是最忙的时候,但看到孩子渴望、期盼的眼神,我答应了。
今天上午我安排好工作,准时来到学校,刚好是孩子们在做课间操的时候,一个个活泼可爱的孩子,在操场上随着音乐,拉起手儿跳着圆圈舞,我顿时感到身心年轻,有一种被孩子们的朝气和快乐的所感染的感觉。
和家长们一起来到阶级教室,找好位子坐下,看到教室前方的投影上写着“《小王子》班级读书会”,原来今天是读《小王子》这本书。一会儿,老师和孩子们也来了,一个个很快地坐在自己的位子上,安静地等待上课开始,特别是女儿,看到我坐在前排那儿,笑得好开心,还悄悄地对我打个“胜利”的手势,对家长的到来她看来是非常满意!
读书会开始了,老师先简单地把这本书的内容做了介绍,然后选了重点的几段让孩子们朗读,她把书中的人物和事件提炼出来,让孩子们说自己的感受,不停地启发孩子自己的思维,比如:当她提问:小王子是一个什么样的孩子呢?孩子们争先恐后地举手,有孩子说他有爱心、责任心,有的孩子说他很勤勉、认真,也有孩子说小王子很忧伤、单纯;这本书我也看过,可听了孩子们的话,我突然感到对小王子性格的理解,还没有孩子们透彻。老师采用提问、引导的方式,让孩子们自由发挥,充分想像,把一个个问题回答得各种各样,千奇百怪,我越听越感慨孩子的思维真是不简单,他们的小脑袋怎样会有这么多的想法呀?老师很好地控制课堂的'节奏,引导孩子的发言,采用鼓励,表扬,适当地总结,哪怕哪个孩子一时回答不上来,她也委婉地提示让他们说出自己的想法,使孩子们能畅所欲言又清楚理解,整个课堂很活跃但又集中。
最后老师还评出好几种“读书会”的奖项,几乎全班同学都获得表扬鼓励,并上台得到了奖状,孩子们可高兴了!最特别的是,老师还为一些家长颁发了“最用心的家长”奖,以感谢家长支持孩子的课外阅读,并陪孩子“亲子阅读”方面的非常用心,我也荣幸的获得这个奖项,得到一次上台,并由孩子亲手给我颁奖的机会,哈哈哈,好快乐,特爽!
参加学校读书活动心得篇十五
作为一名小学语文老师,我深深地知道阅读的重要性,为了及早能引导学生走进去丰富多彩的阅读世界,让他们博览群书,开拓视野,丰富学生的知识储备,不断地提升学生的整体综合素质,切实提高学生们的语文素养,炎炎夏日,我们班在悠闲的暑假,开展了“想读书、爱读书,营造书香班级”的活动。
参加学校读书活动心得篇十六
近年来,随着新媒体的兴起和移动互联网的普及,人们的阅读时间逐渐被网上的短文、视频占据,使得读书这项传统而重要的活动逐渐淡出人们的视野。为了激发人们对阅读的热情和培养良好的读书习惯,学校组织了一次读书社活动。通过参加这次活动,我不仅重新燃起了对阅读的热爱,还体会到了读书的好处。
首先,参加读书社活动使我重拾了对阅读的热情。在活动中,我们一起阅读了各类图书,有名著、小说、杂志,也有文学评论和心理学论文。这些不同题材的作品让我的视野得到了开拓,增加了对不同领域的兴趣。例如,在阅读心理学论文时,我对人类行为背后的原因产生了浓厚的兴趣,激发了我进一步深入研究心理学的动力。此外,通过与读书社成员的分享和交流,我还了解到了许多我不曾接触过的作者和作品,这大大拓宽了我的阅读范围。因此,这次活动不仅使我重新燃起了对阅读的兴趣,同时也丰富了我的阅读经验。
其次,通过参加读书社活动,我体会到了读书的好处。读书广泛而深入的阅读运动让我深切领悟到了知识的价值。通过不同领域的阅读,我了解到知识是一种宝贵的资源,它可以让人们不断进步,丰富自己的内涵。阅读不仅可以开拓思维,增加见闻,还可以提高我们的语言和表达能力。在阅读图书的过程中,我不仅学到了知识,还掌握了一些写作技巧和表达方法,大大提高了我的语文水平。此外,阅读还能培养人的情感世界,丰富人的情感体验。通过阅读感人的小说和诗歌,我可以领略到人生的百态,感受到文字带来的情感冲击。因此,读书不仅可以扩充知识储备,提高语言表达能力,还可以培养人的情感世界,丰富人的生活。
再次,读书社活动增进了我的人际交往能力。在读书社活动中,我认识了来自不同年级、不同专业背景的同学们。通过共同阅读和交流,我们建立了深厚的友谊。在活动中,我们共同讨论图书内容,分享阅读心得。通过与他人合作,我提高了自己的组织协调能力和团队合作能力,培养了耐心和包容性。与他人互动和合作的过程中,我还学会了倾听他人的观点,意识到每个人都有自己的思考方式和独特的见解。因此,读书社活动不仅使我提高了阅读能力,还提升了我的人际交往能力,培养了我的团队精神。
最后,通过参加读书社活动,我坚信“书中自有黄金屋”。书是人类进步的阶梯,也是人生中宝贵的财富。通过阅读,我们可以追索人类历史的源头,了解人类社会的发展。阅读还能提高我们的思维能力和创新力,激发我们的创造力。无论是美国的民主结构,还是植被覆盖率的重要性,都是通过读书而获得的知识。因此,读书社活动让我深刻感受到了阅读的重要性和价值。
综上所述,参加读书社活动使我重新燃起了对阅读的热爱,体会到了读书的好处。通过广泛而深入的阅读,我不仅拓宽了视野,丰富了阅读经验,还提高了语言表达能力和人际交往能力,培养了团队精神。因此,参加读书社活动是一次非常有收获的经历,它让我认识到,读书不仅可以给我们带来欢愉和满足,更可以为我们的人生增添无限的可能性。
参加学校读书活动心得篇十七
我很幸运地成为了学校读书会的一员,这次参加读书会的经历让我受益匪浅。书籍是人类进步的阶梯,而读书会则是这个阶梯上的一道扶手。在读书会的活动中,我体会了书中智慧、感受了书中世界,更重要的是,我找到了和朋友们分享读书心得的渠道。通过参加读书会,我不仅提高了自己的阅读水平,还收获了对书籍的更深入的认识。
第二段:营造良好的阅读氛围,共同成长。
读书会期间,大家一起探讨读书的乐趣,彼此交流着对书中人物、情节、主题的理解。每次活动,我们都会选择一本书作为讨论的对象,大家从不同的角度和思考方式出发,分享自己的感想和见解。在这个过程中,我深刻体会到了“人以群分”的道理,每个人都有自己独特的阅读感悟,和大家一起探讨,我受益匪浅。与同学们共同成长,感受到了友谊的温暖与快乐。
第三段:拓宽眼界,丰富人生。
参加读书会不仅让我拓宽了眼界,更丰富了我的人生。通过阅读名著和优秀的作品,我看到了不同的世界,感受到了不同的情感,开启了我对诗歌、小说和历史的热爱。读书会不仅局限于校园,我们还会选定时间到图书馆、文化中心等地参观阅读,拓展了我们的视野。这些阅读经历丰富了我对世界的认知,让我更有信心去迎接未来的挑战。
第四段:增强读书兴趣,激发求知欲望。
读书会给予了我读书的动力和激情,让我对阅读产生了浓厚的兴趣。在读书会的交流中,我从同学们身上感受到了对知识的饥渴,以及探索和追求真理的执着。大家互相推荐好书,分享读书的技巧,这让我激发了更强烈的求知欲望。通过读书会,我明白了读书的重要性和乐趣,并且愿意将阅读作为一种习惯,持之以恒地去阅读好书,不断提高自己的素质和修养。
第五段:读书会成长,收获无限。
参加读书会是我成长过程中一段宝贵的经历。通过这个平台,我培养了良好的阅读习惯,提高了自己的思辨能力和表达能力,拓宽了自己的知识面。读书会让我懂得了分享的重要性,懂得了通过读书和思考去独立思考,去拥有独立的见解。读书会也让我找到了志同道合的朋友,成为了彼此共同成长的伙伴。我相信,通过不断参加读书会,我将不断收获更多的知识和智慧,迎接更美好的未来。
总结:
通过参加学校的读书会,我体会到了阅读的乐趣和意义。读书会不仅是一个学习知识的平台,更是一座心与心之间搭建的桥梁。在读书会中,我不断地学习,不断地思考,与朋友们共同分享,促进着彼此的成长。在未来的日子里,我将继续坚持阅读,不断提高自己的阅读水平和综合素质,让读书成为我的一种习惯,为我的未来发展打下坚实的基础。
参加学校读书活动心得篇十八
参加学校的读书会是我在高中时期的一项重要经历。当初我报名参加读书会的初衷是希望能够拓宽自己的阅读广度,培养自己的思辨能力。通过阅读一些经典文学作品,我能够了解世界各地的文化和历史,并通过与会员们的讨论,深化自己对书中内容的理解。参加读书会对于我的学术和个人成长起到了关键作用。
第二段:读书会的组织和活动内容。
读书会的组织非常有序,每周定时定地召开。会员们在会场上各自选择了一本心仪的书籍,有时也会根据主题推荐一些经典作品。读书会的活动内容包括个人读书心得的分享、小组讨论和辩论等形式。每个人都有机会扮演读书会主持人,引导大家深入讨论书中的思想和情节,并提出自己的见解和观点。这种互动的形式极大地促进了我们对书籍的理解和思考。
通过参加读书会,我明显感觉到自己的阅读能力得到了增强。在读书会的过程中,我们不仅可以接触到各种各样的文学作品,还可以学习到更多的阅读技巧和方法。与会员们的交流和讨论,使我学到了很多新的观点和思维方式。我也发现,参加读书会可以提高我的表达能力和思辨能力,使我更加深入地思考问题。同时,在读书会中结识的朋友也成为了我分享读书心得和讨论问题的伙伴。
第四段:读书会对我的改变和启示。
参加读书会对我产生了深远的影响。首先,我意识到读书可以成为我一生的伴侣,通过读书能够获得无穷的知识和智慧。读书会激发了我对于不同学科和领域的兴趣,并给予我学习的动力。其次,读书会帮助我培养了更好的思考和分析问题的能力。通过与他人的交流和观点碰撞,我能够主动思考并形成自己的见解。最重要的是,参加读书会让我体会到了合作与分享的重要性。在读书会的小组讨论中,我们互相倾听、互相分享,并共同进步。这种团队合作的经验无疑对我的个人发展产生了积极的影响。
第五段:对读书会的期望和未来发展。
通过参加学校的读书会,我深深感受到读书的乐趣和意义,也对自己的未来有了更明确的追求。我希望能够继续保持对读书的热爱,不断拓展自己的阅读领域。我计划与朋友们一起组建一个读书小组,通过互相分享和讨论来推动我们的个人成长和进步。同时,我也希望能够将读书的乐趣和收获传递给更多的人,成为一个有影响力的读书推广者。通过读书,我相信我能够不断成长,不断发现并实现自己的潜力。
总结:
参加学校的读书会对我产生了极大的影响,不仅拓宽了我的阅读广度,培养了思辨能力,还帮助我结交了众多有共同兴趣的朋友。通过读书会,我收获了很多知识和智慧,也培养了良好的阅读习惯和思考能力。对于未来,我将继续保持对阅读的热爱,积极参与读书活动,并将所学所得与他人分享,共同进步。读书会将成为我成长道路上的一个重要里程碑,我将继续探索阅读的乐趣和意义,为自己的人生添加更多的精彩色彩。
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