目视化管理心得体会（实用17篇）

2023-11-18 15:07:20 其他心得体会下载本文

心得体会并不仅仅停留在经验上的总结，更是对自己内心感悟的宣泄和思考。写心得体会时，我们要注意语言的准确性和连贯性，避免使用模糊和含糊的词语。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

目视化管理心得体会篇一

去年下半年，为单位购书时无意看到这本书，我眼前一亮。但买不买，让我思量半天。主要是因为作者太年轻、而且是日本人，他写的东西服中国的水土吗?书名中“超级”俩字，更让人生疑，有夸大其词之嫌。

只有亲自品尝，才能知道梨子的滋味，买下认真研究才能知道它的真实价值，于是下决心买下。回家一读，爱不释手，放在枕边反复读。

人脉是近年新提法，实际就是老话说的人际关系。曾经偏执的我，一度把人际关系曲解为走后门、拉关系等社会不正之风。社会上呆久了，才认识到人脉的重要。可这么重要的知识，却是学校不教、生活中无人传授的知识。而传统的、社会主流的知识，让我碰壁无数。

生活中随处可见，有的人学历高、做事也勤奋，但提拨缓慢，有人工作一般，但凭着好人缘，轻松提拨。这其中的奥秘可能在于人脉范围不同。有调查说，一个人的成功，80%取决于他的人脉。这说明人脉是潜在财富，是你市场价值的体会。善于经营人脉，才可能成为胜利者;善于经营人脉，也就掌握了成功的命脉。

并非毕业于名校的他，何以能在毕业的五年内建立起广泛的人脉?我觉得一是重视，二是有方法，三是用心、用情。

重视人脉关系这是第一步。无论年龄大小、职位高低，只要在社会上混，就要与人打交道，就会产生人际关系。时间久了，就会发现没有“万事不求人”的人，而处理人际关系的复杂程度远比解一道高深的数学题难的多。个人能力固然有差异，但真正的差异产生于人际关系。

坂田笃史能在28岁建立广泛的人际关系，与他运用质量管理原理加强和巩固人际关系有很大关系。日本人认真严谨的工作态度，在他身上得到充分体现。运用他的方法，任何年龄段的人都拓展人际关系，哪怕是从零开始。掌握恰当的技术，你的人脉就可以一步一步丰满起来。而当你的人脉扩大后，你离成功就会越来越近。

方法、手段、技巧，可以引起别人注意，但如果你不懂用心、用情去经营，人脉将难以巩固和加强，人脉也难以进一步得到拓展。

真诚希望有心拓展人脉的朋友们能读读此书，也真心祝福朋友们拓展人脉，体会到朋友间的真诚与友谊，让生活的更加轻松，让财脉随着人脉的增长而增长。

目视化管理心得体会篇二

以前在学校学习时虽然有质量管理这门学科，但对质量管理体系涉及不深，这次培训，梁老师的讲课由浅入深，由简入繁，对知识的讲解层层升入，使我对该体系有了更深刻的理解，弥补了以前在校时的不足。首先，梁老师从iso9000质量管理体系的背景讲起，介绍了国际标准化组织的成立与发展、我国对质量管理体系的引进和使用情况，并简单介绍了iso9000族及其标准。随后，梁老师将主要精力放在了对iso9000族内容的讲解。其主要内容是质量管理体系的八项管理原则、质量管理体系的十二项基础、质量管理体系的专业术语、质量管理体系的总要求和文件要求、质量管理体系的管理职责等等，这其中，质量管理体系的八项管理原则是重中之重，这八项分别是:以顾客为关注焦点、领导作用、全员参与、过程方法、管理的系统方法、持续改进、基于事实的决策方法、与供方互利的关系。

这八项原则主要内容是：顾客就是我们的上帝，能否满足顾客的需求是我们在这个市场中存活下去的唯一标准，而我们应该以满足顾客要求并争取超越顾客要求为最终目标，从而占领更大的市场份额，使组织稳步向前发展;领导在一个组织中起领袖、决策作用，只有得到领导的支持，才能使体系顺利建立并实施;在体系的建立、实施过程中不仅需要最高管理者的正确领导，还有赖于全员的参与，所以要对员工进行质量意识、职业道德、以顾客为关注焦点的意识和敬业精神的教育，还要激发他们的积极性和责任感，此外，员工还应具备足够的知识、技能和经验，才能胜任工作，实现充分参与;并且，质量管理体系的建立和实施是一个持续的过程，应坚持持之以恒的原则，不断的进步和发展;组织与供方是相互依存的，互利的关系可增强双方创造价值的能力,特别是对重要供方，更要建立互利关系，互利合作的双方实际上就是双赢，有利于双方降低风险;过程方法、管理的系统方法、基于事实的决策方法是质量管理的三个方法原则，如果组织能够真正有效的将三个方法运用到组织质量管理体系中，公司将会不断地持续改进。这八大管理原则形成iso9000质量管理体系标准的基础。

工作思路的拓展。

在两天的培训中，梁老师不断重复一个词：过程。她提出的一个概念是：所有的工作都是通过过程完成的。我们把每项工作分开看，它的确可以划分成无数个部分，这每一部分都可以称为是一个过程。反过来说，这些过程组成了每项工作，我们可以把生产产品的行为分成了好多“过程”。质量管理体系本身用一些标准来控制这些“过程”的合格，这样，只要过程合格了，产品就一定合格，而“过程”是所有事物共有的，所以我们应该清楚产品形成的过程有哪些，我们部门中的过程有哪些，是否得到了识别，然后将这些过程层层分解，落实到每一个人有那些过程，通过这样的分解，工作责任明确了、工作由复杂变简单了，这是最值得运用和借鉴的。这就给我将来的实际工作指明了方向：捉住过程，只有抓住了生产中的各个细节过程，使之有详细、正确的规定要求，并使之有效的贯彻实施，才能保证最终产品达到并超越顾客需求，从而在市场中生产并发展下去。

组织、个人的提升。

在培训过程中，梁老师穿插着讲了很多实例，这些例子告诉我们：质量管理体系的有效贯彻和实施对一个组织和个人都有显著帮助。就组织而言，质量管理体系能去除组织中的不良和缺陷，改善组织中规章和制度，从而提升组织的管理水平和效率，增加组织收益，使得组织在市场竞争中始终保持有足够的竞争能力，使组织稳步向前发展。就个人而言，质量管理体系能帮助一个人提高自身素养，改善个人工作习惯，提高工作效率和准确性，从而实现自身能力突破，在将来的生活和工作中发挥更大价值，为社会、国家作出更大贡献。

这次培训给我带来的收获颇丰，但学习的目的是能运用到工作实际中去，还需要用很长的时间去理解和实践，而理解实践的过程中，又会不断地发现新的知识，再次被理解，就好像iso这个系统本身一样，不断地补充，完善自己，使自己趋向完美。这是一个不间断地过程，而我也在这个不间断的过程中逐渐成长，完善自我。

目视化管理心得体会篇三

对于一个刚进大学的高中生来说，大学的学生会是一个比较陌生的团队，而在20xx学年第一学期，我有幸成为校团委学生会中的一员并担任校团委办公室干事之一，在第一次进入到校级组织工作之初，我对于这个组织的工作是很不了解的，第一次去值班就感觉到不适应，不知道应该做什么，不应该做什么。第一次进去都是跟着学长学姐。

他们的脚步走，他们往哪里走自己就跟往哪里走，学长学姐们做什么自己也跟着做什么，一点的工作经验都没有。时间如梭，转眼间大一的第一个学期已经接近尾声了。在这半个学期里，我在校团委办公室里学到了好多好多的东西。按照“为同学服务、为老师分忧”的工作宗旨，我在这里可以大声说：“我做到了!”在这段期间我也学会学长教我们的“招之必来、来之必战、战必胜。”处理事情的自信的心态。

一.首先将个人工作情况汇报如下：

1.学会了办公室的简单的事务工作的处理。

2.准时值班，没事的时候总会到办公室看看。

3.及时上传下达，完成本职工作。

4.积极的完成老师交给我的任务。

5.能够尽自己力所能及帮助学联其他部门。

6.和各部门一起对一部分资料的整理和总结。

7.仓库的工作都做了一边整理。以上只是我这个学期任职期间主要做的工作。

其次，在校团委一个学期的工作然我学到了很多的工作经验。比如说组织一次活动都要进行一些什么样的工作准备，这都很重要。如果在准备的时候没有做好，那么在活动进行时很多工作都很难补救或者又会浪费很多的时间老补救。还有，自己知道了在团委的工作步骤，这些步骤在团委日常工作或者重要活动中是不可缺少的。比如说海报、荣誉证书、红头文件、通知的盖章问题团委可以自己解决，但是横幅悬挂问题要到校党委宣传部去申请悬挂。

虽然这些看似很简单的工作，如果不知道他的手续和程序，那么在工作时也会束手无策的。我是一个比较心急上进心比较强的人，所以在接到工作任务的时候都会用最快的时间和最快的速度去完成它，以在工作的过程之中不免有急躁和失误，粗心大意的毛病还是时有发生。正所谓金无完赤，人无完人。当然这些有时候会成为人们为自己的失误找借口和理由。总之有一点——自己要认清自己的能力，老师交给的任务自己要掂量一下，看看自己有没有能力接这个活，只要自己接了老师交给的任务就一定要办它做好!这才是最重要的。在团委工作的一个学期，我学到很多。

也觉得团委的工作也不尽如人意。就我自己而言，团委的工作还是比较轻松和实在，但是也发觉有些地方还是不很完善。就是值班的例会工作制度不是很完善，还有就是办公室的借条本问题，有时候看借条本都看得眼花缭乱、其次，在团委的例行会议也时有问题的，很多的工作总结都很口语化，没有书面表达的精练，表达不清楚而且各部门的工作总结就像流水账一样一流而过，总结都很浅。于是会给人一种感觉：这个会议开不开都差不多。大家都在说本部门哪天都做了些什么，如此而已。于是很多人都只是去凑数而已，没有去开会的感觉。当然，校团委作为学校的一个学生领导机构，它的工作比之其他的组织都要正规正式得多。在校团委的工作和在学院学生会的工作差别是显而易见。所以，在这个工作中我会全身心的把校团委办公室的工作当做自己事业来做。把这个事业注入自己的全新的想法。只要我有信心，能坚持就一定会把它做的更好!

目视化管理心得体会篇四

管理者可以吸引下属的注意力，努力使自己成为一个可靠的“自我管理”的榜样，如果你想让员工成为有效的“自我管理者”，你自己就得成为一个榜样，为他们提供一个示范，以生动、详细、易于理解的方式来展示“自我管理”的行为。一旦管理者的行为被“注意”之后，下属一般需要重复所观察到的行为。管理者的一部分任务就是为下属练习“自我管理”提供机会，并鼓励他们通过示范来学习。必须注意的是，管理者的示范行为必须是生动、详细、易于理解的。

领导干部实行领导，一是靠话语，另一个是靠行为，这就是中国古代所说的言传、身教。话语是很重要的，通过话语才能进行思想引领，才能把人的认识提到相应的高度——但作为企业领导，光有话语是不够的，还要靠行为。日本著名企业家松下幸之助认为，要提高商业效益，首先老板就要以身作则，起好带头作用。让部下从刚一开始参加工作，就培养敬业的好习惯。

“禁胜于身则令行于民”这句话就是我们常说的“只要以身作则，就能令行禁止”。此语出自春秋初期政治家管子。管子在论法时说：“不法法则事无常，法不法则令不行，令而不行则令不法也，法而不行则修令者不审也，审而不行则赏罚轻也，重而不行则赏罚不信也，信而不行则不身先之也。故曰：禁胜于身则令行于民矣。”

员工们也会模仿一个经理的好习惯。例如，我习惯在下班前把办公桌清理一下，把没干完的工作装进包里带回家，坚持当天的事当天做完。尽管我从未要求过我的助手和秘书也这样做，但是她们现在每天下班时，也常提着包回家。作为一个经理，重任在肩，职位越高，就越应重视给人留下好的印象。因为经理总是处于众目睽睽之下，所以你在做任何事情时务必要考虑到这一点。以身作则的好处是，过不了多久，你的部下就会照着你的样子去做。”

促进下属对于示范过的“自我管理”的回忆，并鼓励他们以亲身体会的方式来练习这些行为，为他们提供动力，强化示范作用。以上所说的加强管理者的示范，目的在于让下属产生良好的“自我管理”的欲望，不能时时都要管理者紧盯着。只有调动员工的积极主动精神，发挥他们的创造性，才能使管理工作卓有成效。

美国大器晚成的女企业家玛丽·凯在榜样激励问题上有着自己独到的见解。她认为，领导的速度就是众人的速度，称职的管理者应以身作则。例如，所有美容顾问都必须对自己的生产线了如指掌，这项工作并不复杂，它只是一个如何做准备工作的问题。但是，一个销售主任除非自己是商品专家，否则是不可能说服其美容顾问成为商品专家的。

无法想像，一个不熟知商品知识的销售主任怎样开好销售会议，因为这样的销售主任只能在会上要求众人“照我说的而不是照我做的那样去做”。“经理不但应在工作习惯方面，而且应在衣着打扮方面为员工树立一个好榜样，经理的形象是十分重要的……我只是在自己的形象极佳时才肯接待客人。我认为，自己是一家化妆品公司的创始人，必须给人留下好的印象。

因此，与其不能给人留下好印象，不如干脆闭门谢客。我认为，要是让我们公司的人看见我身上沾满了泥浆，那多不好。我的这些做法已被传扬出去了。有人告诉我，我们的全国销售主任中有许多人在学着我的样子，都穿得十分漂亮，成了各自地区成千上万的美容顾问在穿着方面效法的榜样。”

玛丽·凯非常注重企业组织中经理的榜样作用，因为她非常清楚经理作为一个部门的负责人，其行为受到整个工作部门员工的关注。她说：“人们往往模仿经理的工作习惯和修养，而不管其工作习惯和修养是好还是坏。假如一个经理常常迟到，吃完午饭后迟迟不回办公室，打起私人电话来没完没了，不时因喝咖啡而中断工作，一天到晚眼睛直盯着墙上的挂钟，那么，他的部下大概也会如法炮制。

你的下属之中，不乏才能出众的人。有的技术水平高，有的善于管理，有的擅于外交，各有所能。适时适度地选拔人才，提升一些有能力的人，不仅有利于本部门、本单位的发展，还可以利用这些被提升的下属，借以了解其他下属的思想状况，并据此有的放矢地做好下属的工作。

你所提升、选拔的下属，多少会对你有些感激，至少对你有信任感。当你的领导工作遇到困难的时候，他们会首先伸出手帮助你渡过难关。当你的工作万事俱备、只欠东风的时候，他们也往往会身先众人，助你一臂之力，起到率先示范的作用。

被提升的下属往往比你更容易接近其他下属，而且他们之间的关系通常也比较密切。所以当你的某项正确决定不为人理解而难以贯彻实施时，被提升的下属一带头，大家也许就跟着一起干了，被提升的下属如果和大家解释你所决定的其中道理，大家可能会马上明白和理解。在这里，被提升的下属无疑已成为你的得力助手。在下属之中选拔人才，加以提升，并不是胡乱的选拔、胡乱的提升，一定要建立在有所根据的基础上。首要的一条，被选拔、提升的下属必须是德才兼备，令其他下属所信服的。

一些下属在业务能力、技术水平等方面的确高人一筹，出类拔萃，但是，他们却缺乏起码的职业道德，经常违反工作条例，不能够给予其他下属以好感。这样的人是有才无德，如果被你不加分析地选拔、提升上来，很难说服其他下属，弄不好大家还会产生不良情绪，给你的领导工作带来麻烦。

一些下属善于拉拢人心，待人接物甚是可圈可点，工作上从没有违反过工作纪律，对同事、上司和其他人都是一团和气、八面玲珑。但是，这类人在实际工作中却是水平低、能力差，一个工作任务勉勉强强能够完成，且质量极差。这种无才之人，尽管其他下属都能给与一些好评，但绝不能提升。如果他真的被提升上来，新的更重要的工作会使他因招架不住而败下阵来，既影响了本部门、单位的工作，也会让你这位选拔者感到难堪。

更重要的是，这种下属虽然因为善于团结人而受到其他下属的好评，但是，如果他真的被选拔提升了，那么，其他下属就会有意见。他们会认为，这种人只是人缘好，才能并不比别人高，反而要差一点儿，为什么提升他，而不提升我们呢?再说，他根本就胜任不了新的工作。这种意见的存在无疑也是不利于工作的。

蜀国名相诸葛亮因误用马谡而痛失街亭，导致北伐失利，诸葛亮挥泪斩马谡。回朝后，又表彰了唯一没有折兵损将的赵云，然后向后主刘禅上疏，请求自贬三级。当时因蜀国后主刘禅昏庸，国势减弱，但诸葛亮仍能以身作则，“禁胜于身”，使得国家法令畅行无阻，方能使蜀国一直能与魏、吴抗衡。

在明朝，朱元璋杀婿灭亲，更是以身作则的榜样。明朝的茶叶是国家和西域人交换马匹的主要物资。为此朱元璋制订了“茶法”，并在茶叶产地和主要关隘设立了专门的机构，管理茶叶贸易事宜，严禁贩卖私茶。可是朱元璋的三女婿欧阳伦，仗着特殊的身份和地位，目无法纪，贩卖私茶，谋取横财，还怂恿指使家人巧-取-豪-夺，大量收买茶叶。地方官员对其作为十分不满，意欲告发。

而欧阳伦不但不收敛自己，反而仗势欺人，对意欲告发者严刑拷打，逼其屈就。朱元璋知道后龙颜大怒，查明情况后即刻将自己的乘龙快婿欧阳伦赐死。同时对那地方官敕令嘉奖。这件事的处理，朱元璋虽然失去了一个女婿，但他却赢得了天下的人心，使得“茶法”更加得以顺利施行。真可谓“法立令行，则-民之用者众矣。”

北宋开过初年，社会混乱。虽然颁布了“盗窃律”，但由于官吏昏庸腐-败，而法令贯彻不下去。于是君主赵匡胤把贪赃枉法的商河县令李遥逮到京城，当着文武百官的面，活活打死在朝廷上，紧接着又连续承办了一批贪官，连大将军桑进也因受贿赂被处死。正是由于北宋初期的统治者如此大刀阔斧惩治贪官污吏，使所有官吏不得不有所顾忌，不敢妄为，才使北宋初年出现了繁荣的局面。

在企业中也是如此，领导者同样需要以身作则。有这样一个老板，当他告诉下属要加班赶点时，而自己却在下午5点准时下班然后是打高尔夫了;还有这样的一位主管，当他在为其它人因上网浪费工作时间而批评不已时，自己却在下午上班正忙时间里在线“淘宝”。也有一位首席财务官在刚提出裁员以节省不必要的开支的同时，自己却购买了整套崭新的豪华办公室家具。

相信你肯定没少见过这样的人吧?在公司里，没有比一个“说是一套，做又是一套的”这样的领导更为糟糕的事了。当这样的事确实发生了时，你完全可以想象在他们之间已经失去了工作的激-情以及美好的愿意。无论是在什么情况下，用什么标准衡量——当看着人们说一套，做又一套时，总是会感觉那是一种背叛。如果这种情况恰好发生在你身上，你一定清楚地记得当初那种失望与沮伤吧。

目视化管理心得体会篇五

日常生活中，我们常常会经历一些目视管理的过程，比如说在实验室进行实验、在工厂生产流水线上进行装配等等。目视管理的核心是看，看到问题才能去解决问题，看到机会才能去抓住机会。而我的工作中也有许多目视管理的方面，今天我想分享一下我的几点心得体会。

二段：观察力的提升。

目视管理的第一步是提升观察力，即要学会看。在我的工作中，每天都有大量的数据需要处理以及各种设备运转数据的监控。在这个过程中，我时刻保持着警觉，及时发现异常情况。然后，我会记录下这些异常并进行分析，确保及时处理问题。这样的方法让我在做事情的时候，更加的马虎不得，把思路清晰。

三段：警惕异常现象。

目视管理强调的就是看到问题就要及时发现和解决，但有时候我们会疏忽大意，没有及时发现异常情况，这时候就需要我们对于工作进行合理的规划和安排。我在工作中，会定期地检查设备运转状态，查看各个环节的工作情况，这样能够防止潜在的问题的发生，让工作更加稳定。

四段：团队协作的重要性。

目视管理不是单打独斗，需要各方面的人员共同配合，形成一个完整高效的团队。我在以往的工作经验中也体会到这一点，作为一个团队的负责人，我与每位成员密切沟通，定期召开会议，及时交流工作中的发现和问题，并根据团队成员的特长与经验对任务进行合理分配，以往这样的方法让我们团队的效率显而易见地提高了。

五段：总结。

总之，目视管理需要我们保持清晰的头脑，明确的任务目标，高水平的观察力和敏锐的判断，更需要有良好的团队协作能力。这些可以在日常的工作中和生活中不断的实践与巩固，让我们发现不良现象，及时处理问题，提高有效性，实现更好的工作和生活质量。希望每个人都可以从中得到启示，提升自己的目视管理的能力，做好自己的工作。

目视化管理心得体会篇六

本文以1200字关于“目视管理心得体会”主题的连贯的五段式文章，希望能对大家进行一定的启示和帮助。

第一段：引言。

目视管理是一种从事于指挥、协调和控制企业生产组织活动的一种管理方法，以确保它们实现企业目标的核心之一。纵观所属企业的管理中，很大部分工作偏重于制度和规范，而目视管理也变成了一个被忽视的管理方式。实际上，目视管理有着不可取代的地位，因为它的直接、生动，可视化管理使得管理培训和团队接受培训的效果更直接、更立体、更深入。

对于一个管理者而言，目视管理无疑是非常重要的一环。首先，目视管理可以帮助管理者直观了解生产过程中存在的问题，快速采取措施解决；其次，目视管理是对于管理人员进行备忘，并及时提醒决策的重要手段。而对于员工而言，目视管理能够增强责任意识，提高生产效率，提高工作质量。

目视管理不仅在企业管理中非常重要，其在团队建设中的运用也是不容忽视的。在团队中，一个好的经理需要通过目视管理来实时检查生产过程进展情况，防止员工的敷衍、逃避和贪图小便宜等情况。与此同时，员工也更容易接受目视管理来壮大自己的技能，提高任务完成的效率。

第四段：如何进行目视管理。

要进行目视管理，需要将重点放在支配问题的各个环节，这包括生产过程中的每个细节。在管理人员进行目视管理时，需要一个循序渐进的过程，这也需要一个与生产过程沟通的过程，去了解员工生产过程遇到的问题，然后逐一加以解决。在此过程中，我们需要考虑到员工尊情的面子心理，以及他们的工作积极性，应以真正的关爱和实质性工资待遇，来维护员工的基本利益。

第五段：总结。

综上所述，目视管理是企业管理和团队建设中重要的环节之一，有助于有效的管理并提高生产效率。在管理人员实施目视管理时需予以充分、细致的考虑，关心员工的心理需求，准确掌握企业生产的情况，及时发现和解决问题，实现企业生产和团队建设的双赢。

目视化管理心得体会篇七

第一次接触管理学是在大学一年级，记得当时看的书是山东大学出版社出版，展涛主编的《管理学》，这也算是本人管理学的启蒙教材吧。

由于本科就读的是行政专业，后来就陆陆续续学习了多门相关课程，也阅读了不少的管理学专著和教材。下面就管理学的教学和教材两个方面谈谈我的一点点不成熟的想法吧。

一、关于教学。

(一)教学方式。

可以说本学期的课程中，管理学是最能够吸引我并给我留下深刻印象的课程，其他一些课程的教学方式和本科时并无显著差别，旧调重弹的痕迹相当严重。我想研究生的教学首先是要找准定位，要分析教学受众——即学生的心理，采取生动活泼、寓教于乐的方式，这样才能产生良好的课堂气氛和教学效果。照本宣科不行，海阔天空也不行，要理论联系实际，原理结合案例。当然，这最终考验的是任课老师的教学态度和教学水平。

(二)教学内容。

研究生群体的心理是比较特殊的，特别是像我们这些刚刚跨入研究生阶段的新生。我们这个群体，绝大部分年龄在22——25岁之间，绝大部分经历的是从学校到学校的人生轨迹，这是特别渴望自我实现的一群人，也是特别需要有效引导的一群人。因而在管理学的教学内容上，有两块领域特别重要：一是对自我心态的管理，一是对职业生涯的管理。这是研究生最为关注也最感兴趣的内容。俗话说：心态决定一切。研一的学生刚刚进行完角色的转换，不可能很快很容易就调整好自己的心态，对学习、生活、感情、社团活动、社会实践等彼此之间的关系和地位还不能通盘考虑、合理取舍。另外，大部分人对自己两年半后的发展取向认识不完全明晰，存在明显的摇摆、犹豫、观望心态。因而进行有针对性的心态调适和职业规划教育是很有必要的。管理学学科在这些方面有着得天独厚的优势，当然也有着义不容辞的责任。

二、关于教材。

目前市面上管理学的教材汗牛充栋，当然也是良莠不齐，并且雷同现象比较严重。从我们学生的角度而言，希望能够看到一本“更加写实、更加亲切”的教材。在我看来，现在管理学的教材往往太注重学术性、理论性、权威性，显得严肃有余、活泼不足，很像是一幅老者的面孔，而不是朝气蓬勃、睿智风趣的青年形象，然而学生总是更喜欢后者的。莘莘学子是教材的最终评价者，这个市场的份量无疑也是无穷的。

具体而言，教材的编写可考虑在宏观布局上遵循计划、组织、领导、控制四大板块，在微观结构上，可设置基本原理、典型案例、个人体验、学生感怀等几个栏目。基本原理要是权威、经久不衰的;典型案例要是新鲜、众所周知的;个人体验主要结合作者学习、生活、工作经历，阐述与原理和案例相关的想法和故事等，要有一定的启发性;学生感怀主要收集管理学学生的真实语录、作业等，要有可信性，如可让学生做一些关于职业规划或生活习惯的swot分析，然后收录其中，这样很容易引起学生共鸣。

人每天都生活在管理之中：分配时间、调整心态、作出决定、与人交往，大事小事，概莫能外，然能做到卓有成效之管理者，实乃罕见。

目视化管理心得体会篇八

12月5至6日受山西省太原市某集团公司的邀请，对20xx年度新招聘的大学生青年干部培训班讲授《青干班自我管理之目视化管理》课程，本次学员一天两期学员培训，在校大学生刚出社会参加工作被富士康面试成功，进入为期半年的试用期即将接近尾声，学员的学习参与度非常高，整体来讲富士康对员工的培训体系建设做得非常到位。

目视化管理内容主要是从学生工作、学习和生活中的案例进行讲解，对于工作经验没有那么丰富的学生来说他们是比较容易接受的。以下是一天课程的内容：

第二部分8s管理实战。

一、8s推行的目的和意义。

二、8s具体内容。

三、8s推进。

四、8s推进工具。

五、8s现场改善。

六、8s推进步骤。

一天培训时长为8h，对我们职业讲师来说是件辛苦的差事，但有同学认真积极地参与学习，我认为这样付出是值得的。

目视化管理心得体会篇九

目视管理是管理工作中非常重要的一个环节。作为企业管理者，要做好目视管理，不能只看表面，而要深入实际，了解各个部门的情况和员工工作状态。在日常工作中，我也有一些心得体会，希望能与大家分享。

第二段：认真观察，深入了解情况。

目视管理需要我们认真观察，并深入了解各个部门的情况和员工的工作状态。只有这样，才能更好地发现问题，解决问题。例如，在生产车间，我经常会去实地观察生产过程，了解员工的操作技巧和设备的使用情况，及时发现设备异常和工人操作问题。这样才能通过及时干预，避免出现质量事故。

第三段：细心观察，及时发现问题。

目视管理需要我们细心观察，及时发现问题。在日常生产中，如果我们观察不仔细，可能会出现一些隐患，比如设备的磨损和老化、员工的疏忽和注意力不集中等等。这些问题如果不及时发现，可能会导致生产效率下降，甚至发生安全事故。因此，我会在工作中特别注重细心观察，及时发现问题，对于发现的问题，采取有效的措施加以解决。

第四段：创新思维，提升管理效率。

目视管理需要我们不断创新思维，提高管理效率。在生产管理中，我经常会尝试各种新管理模式和方式，如6S管理、精益生产等，以优化生产过程和提高员工的工作效率。同时，我还会采用各种信息技术手段，如大数据分析、智能制造等来优化企业经营管理，提高生产力和经济效益。

第五段：总结体会，不断提升管理水平。

目视管理是管理工作中非常重要的一个环节。通过认真观察、细心观察、创新思维，我深刻体会到目视管理对于企业管理的重要性。作为管理者，我们要不断提升自己的管理水平，以更好地发现问题、解决问题，为企业发展提供坚实保障。

目视化管理心得体会篇十

目视培训是一种通过观察和模仿的方法来学习和培训的方式。经过一段时间的目视培训，我深刻体会到了其独特的优势和价值。在这篇文章中，我将分享我对目视培训的理解和体会，以及在实践中所获得的成效。

第一段：介绍目视培训的定义和背景。

目视培训是一种以观察为主要方式的学习和培训方法。它的理论基础是模仿学习，即通过观察他人的行为，学习和掌握新的知识、技能和经验。目视培训得以广泛应用于各行各业，例如职业技能培训、领导力发展和体育训练等领域。目视培训是一种高效、可操作的学习方法，它通过模仿和自我反思，帮助个体快速提升自己的能力。

目视培训相比于传统的课堂学习和书本知识，有着独特的优势和价值。首先，目视培训强调实践操作和实际表现，能够迅速充实个体的经验库，并使其在实际场景中更加游刃有余。其次，通过观察他人的行为并尝试模仿，个体可以从他人的经验中汲取养分，并将其转化为自己的知识和技能。此外，目视培训还能够激发学习者主动性和创造性，促使他们积极地探索和实践。总体而言，目视培训通过实践和模仿，能够高效地提升个体的能力和素质。

在实践中，我也切身体会到了目视培训的价值和成效。我曾经参与一次目视培训，学习一个新的工作技能。在培训期间，我密切观察了一位经验丰富并表现出色的同事，并模仿其在工作中的各个方面。通过反复观察和模仿，我逐渐掌握了这项技能，并能够独立完成相应的工作任务。在这个过程中，我意识到目视培训不仅仅是一种学习和培训的方法，更是一种学习态度和思维方式。通过目视培训，我能够主动倾听和观察他人，并尽力模仿和实践，这为我今后的学习和成长提供了重要的参考。

第四段：目视培训的应用领域和前景。

目视培训在各个领域都有着广阔的应用前景。在职业培训方面，目视培训可以帮助职场新人快速适应和成长，通过观察和模仿他人，迅速掌握工作技能和流程。在领导力发展方面，目视培训能够培养和激发新一代的优秀领导者，通过观察和借鉴优秀领导者的经验，不断提升自身的领导能力。此外，在体育训练和艺术教育等领域，目视培训也发挥着重要作用。可以预见，随着科技的发展和应用，目视培训将在更多的领域中得到应用，并为个体的学习和成长提供更多的可能性。

第五段：总结和展望。

通过目视培训，我深刻体会到了这种学习和培训方法的独特价值和效果。通过观察和模仿他人，我能够更快地学习和掌握新的知识和技能。我相信，在日后的学习和工作中，目视培训将继续发挥重要的作用，并为个体的学习和发展提供更多的可能性和机会。因此，我鼓励每个人都尝试目视培训，并通过观察和模仿他人，不断提升自己的能力和素质。相信在不久的将来，目视培训将成为一种普遍的学习和培训方式，并为个体的成长和发展带来更加便捷和高效的途径。

目视化管理心得体会篇十一

近年来，科技的不断发展使得人们的观念和认知也不断地被更新。目视化作为一种强大的思维方式，被广泛地运用在各行各业中，它不仅可以帮助人们更好地理解和处理信息，还可以带来更高效、更精准的工作效率。本文将重点探讨目视化的心得体会，包括它的作用、方法和实践的经验总结，旨在加深对目视化的认识和应用。

目视化是将信息图表化、可视化以提高人类心智模型的技术，它能够减少人的思维负担，让数据更加直观、易懂。有时候，文字和数字可能会显得抽象、冷漠，但目视化可以把它们转化成图形、图表和热图等形式，让人拥有一种沉浸式的观看体验，更有说服力和感染力。因此，目视化已经成为现代工作中不可或缺的一部分，它可以帮助人们更快、更准确地理解和处理信息。

第三段：目视化的方法。

目视化通常包括以下几种方法：图表、热图、流程图、mindmap等。其中，图表是最为常见的目视化方法，它可以将数据按照不同的类别和维度进行分类展示，让人们更容易对比和分析数据。热图可以直观地展示数据变化的趋势和规律，流程图可以将复杂的任务分解为简单的步骤，而mindmap则可以清晰地展示各种思想和见解之间的关系和联系。不同的方法适用于不同的情境，我们需要选择最优秀的方法以达到我们的目的。

第四段：目视化的实践经验。

在实践中，我们发现，目视化具有广泛的应用领域。对于市场营销而言，目视化可以帮助团队快速地获取和分析市场趋势、受众画像、竞争情况等信息；对于项目管理而言，目视化可以帮助团队实现零距离沟通，将工作任务、进度及时把握，高效完成项目；对于教育培训而言，目视化可以将知识点拆解成模块，以图表、流程图等方式进行展示，将知识点通过更加直观、立体的方式呈现出来，帮助学员快速吸收和记忆。在实践中，不断完善目视化的技巧，可以提高自己的工作效率和质量。

第五段：结语。

综上所述，目视化不仅可以使信息更加直观、易懂，更可以提高工作效率、减轻思维负担。合理地运用目视化的技巧对于我们的工作和生活具有重要的作用。随着科技的进步，目视化也将有更加广阔的发展前景。我们应该不断地学习和实践，探索更好、更适用的方法，为自己的成长与发展打下坚实的基础。

目视化管理心得体会篇十二

学习了《河北高速信息》中京秦处玉田站实施“目视化一分钟管理”的报道，不论从该管理方法本身，还是该报道写作都给我以很大启发，我将各方面的启示归纳为几个方面。

管理要创新。玉田站“目视化一分钟管理”本身来说就是一种创新。但这种创新不是盲目的，毫无目的的，它的目的在于“养成人人有目标，天天有目标，日清日结的工作习惯”，而一种好的工作习惯往往决定一项工作的成败，一个行业的发展；这种创新又具有着极强的可操作性，其可操作性就在于是“一分钟”，如果说是“一小时”或是更长的时间，那么恐怕这种管理不但不会起到加强管理的目的，反而有浪费工作时间的嫌疑了；这种创新是符合其本单位条件和要求的，是植根于本单位实际的，而不是脱离实际的纸上谈兵，因而，我们作为一个收费站应当学习的不仅是玉田站的创新精神，更应当学习他们的“创新技巧”，也就是说不但要创新，也要会创新。

工作习惯要创新。玉田站的该项管理说到底是一项工作习惯的创新。在的工作生活中我们总是会养成这样那样的习惯，有些习惯是利于身心健康和工作开展的，而有些习惯则是有碍工作和生活的，这就需要打破和摒弃坏的习惯，坚持和养成好的习惯。一项好的工作习惯的`养成往往单靠职工自觉是不能够的，这就需要制度的管理，当在制度约束下养成一种好的习惯，那么，个人以及队伍的整体素质就会达到质的提高。玉田站“目视化一分钟管理”就是要养成全体干部职工对每天工作有计划有的好习惯，从而达到推进全站整体工作的目的。/xdth/谢谢您的支持和鼓励！

总结。

开展工作需要总结。总结，是对工作升华和下一步工作的计划。“目视化一分钟管理”强调的就是一个总结，每天在总结今天的基础上计划，个人在总结工作的基础上提高素质，集体在总结工作的基础上开展工作，从而，奠定了“总结―改进--计划―实施―再总结”一套闭合的工作程序。

开展工作要善于总结。“目视化一分钟管理”本身就是一种总结，对管理模式的总结，玉田站的该项管理，可以说是一种创新，也可以说是一种总结，而这种总结本身就是一种创新。“目视化一分钟管理”其实就是一种对“定目标―做工作―写总结”的一种管理，这种管理模式在各行各业各单位相当普遍，而为什么玉田站就能将其作为一种特殊的管理制度呢？这不能不让人反思。原因就是善于总结。就像许多单位许多工作不是没有做，许多制度不是没有定，而是没有形成一套可操作性强的制度模式，这些散乱的零碎的混杂的所谓规章，看似管理制度一大套，两三本，事实上可操作的有实际意义的没有多少。就像这个“目视化一分钟管理”，我们几乎每个单位每项工作都有计划，月计划月总结季度计划季度总结，而为什么就不能成为一个值得借鉴的管理制度呢？玉田站的高明之处不在于实现了该项制度，而在于其能将一个各单位各收费站的共性总结升华为本收费站的个性，形成一整套有别于其他单位其他收费站的制度。也就是李占东站长所说的“一百减一等于零”，做了九十九，而最关键的一没有做到就与零没有本质区别。正如两个人爬山，一个人爬的很累很辛苦也很快，只差一步就到达山顶了，但他放弃了，而另一个人没有第一个人快，但他每一步都走过了，那胜利属于第二个人，第一个人是失败者，哪怕只差一步，而我们与玉田站也许差的就是这最后的一步，恰恰也是最关键的一步。

宣传。

随着全球经济一体化进程的加快和网络信息时代的急速来临，“酒香不怕巷子深”的时代已经彻底过去，宣传已经成为一种沟通社会与单位、职工与领导的桥梁，也成为树立品牌增强竞争力的必要手段，而我们与玉田站相比缺乏的就是宣传。我们不是没有亮点，而是不善于总结亮点发现亮点宣传亮点。做一项工作不但要将工作做好做实，还要将成果推出去，宣传出去。我们常常提“打造服务品牌”，而品牌是怎么打造出来的，首先就是要宣传，就像我们常常在买化妆品或衣服的时候，总是会问“听说过这个牌子没？是不是个名牌？”那么什么是名牌？就是大家都听说过的牌子才叫名牌，这就需要宣传，首先你宣传出去了，大家听说了，才会买才会试才会关心你的产品是不是名副其实。作为收费站我们的产品是服务，好的服务以什么为保证？就是以好的管理为保证，玉田站就将自己的“目视化一分钟管理”宣传了出来，得到了肯定，也就等于将整个玉田站推了出来。而我们的管理或许也有许多像“目视化一分钟管理”这样的管理亮点，而我们没有将自己及时的宣传出去，这就是我们与玉田站的差距所在。

借鉴。

目视化管理心得体会篇十三

目视解译是一项高难度的任务，不仅需要解译员具备出色的语言能力，还需要拥有快速、准确的目视解读能力。目视解译是指解译员在听到说话者的语言后，直接目视他们的嘴唇和肢体动作进行解读，翻译成目标语言，并同时口译出来。在我进行目视解译的过程中，我深刻体会到了这项工作的挑战和乐趣，并且从中获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段：培养良好的观察力和专注力。

目视解译对于解译员的观察力和专注力要求极高。在解译的过程中，我发现自己必须时刻保持专注，全神贯注地观察说话者的嘴唇动作、肢体语言和表情，才能准确把握他们的意思并翻译出来。因此，我开始注重培养自己的观察力和专注力，通过观看影视剧、参加讲座和进行专业训练等方式来提高自己。通过不断练习，我的观察力和专注力逐渐增强，能够更加准确地理解和翻译说话者的意思。

第三段：加强语言能力和背景知识。

正确解读说话者的意思和情感，关键在于对语言和文化的深入了解。在目视解译的过程中，我发现自己在语言能力和背景知识方面的不足。因此，我开始加强对源语言和目标语言的学习，不断提高自己的语言综合能力。同时，我也积极学习相关领域的背景知识，了解各个领域的专业术语和文化内涵。通过不断学习，我的语言能力和背景知识得到了显著的提高，为我进行目视解译提供了更好的基础。

第四段：快速反应和准确表达。

目视解译要求解译员做到迅速反应和准确表达。在特定场合，解译员必须在分秒之间作出反应，并将意思以口译的方式表达出来。在我的实践中，我发现提高自己的反应速度和口译能力是至关重要的。为了训练自己的反应速度，我经常进行口语训练，参加模拟讲座和辩论，有效提高了自己的反应速度。同时，我也注重提高自己的口译能力，通过大量的朗读和模仿，让自己的口译更加流利准确。通过这些努力，我的反应速度和口译能力得到了明显的提高。

第五段：坚持不懈，不断提高。

目视解译是一项高难度的任务，需要长期的实践和坚持不懈的努力。在我的实践中，我深刻感受到了目视解译的重要性和挑战性。在面对困难时，我始终坚持不懈，不断提高自己。在每一次的目视解译中，我都会总结经验教训，并进行反思和改进。通过不断的学习和实践，我相信自己能够不断提高，成为一名出色的目视解译员。

总结：

通过目视解译的学习和实践，我深刻体会到了这项工作的挑战和乐趣。培养良好的观察力和专注力、加强语言能力和背景知识、快速反应和准确表达以及坚持不懈不断提高，是我在目视解译过程中得到的重要体会和经验。相信随着不断的努力和实践，我能够成为一名优秀的目视解译员。

目视化管理心得体会篇十四

企业运作管理有一个的观点：大多数人往往比较相信自己看到的东西，越是可视化的东西，其可靠性、执行力越强，如果我们将业务活动的过程，动态直观的展现给操作人员，操作人员的效率会更高、差错率会更低；展现给管理者，管理者的授权监控问题将迎刃而解；展现给客户，客户的满意度将大幅提升。

在丰田模式中，一个重要途径就是通过质量看板、生产看板、库存看板等十多种工具来限制、提醒或激发人们从事工作或管理活动，通过这种方式将手工条件下的目视化管理发展到了一个极致，同时也给丰田带来了巨大的管理效益。然而正略钧策认为：由于手工条件下的目视管理涉及到大量的、锁碎的、单调又重复的工作，由于员工所属的民族文化不同，其他企业很难摸仿成功，事实也证明了这一点，丰田模式在日本之外的任何国家，其推行都遇到了前所未有的阻力。

信息技术的发展为解决这一瓶颈提供了前所未有的便利条件，信息技术强大的运算能力以及信息传递的实时性、跨地域特点，使得原先需要大量人力的工作，被信息系统轻而易举的完成，目视管理对人的依赖大幅降低。也正是因为如此，建立自动化的看板，已经成为企业运作管理一种新的潮流，被越来越多的企业所应用。

对于企业业务流程或者产品流程，是否也能够如此简单清晰的展现给操作者、管理者呢？

答案是肯定的，国际领先企业早已在实践中推广应用，一般过程如下：首先建立各种规则库以及标准库，然后再详细规划业务流程，用业务流程将上述规则库与标准库串起来，最后将这些流程与相关库都固化在信息系统中，该信息系统也称做业务运作平台，在日常经营中，一旦该产品的订单驱动之后，后续的工作基本都是“自动”地按照相关流程、相关规则、相关标准进行。

要实现订单与流程、规则以及各种标准的自动匹配，必须实现高标准的细节管理。高标准主要体现在两个方面：一是业务流程、规则库、标准库的结构化、系统化，都必须根据mece原则进行业务设计，才能具备可行性，二是要求流程、规则库以及标准库必须与企业实际情况紧密结合，一方面必须取得员工的认同，另一方面还要具备可操作性。

如此高标准的要求，正略钧策认为：该工作的复杂度已经远远超过软件公司所能理解的范围，同时由于结构化与标准化的要求，也使企业员工的自行设计不具备可行性，此工作必须依靠外部专家力量，特别是管理咨询公司的资深运作专家，对业务进行精细化梳理、规划与再设计，才能满足业务目视化的需要。

在技术实现层面，正如案例中信息主管周鸿儒所困惑的那样，目前大部分市场化软件均不能满足业务目视要需要，原有系统要么改造、要么重建。

改造是在原有信息系统基础上进行的，按照咨询公司梳理、优化的业务需求对原系统进行串接，soa就是为完成该工作提出的一种技术解决方案，使用该技术将plm、pdm、cad、capp、erp、crm中的相关信息提取出来，并在平台上展现。

重建适用于信息化基础较为薄弱的企业，由于信息系统整合的难度极大，与其费时费力整合，还不如直接定制业务目视化系统，一般来说，新定制系统的架构、系统性、易操作性以及效率都会远远优于改造来的系统。正略钧策运作中心近2年陆续为国内排名第一的电动自行车企业、排名第一的独立实验室、某大型房地产企业以及国家某部委等多家机构定制了业务目视化系统，系统所体现的规范性以及透明性均得到了客户的极大认同。

目视化管理心得体会篇十五

目视化是现代科技的一种新型学习方法，目视化作为一种学习策略，帮助我们联想、理解和记忆信息。在我的课堂中，我也尝试了目视化这一学习方法。初次尝试目视化，的确有些生疏，但是随后我慢慢掌握了方法，形成了属于自己的学习技巧和方法。在本文中，我将分享我使用目视化的心得体会，以及目视化对我的学习带来的益处。

第二段：方法和技巧。

在目视化学习中，我采用的方法其实很简单，主要有两种。一种方法是通过看似无关的图像激发联想，将所学知识与图像联系在一起，提高记忆效果。另一种方法是直接使用图解、流程图和条形图等手段将知识呈现出来。这两种方法虽然都是图形化学习方法，但是适用场景是不同的。前者适用于主观、感性抽象的概念，后者则适用于实际而具体的知识点。此外，我还发现了一些目视化技巧，例如颜色搭配、线条粗细等，对信息的表现起到了不错的促进作用。

第三段：学习效果。

尽管刚开始接触目视化可能会有些困难，但是一旦掌握了方法和技巧，目视化会带来很好的学习效果。我通过目视化学习，不仅记忆效果不错，而且知识学得更加深刻。另外，我还发现在测试中，我的分数也明显提高了。这是因为目视化不仅可以帮助记忆，而且还能帮助我们理解知识，更好地掌握知识点。

第四段：应用场景。

在实际的学习中，我发现目视化学习方法可以应用于很多场景。例如，复习课本知识、记忆单词、学习新的理论框架等。此外，对于语言学习，我发现使用目视化学习方法可以将学习过程变得更加有趣。因为目视化带来了更加生动的学习体验，加快了学习效果。

第五段：结论。

综上所述，目视化是一种高效的学习策略，它代表了人们为了更好地学习和理解信息，不断追求的更好方法。从我自己的经验来看，目视化可以帮助我们更好的记忆和理解知识点，加快学习效果。因此，我建议学习者在学习中多尝试和使用目视化这一学习方法，应用于不同的学科和领域，以获得更好的学习效果。

目视化管理心得体会篇十六

现场管理人员组织指挥生产，实质是在发布各种信息。操作工人有秩序地进行生产作业，就是接受信息后采取行动的过程。在机器生产条件下，生产系统的运转要求信息传递和处理既快速又准确。如果与每个操作工人有关的信息都要由管理人员直接传达，那么，不难想象，拥有成百上千工人的生产现场，将要配备多少管理人员。

目视管理为解决这个问题找到了简捷之路。它告诉我们，迄今为止操作工人接受信息最常用的感觉器官是眼、耳和神经末梢，其中又以视觉最为普遍和快捷。

可以发出视觉信号的手段有仪器、电视、信号灯、标示牌、图表等，其特点是形象直观，容易认读和识别，简单方便。在有条件的岗位，充分利用视觉信号显示手段，可以迅速而准确地传递信息，无须管理人员现场指挥即可有效地组织生产。

2、目视管理透明度高，便于现场人员互相监督，发挥激励作用。

例如，根据不同车间和工种的特点，规定穿戴不同的工作服和工作帽，很容易使那些擅离职守、穿岗聊天的人处于众目睽睽之下，使其自我约束，逐渐养成良好习惯。又如有些地方对企业实行了挂牌制度，单位经过考核按优秀、良好、较差、恶劣等四个等级挂上不同颜色的标志牌;个人经过考核，有序地佩戴不同颜色的臂章，不合格者无标志。这样，目视管理就能取到鼓励先进，鞭策后进的激励作用。总之，大机器生产既要求有严格的管理，又需要培养人们自主管理、自我控制的习惯与能力。目视管理为此提供了有效的具体方式。

3、目视管理有利于产生良好的生理和心理。

对于改善生产条件和环境，人们往往比较注意从物质技术方面着手，而忽视现场人员生理、心理和社会特点。例如，控制机器设备和生产流程的仪器、仪表必须配齐，这是现场管理不可缺少的物质条件。不过，如果要问：哪种形状的刻度表容易认读?数字或字母的线条粗细的比例多少才最好?白底黑字是否一定优于黑底白字?等等，人们对此一般考虑不多。然而这些却是降低误读率、减少事故所必须考虑的生理和心理需要。又如，谁都承认车间环境必须干净整洁，但是，不同车间(如机加工车间和热处理车间)其墙壁是否都要四白落地?还是采用不同颜色?什么颜色最适宜?诸如此类也同人们的生理、心理和社会特征有关。

目视管理的长处就在于它十分重视综合运用管理学、生理学、心理学和社会学等多学科的研究成果，比较科学地改善同现场人员视觉感知有关的各种环境因素，使之既符合现代技术要求，又适宜于人们的生理和心理特点，这样，就会产生良好的生理和心理效应，调动和保护工人的生产积极性。

目视管理要求做到统一、简约、鲜明、实用、严格。必须严防形式主义。