劳动周实践心得（精选17篇）
2023-11-18 15:14:19 其他心得体会 下载本文
养成一个良好的学习习惯是提高成绩的关键。一个好的总结应该简明扼要、重点突出、内容准确。总结范文中的观点和建议，或许能给我们的工作和学习提供一些启示。
劳动周实践心得篇一
我是一名高中生，最近在小学劳动周实践中担任了志愿者，参与了一系列的劳动活动，收获了许多心得体会。
第一天，我们来到了学校花坛，清理杂草，修剪植物。刚开始，我觉得这件事情无聊而单调，但是当我真正投入到整理花坛中，我发现自己的心情变得平静而愉悦。在此期间，我明白了既然选择了这份工作，那我们就要将工作做到最好，不轻言放弃，认真对待每一次的努力。
第二天，我们来到一个爱心小区服务队，为他们提供志愿服务。我们帮助长辈清理家庭卫生，和小朋友们玩耍，让他们感到温暖与喜悦。在为他们服务中，我意识到我们的劳动是为了社区更好的发展，也同样是为了自己创造一个更加美好的环境。
第三天，我们组织了小学生的农耕体验活动。在耕种的过程中，我们察觉到农民的辛苦和不易，以及种植过程中必须花费的时间、精力和耐心，十分的感动。经过三天的实践，我认识到每一次劳动经验都是丰富自己的越来越多的知识和开阔自己的眼界。
小学劳动周实践经历让我意识到了劳动的重要性。我们应该会对自己的成长负责，并认识到我们必须发挥自己的劳动力，以更好地建设我们的城市。通过劳动，我们不仅可以遇到不同的人，结交朋友，还可以收获锻炼和成长的经验。
总之，小学劳动周实践是我成长过程中难以忘记的一幕，也让我更珍惜每一个学习和劳动机会。在未来，我将持续这种学习态度，投入更多劳动和服务中，为自己和社会做出贡献。
劳动周实践心得篇二
自己总是觉得自己过于理论化，缺乏实践经验，对于自己所学的知识也缺乏深入的了解。因此，我参加了学校组织的整周实践活动，这种活动可以让我在实践中了解到自己所学的知识，弥补自己在实践方面的不足。
第二段：田野考察。
第一天的实践是到田野进行考察，这是一次非常重要的实践，因为它可以让我看到真实的农业生产环境，并且了解农民在实践中遇到的问题。通过这次实践，我了解到了农民在生产过程中遇到的许多问题，同时也了解了一些现代化的农业生产工具的使用。
第三段：教育调研。
接下来，我们去到了一所学校进行教育调研，这是一次非常有价值的实践，因为它可以让我了解到学生在教育过程中遇到的问题。在进行实践的过程中，我发现了许多教育问题，例如学生没有足够的阅读习惯，缺乏科学素养，对于多元文化缺乏了解等等。这次实践使我认识到自己要努力提高自己的教学水平，为学生提供更好的教育。
第四段：社区调查。
第三天，我们去到了一个社区进行调查，这是一次非常重要的实践，因为它可以让我了解社区的实际情况，并且了解社区居民的需求。在调查过程中，我发现社区的居民都非常友好和蔼，他们对于社区经济发展、环境保护等问题非常关注。这次实践让我认识到自己要关注社区的建设和发展，努力为社区做出一份贡献。
整周实践活动非常有意义，让我从理论到实践全面认识所学的知识，同时也拓展了我的视野，让我看到了真实的社会和生活。通过实践，我认识到自己还有许多不足之处，需要不断地学习和努力，提高自己的实践能力和素质。因此，我会珍惜这次实践机会，不断地学习和探索，为自己的未来奋斗。
劳动周实践心得篇三
暑期社会实践活动的顺利进行离不开实践队队员在实践前的准备工作。实践前，实践队队长会分配任务给队员，队员需要做的就是尽力做好这份工作。此外，我们需在暑期实践前设想实践过程中可能出现的情况，并做好相应的对策。你在实践前所准备的每一件事都会在实践过程中看见成效。
但是，即使实践前的准备在我们自己看来比较完备、充分，但在实践过程中我们仍会遇到一些突发情况，比如在支教类项目中会出现学生受伤、家校对接不当等情况，这时候我们需要积极调整心态，遇事不能慌乱，并采取相应的措施，树立团队意识。当然，实践过程中最重要的便是安全问题了，包括自己的人身及财产安全，实践服务对象的安全问题。因此，实践队队员需时时和团队保持联系，队长也要负责成员的安全问题，并及时汇报学校。
“宝剑锋从磨砺出”，暑期实践是一个锻炼的机会，它虽然没有我们想象中那么轻松，但也没那么沉重。以支教类活动为例，我们会看到学生因为你的'到来而绽放童真的笑脸，同时，我们的师范技能也得到提升，更加了解教学一线情况；我们在团队中收获友情，收获点点滴滴的感动……而我们需要做的就是初心不忘，牢牢树立团队意识，在实践中付出汗水，在实践中收获成长。让我们一起继续奋力前行，迎接美好的暑期社会实践生活吧！
我的暑期社会实践活动在今天圆满结束了。为期一周的社会实践让我获益匪浅，感受颇多，这些经验相信是我人生中一笔珍贵的财富。
我们都俗称大学为“小社会”，我们作为一名大学生，更作为一名成人，提前在大学生涯里感受到社会的气息，这里有竞争，这里有进步，这里也有名利追逐？然而，我们终究是要奔向未来的大社会，我们要在这个真正的大社会里生存，我们要真正学会在大社会的生存之道，我们就有必要提前进行社会实践，来模拟未来的社会生活。
通过这一周的社会实践，我意识到，我不再是象牙塔里的花朵，我不再逃避风吹雨打，社会磨砺了我，锻炼了我，让我懂得社会的现实与理想的差距，但这并意味着我对社会的失望，反而更加增加了我对将来拼搏的信心。我们都是社会的一份子，我们都离不开社会，社会也不可缺少我们。正因为如此，我们要与社会和谐相处，积极投身于社会的建设，献出我们自己的绵薄之力。正如古话所说，一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
在一周的工作中，我也认识到自己的不足，但是我会努力改变自己，将来踏入社会时，我会比现在更加积极负责，认真完成一天的工作量，努力赢得上司的信赖，不让领导与家人失望，坚持不放弃。
社会实践是大学里最重要的一课，它是我们迈出大学校门走入大社会最重要的一步，我们每个大学生都应该正视社会实践。都说劳动最光荣，只有用自己双手创造出的合理合法的财富，我们才是学校的骄傲，父母的骄傲，是我们自己的骄傲。虽然短短一周的时间，只让我看到了社会的冰山一角，但我相信我的努力可以在未来看到更广阔的世界；虽然只付出了一点点的劳动，但我不会停止我的双手，我要创造出更多的经验来丰富我的人生。每个人都是在生活学习里不断地成长，人生之路还有很长，我们在一生中不能碌碌无为，不能安于现状。上帝为我们创造了双手，我们就要用双手创造未来。虽然一路有或多或少的坎坷，但是车到山前必有路，最重要的是坚定自己最初的信念。我们不能一辈子困在书里，我们要把书上学到的知识合理地运用到生活，让理论变成实践，让文字变成经验。
劳动周实践心得篇四
值周实践体现了我们班级的集体意识和合作精神，同时也是我们作为中学生所必须经历的一种社会实践活动。在本次值周实践中，我遇到了许多难题，但也有了很多收获和心得体会。
第二段：学会自我管理和时间管理。
在本次值周实践中，我理解了“珍惜时间”的含义。我需要在一定时间内完成指定的任务并负责班级管理，还要学会合理分配时间，让自己变得更加高效。在这个过程中，我学会了自我管理和时间管理。
第三段：锻炼团队合作能力。
值周实践需要班级全体成员共同完成，每个人要尽力配合，在紧急情况下，必须要迅速找到解决问题的方法，化解困难。在这个过程中，我认识到了团队合作的重要性，学会了团队沟通，协作以及如何发挥团队的力量。
第四段：增强责任意识和自信心。
在本次值周实践中，我承担了更多和更重要的责任。必须保证班级安全和秩序，还要承担值日领导的职责。这种责任感激发了我的自信，让我更加感觉到自己内在的力量和潜力，也让我更加关注班级的方方面面。
第五段：加深对集体和班级的认识。
值周实践让我更加关注和认识班级事务，听取了其他班级的建议，帮助了和解了班级内部的矛盾。值周实践让我认识到班级是一个有机体，在共同的维护下，班级才能顺利运转。这让我更加珍惜我们的班级，并且愿意为班级的荣誉和发展不断地付出。
结论：
值周实践的同时也是一种培养自我管理能力、团队合作精神、提升个人责任感的机会。通过本次值周实践，我获得了体验，积累了经验，这将对我未来的发展起到一定的启示作用。
劳动周实践心得篇五
小学劳动周是一年一度的活动，在这个周末，同学们参与到了各类的劳动实践活动中。有些在植树造林的一线，有些去环境整治。今天，我和大家分享一下我的实践心得体会。
我今年参加了社区环境整治的活动。在家长的陪同下，我们一起来到花园中心广场。一开始，我还觉得任务很简单，可以很快完成。可是，当我真正走进花园时，被眼前的景象惊到了。花园内的垃圾很多，电线杆上的小广告随处可见，还有很多乱丢的烟蒂。这让我明白，劳动不仅是体力劳动，也要有一份责任心和使命感。
在整理花园的过程中，我被花草的气息包围，这让我觉得十分舒心。并且，当看到那些被我们清理出来的垃圾被妥善处理后，我也有一份成就感。另外，通过这次实践，我也学到了一些技巧。比如，如何用扫帚、锄头等工具清理垃圾，使用剪刀修剪草坪边缘等等。
劳动让我明白了很多道理，特别是“有志者事竟成”的道理。当然，劳动并不全是愉快的，像割草的时候，我和同学们的手指被草割破，很疼，但是，我们更多的是抱着享受工作、成就感、体验磨炼的心态。这样的心态让我觉得劳动的过程变得更有意义，也更加愉悦。
第五段：总结与拓展。
总之，这次小学劳动周实践让我受益匪浅。不仅让我体验了一种全新的活动形式，而且让我明白了一些道理。劳动是人类最重要的活动之一，不仅关乎个体的成长和身体健康，同时也关乎社会的繁荣和进步。因此，我们要热爱劳动，学会劳动，让我们的生命更加充实！
劳动周实践心得篇六
在过去的一周里，我和我的同学们参加了小学劳动周的实践活动。这是一次非常有意义的经历，给我们带来了很多收获和体会。
首先，我们学会了不同的劳动技能。我们在学校里进行了各种各样的活动，比如打扫教室、整理图书馆、修剪校园花园等等。在参加这些活动的过程中，我们学会了如何打扫干净教室、放置书籍、修剪花草，这些实用的技能可以帮助我们更好地管理自己的生活。
其次，这次活动还帮助我们加深了对劳动的认识。我们从小学起就知道劳动可以锻炼我们的身体，但真正去实践，才更加深刻。通过这次活动，我们切身体会到工作的辛苦和繁琐，让我们更加珍惜劳动成果，也更加尊重他人的付出。
除此之外，我们还学会了如何更好地团结合作。在实践中，我们需要相互配合，分工合作，才能更好地完成工作。这不仅加强了我们的集体意识，还培养了我们团队合作的能力。
最后，这次实践还帮助我们更好地了解了乡村劳动的意义与价值。我们每个人都来自不同的家庭，也体验过不同的生活。通过这次实践，我们更加了解乡村劳动对保证城乡协调发展的重要性。劳动不仅是农民的主要收入来源，还帮助美化环境、改善社会秩序和促进城乡经济发展。
总之，小学劳动周的实践让我们获得了很多收获。我们不仅学到了实用的技能和认识到了劳动的意义，还培养了合作精神和乡村意识。在未来的学习和生活中，这些经历都会帮助我们更好地面对生活中的挑战和压力。
劳动周实践心得篇七
家长寄语:。
劳动实践活动，能让孩子们在实践中多动脑多动手，锻炼他们的动手能力，培养他们不怕困难，敢于尝试的精神。同时培养孩子的劳动意识，让孩子们爱劳动，爱生活。这样的活动孩子很喜欢，希望学校以后多组织，让孩子们在劳动中尽情发挥聪明才智，互相学习，互相帮助，用他们灵巧的双手创造自己的作品！
学生体会：
今天是我们五年级同学去劳动基地参加劳动实践活动的日子，我们一大早就来到学校，激动地等待出发。
在车上，我们还都很兴奋，这可是我们期盼已久的呀！
五、集装箱的拼接、六、贴粘贴、整合。我前三步很快就完成了，但到第四步上层建筑的安装时，有几个小零件需要用胶粘在一起，我怕粘到手，心里不由得有点紧张。可是越紧张就越粘不好！后来看到同学们都要粘好了，我鼓起勇气，小心翼翼地去粘，终于小零件们粘接一起了-----小房子完成了！再把集装箱拼接在一起，把贴纸贴在船上，我的“东方号”集装箱船终于大功告成了！看着实践手册上鲜艳的“优秀”两个字，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜！我要把我的“大作”
拿回家，好好向爸爸妈妈展示一下！
通过这次实践活动，不仅使我增长了有关集装箱船的知识，更让我明白了：无论做什么事情，都需要多动脑筋，敢于尝试和大胆实践，有耐心，认真去做，就会“战无不胜”！
劳动周实践心得篇八
第一段：引言（总结本周实践活动的内容和目的）。
本周，我们班级开展了一系列丰富多彩的实践活动。这些活动旨在为同学们提供一个探索和体验的机会，帮助他们更好地理解和应用课堂知识，培养实践能力和创新思维。通过参与这些实践活动，我收获颇丰，下面我将结合自己的实践经历和体会，谈谈我对实践活动的理解和认识。
本周我们参观了一家大型工厂，深入了解了生产流程以及现代化企业的管理运作。通过实地观察，我深刻认识到了课本知识在实践中的应用价值和重要性。在实践中，我能够触摸、感受和参与其中，不仅加深了对课堂知识的理解，还提高了我的实际操作能力。另外，参观工厂还让我明白到了团队合作的重要性，每个环节的顺利运行需要各个部门的密切配合。实践活动一让我深刻认识到实践是理论学习的延伸和实施，只有将理论与实践相结合，才能真正提升我们的综合能力。
本周我们还参与了一次社区志愿者活动，为社区的居民提供帮助。通过与居民们的交流和共事，我进一步感受到了社区的温暖和人与人之间的互助精神。在帮助他人的过程中，不仅收获了满满的成就感，更懂得了奉献和关爱的重要性。这次实践活动给我上了一堂生动的爱心教育课，让我明白到做好事情并不难，只要我们用心去做，关爱他人，就能让世界变得更美好。
本周我们还参加了一次研讨会，与其他学校的学生进行交流和互动。在研讨会上，我发现与其他学校的同学相互交流，不仅可以了解不同学校的优点和特色，还可以互相借鉴和学习。这次实践活动让我深深地感受到学习和交流是相辅相成的，通过与他人的交流，我们能够开阔眼界，增长知识，为自己的成长积累更多的资源和经验。同时，与不同的人一起思考问题，也能够激发出更多的创新思维，培养出更强大的创造力。
第五段：总结与展望。
通过本周的实践活动，我不仅增长了见识，提高了自身能力，更明确了自己未来的发展方向和目标。实践让我明白到只有不断地实践和学习，才能不断进步和成长。我将把实践与理论相结合，努力将所学知识应用于实践中，并不断积累实践经验。希望以后的实践活动能够更加丰富和有趣，让我们有更多的机会锻炼和展示自我。
通过本周的实践活动，我收获了很多，更深刻地理解了实践对于学生能力培养的重要性。通过实践，我们不仅能够更深入地了解和掌握知识，还能够培养实际动手能力、合作能力和创新精神。实践与理论相结合，使理论更加具体和实用，也让我们更加深入地了解自己和发现自己的优势和潜力。我相信，通过不断的实践和探索，我们一定能够在将来的学习和工作中取得更好的成绩和突破。
劳动周实践心得篇九
第一段：引言（200字）。
德育作为学校教育的重要组成部分，是培养学生道德品质和良好行为习惯的关键环节。德育周是学校开展德育教育的一项重要举措，通过一系列的活动和实践，旨在增强学生的道德观念、自律意识和社会责任感。在本文中，将通过回顾自身参与德育周实践的经历，探讨其中的收获和体会。
第二段：实践过程（200字）。
在德育周实践中，我们学校组织了一系列丰富多样的活动，如主题班会、德育讲座、社会实践等，并要求每个学生积极参与其中。我参加了一次社会实践活动，前往当地的贫困山区，与当地的孩子们一起开展志愿服务，为他们进行义诊并向他们传授一些基本的卫生常识。这次实践使我切身感受到了贫困地区学生的困境和他们对知识的渴求，也更加深刻地认识到了自己的幸运和社会责任。
第三段：收获与体会（300字）。
通过参与德育周实践，我获得了很多宝贵的收获。首先，我意识到了德育的重要性。在社会实践中，我看到了孩子们对知识的渴求，他们无法享受到优质的教育资源，这使我对自己所受的教育倍加珍惜。同时，我也意识到了自身的不足之处，明白到要不断学习和提升自己，以更好地为社会作贡献。其次，我培养了一种社会责任感。通过与贫困地区的孩子们交流，我深刻地理解到教育的重要性，同时也想尽自己的一份力量为社会作出贡献。最后，我也学会了团队合作和人际交往。在活动中，我与队友们共同努力，相互协作，意识到只有团队的力量才能取得更大的成就。
第四段：反思（200字）。
在德育周实践中，也暴露出一些问题。首先，活动的组织安排并不是十分合理。由于时间和资源的限制，有些同学没有得到充分的参与和体验机会，这影响了整体效果。其次，活动的宣传工作也有待加强，有些同学对德育周实践的重要性和意义并不充分了解，导致他们对该活动的参与度不高。对于这些问题，我们应该积极反思并加以改进，使德育周实践更加有效、有针对性。
第五段：总结（300字）。
通过德育周实践，我们深刻认识到德育的重要性，并在实践中获得了宝贵的经验和体会。我们要以此为契机，进一步提升德育教育的质量，加强学生的道德观念和自律意识的培养。同时，我们也要关注实践中暴露出的问题，并积极思考解决方案，以确保德育周实践的可持续发展。只有这样，才能更好地为学生的全面发展和社会的进步做出贡献。
劳动周实践心得篇十
暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我，也在这次社会实践中领悟到很多曾经根本无法懂得的道理。找工作不好找，在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题，我现在才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单这里会有很多想象不到的问题，很多问题中又有复杂的关联，这么想起来生活的确会很累。因此就必须提高自己处理问题的能力，让复杂的问题简单化，让自己的生活简单而又充实。想到这里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人，我想那他们应该早就看透了生活成为个中高手吧。
通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了，我们在学校学的是理论知识，我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味，总向往那些自语自在享受生活的人，总有着别人不知到的理想，总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白，所有的想象都是虚无缥缈的，只有自己亲身实践过，才会有一个清醒的认识，才会正确地给自己定位，确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用，自己是多么的需要进一步充实，其实实践也可以提高学习兴趣的。实践是检验真理的唯一标准多少次说过这句话却不去想它所包含的真正意义，直到实践后才对这句名言有了更深的理解。现在我也明白了人的潜力是需要自己去发掘的，太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。通过实践你可以发现自己从未发现的方面，或许是需要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚定了坚持不放弃的信念，放弃就等于否定自己，自己对自己的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否定，这对一个人来说是相当可怕的。自己不去接触社会就永远不会知道社会的规则，依此类推，任何东西不去接触就永远不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了，我们不能只靠书本去认识它们，这样的认识太浅薄了，不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说人是社会的主人，我们要享有主人的权力就必须先了解社会，不然的话就很可能会被社会所左右，那样的生活不会幸福安乐的，只会是痛苦和无奈的。
从群众中来，到群众中去。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作潜力，使我们透过这次实践更加了解社会，这次实践活动好处深远，对我们的帮忙享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量!
劳动周实践心得篇十一
近年来，随着城镇化建设的快速推进，空调普及率不断提高，空调安装维修工队伍也在逐年不断壮大，一些涉及职工切身利益、影响职工队伍稳定的问题也日益凸显。为了解掌握空调安装维修工队伍的整体情况，推动解决相关问题，切实维护职工合法权益，xx区总工会在接到市财贸工会转发自治区财贸工会工作委员会《关于对空调安装维修工劳动权益情况进行专题调研的通知》文件精神后，对当前我区空调安装维修工劳动权益情况进行专题调研，调研汇报如下：
此次调查了10家民营空调门面店，分为有：格力空调4家，松下2家，志高、海尔、日立、苏宁易购各一家。
xx区总工会组成了1个调查组，到xx区10家空调安装维修店，采取听取店老板工作情况介绍、召开空调安装维修工座谈会、并组织了问卷调查和商家情况调查、实地查访等形式，对空调安装维修工劳动经济权益保障情况进行了一次大检查、大调查、大排查。
1.空调安装维修行业现状和发展趋势。
随着家电业竞争的激烈，家电商家在借维修服务打造良好品牌形象的同时，家电维修业巨大的市场潜力也成了商家利润的新源泉，而紧接着夏天的到来，空调安装维修行业就成为了当下时代主流。然而我国gdp的总体上升，几乎人人都能购买空调，家家户户装有空调，空调成了生活中必不可少的家用电器，也使得了空调安装维修工的发展前景很可观。
2.空调安装维修工从业人员数量与成因情况。
夏季的来临，也是空调热销季的来临，可熟练的空调安装维修工缺口却越来越大。据调查显示，目前我区有50%的维修店存在用工缺口，在20人左右，其中家电厂商的特约维修点用工缺口约为15人，社会维修网点缺口约为5人，空调安装维修工越来越紧缺。造成目前空调安装工大量流失的原因主要是收入低：一方面是物价水平升高了，而空调安装结算费用没有相应提高；另一方面，空调安装工的工种受季节性影响明显。业内人士表示，根据空调的销售和用户使用情况，市场分成很明显的淡旺季：旺季时，安装工的工作时间长，劳动强度大，收入也有保障；而到了淡季，又形成“吃不饱”的状态，安装工收入也明显下降。此外，空调安装行业很难吸引年轻人加入，致使人员短缺。
3.空调安装维修工劳动权益情况。
经调查显示，近年来，我我区空调安装维修服务行业签订劳动合同及缴纳社会保险取得明显进展。在被调查的维修服务部中，劳动合同签订率达50%，比去年提高20%。商家为员工上养老保险的比率为48%，比去年提升了11%；医疗保险上险率48%，比去年提高了12%；工伤险参保率达到了50%，比去年提高了18%。与此同时，家电维修服务行业劳动安全卫生状况有了明显改观。接受调查的50%的职工认为商家的劳动条件、劳动保护措施、工作环境比较好，劳动条件的认可率比去年提高10%以上。
4.工会组建及作用发挥情况。
空调安装维修服务行业员工自身安全意识薄弱是影响其职业安全的原因之一，工会组织将在班组和安装小组中开展群众性的安全卫生教育，不断增强职工安全防护意识和自我保护能力，建立相互监督检查、执行安全操做规程制度，充分发挥职工群众对安全生产的参与和监督作用。为此，xx区总工会呼吁相关产业工会与行业协会全方位加强合作，并表示进一步加强工会组织建设。针对该行业工会组建率依然较低的状况，我会将积极组织吸引包括农民工在内的广大职工加入工会，有组织的维护其合法权益。
5.空调安装维修服务行业发展和职工权益保障面临的突出问题和意见建议。
由于空调安装维修行业店面规模小、投入资金少、需求量大，促使我区空调安装维修行业正处于全面发展的上升时期，民营商家不断进入家用电子电器维修服务行业，调查显示，民营商家占89.6%。但同时，也使得了这个行业的不规范化，农民工多、从业人员流动性大等特点，导致该行业员工劳动强度较大、工资低等长期困扰商家发展的问题凸显。除此之外，工作时间超长、休息时间较少，其平均日工作时间为10小时以上的占5%，8～10小时的占20%～25%，8小时的占60%～70%；每周休息1天的占70%，无法定休息日的占30%。在空调安装及维修旺季，安装工（2人一组）一天要安装六七台空调机，工作时间在13小时以上。有50%的职工对工作时间长最不满意，51%的职工认为迫切需要解决合理安排工作时间问题。
应科学合理地确定劳动合同定额和薪酬制度，限制过多加班和超时劳动，是维护空调安装维修工劳动经济权益的基本要求。对劳动时间过长、劳动定额过高、加班加点过多、休息休假过少等不符合劳动法规、侵犯空调安装维修工合法权益的问题，要坚决予以纠正。要在认真测算的基础上，确定职工劳动定额标准和必须达到的工资标准，并将此作为工资集体协商谈判的重要内容。店老板长期安排职工加班加点，必须按照劳动法规的要求，征得工会和空调安装维修工的同意，不能以“上面有要求”、“订单要得急”为理由或借口，侵害空调安装维修工的休息休假权利。
劳动周实践心得篇十二
本次启动仪式调动了销售人员的用心性，鼓舞了队更加有凝聚力，构成了一种内部相互竞争、相互比拼的良好氛围，参与竞赛的选手中都是多年在经营战线上脱颖而出的销售精英，他们把多年来积累的销售管理经验与技巧透过竞赛发挥表现出来，最终体现了本次竞赛全面参与的精神!舞台已在你的眼前展开，秀出你的实力!你必将成为金沂蒙化工事业的销售典范!
今年是“十二五”和新一轮西部大开发的开局之年，也是省咨询监理公司三年集中建设攻坚的“巩固提高、重点突破”年。目前公司在建监理项目40个，其中重点监理项目23个，在建监理总里程1810公里，监理合同总额4。58亿元。面临监理任务艰巨、技术难度高、施工环境差、管理难度大、工期压力重、安全控制难等突出问题的严峻挑战。为切实贯彻落实省总工会、省交通运输厅工会《关于开展四川省交通“集中攻坚建枢纽，水陆交通上台阶”劳动竞赛活动的通知》、《关于20xx年度在全省交通系统开展“安康杯”竞赛活动的通知》精神，确保超额完成各项目标任务，以“监理企业树品牌，监理人员讲职责”为载体进一步推动公司精细化、规范化、程序化的管理，秉承“服务交通、奉献社会”的企业宗旨，争创“双a”监理企业，省咨询监理公司决定全面开展“创新思路抓服务，攻坚破难上台阶”安康杯劳动竞赛。
劳动竞赛考核资料为“六比六赛”。一是比监理工作效率、赛工程施工进度;二是比优质监理服务、赛工程质量水平;三是比依法严格监理、赛安全监管成效;四是比按章办理变更和计量，赛造价和费用监理到位;五是比礼貌监理，赛内部科学管理;六是比遵纪守法、赛廉洁监理。为确保劳动竞赛顺利实施，省咨询监理公司要求在竞赛活动中结合本部门、本项目的工作实际，切实把劳动竞赛与监理工作“四管一建”、“监理企业树新风、监理人员讲职责”、“提高全员素质、树立先进典型”、“比学赶帮超，提高工作效率”紧密结合起来，推进公司又好又快发展。
各参赛部门、监理项目要进一步加强工程进度、质量、安全、投资管理和廉政建设。一是工程进度管理。要切实加强项目前期工作的监管，加快推进施工技术咨询工作，缩短咨询成果报告交付时间，建立完善监理项目进度管理体系，严格实行监理项目进度目标化管理，加强在建监理项目进度监督检查，实行月进度计划考核通报制度，以优质高效的服务为工程建设带给决策依据。二是工程质量管理。健全监管体系和工作机制，执行质量职责登记制度和质量终身职责制度，严格执行质量事故职责追究制度;认真编制监理工作指南，推进项目精细化管理;要落实监管职责，抓好“事前预防、事中控制、事后验收”三个关键阶段，对工程项目关键部位、主要工序实施全方位、全过程的严格监控;围绕建设环境友好型、资源节约型社会，加强对施工环境、施工条件、施工强度等方面的监控，加强对施工管理体系、安全保证体系及礼貌生产、环保健康措施等资料的审查。三是工程安全管理。坚持统一监管、分级负责的原则，进一步完善安全生产监督体系，全面落实安全生产监督职责，加快推进安全生产管理制度建设，督促各业务部门、项目建立健全安全生产管理体系。加强事前对施工的部位、条件、环境、气候、难度的风险评估，完善安全质量评价体系，抓好各类安全质量事故应急处理预案的制定、实施和安全隐患的组织排查工作，尽力减少人为因素给工程或人员带来的安全质量风险。要开展“平安工地”建设活动，协助施工单位加强对桥梁、隧道、高边坡等重点工程施工安全的监督与指导，认真落实高空作业安全措施，确保高空作业安全万无一失，建立健全相应的生产安全预警和应急救援机制。各参赛监理项目按公司规定从20xx年3月起，每月1日至3日内，在施工现场公示上一月的安全指数评价结果并报送技术安全部备案。四是工程造价控制管理。严格设计变更的监理审查、把关，加强工程变更的签字审批，密切配合业主单位加大工程造价控制。五是工程廉政建设。继续扎实推进惩治和预防腐朽体系建设，深入开展治理工程建设领域突出问题专项活动;要健全项目管理廉政保障制度，层层落实廉政职责制，加强对重点部门、重点项目、重点环节的监督管理，有效防止商业贿赂和不正当交易行为，加大违纪违法行为查处。
把劳动竞赛与树新风活动有机地结合起来，落在监理工作实处，抓好劳动竞赛中“监理企业树新风、监理人员讲职责”专项活动的开展，从公司管理部门一向延伸至各监理项目、每位现场监理人员，建长效工作机制，制定竞赛具体实施方案，强化职责意识、品牌意识、创新意识、全局意识和忧患意识，在交通建设监理项目上努力营造“树新风、讲诚信、创品牌”的良好氛围，树立监理对外良好形象，使监理行业新风建设活动成效显著，将劳动竞赛、树新风活动与日常监理工作考核有机结合，每月考核一次，透过强化监理人员工作考核，不断提高广大干部职工的工作职责心，确保20xx年度各项目标任务完成。
进一步加强监理人员队伍建设，不断提高全员业务素质和职业修养，严格履行监理服务合同，确保要求的资质资格标准人员到位和正常开展工作，杜绝监理人员的无序更换，做到人尽其才合理分工，明确职责，签订质量职责卡，做到专业结构、梯队建设相结合，对监理人员岗位进行动态管理，适时调整，以满足监理工作需要;在劳动竞赛过程中，将综合业务的提高作为大事来抓，鼓励大家用心参加业务学习和执业资格考试，扎实的业务素质将推动质量管理的提高;在开展劳动竞赛的过程中培养、选送优秀总监、监理工程师，树立一批先进典型，大力提升职工队伍的整体素质;要充分发挥典型的带动作用，引导全员学习新知识、掌握新技术、熟悉新规范规程，不断掀起创先争优的竞赛热潮。
广泛宣传开展劳动竞赛的目的和好处、争创一流的拼搏精神、勤奋学习的良好风气，勇于创新的科学理念，用心投身工程监理事业;要在竞赛过程中加强舆论引导，充分利用监理工作简报等方式，采用多种形式开展劳动竞赛活动;在竞赛活动中，监理项目部每月至少构成一篇新闻通讯稿件或一条工程信息，及时将竞赛中的先进事迹、优良做法宣传出去，鼓励大家及时总结个人工作得失，从工作职责心上不断反省、不断进步;要利用工地会议、监理例会学习传达相关文件，不断提高劳动竞赛的思想认识。要利用互联网，建立宣传栏，及时发布相关信息，为劳动竞赛活动营造浓厚氛围。
劳动周实践心得篇十三
劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界；创造了我们今天的幸福生活！是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，铸就了现代化的高速路；是劳动，使浩瀚的荒原变成了亩亩良田。
当我路过小学的时候，我每次都能看到保洁阿姨已经创好制服，来到马路上来清洁垃圾。一个个的环卫工人坚守自己的岗位，他们挥舞着扫把，把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净，没有一丝痕迹。他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾，没有一丝怨言。看着这样干净的地面，他们是那么的骄傲和自豪！
当我走过工地的时后，会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹。托起了一座座新时代的商场，筑起了我们的第二个家——校园。沟通了一条条铁道，让交通更加地便利快捷。而那也工人也为此做的而是为了自己的家人。
当我们去超市购物时，我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员，都微笑地为我们服务。她们从来不抱怨，客人们的问题她们总会耐心的解说，有时也会给客人们提出一些实用的建议。
当我们走进校园，便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题。没错，老师总是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时，老师的窗外总会透出明亮的灯光，他们在孜孜不倦的为我们批改作业；他们在为我们明天的学习而备课，才在这样深夜伏案工作。他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出！
在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”对于文章里的这句话，我是有很深的体会的，做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能是空想，只会一事无成。
同学们，巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的！美好的未来，我们不只是憧憬，还有更多的创造，让我们从小热爱劳动，热爱学习，用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民！用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来！
劳动周实践心得篇十四
整周实践是一项旨在促进学生在实践中提升技能和能力的教学活动。在实践过程中，学生可以将理论知识与实际操作相结合，获得更为深刻的学习体验。整周实践旨在让学生更全面地了解自己所学的专业领域，培养学生的实践意识和创新思维，使学生发展成全面素质的复合型人才。
在整周实践中，我深深地领悟到了学生需要勇于探索和实践的重要性。通过实践，我逐渐明白了理论知识在实际应用中的不同表现和意义。此外，在实践中也体验到了团队合作的力量，明白了一个人的能力和一个团队的能力的差异和联系。实践让我接触到更多的实际问题，让我积累了更多的实际经验，增强了我的实际操作能力和判断能力。
第三段分析实践中的优点和不足。
在整周实践中，我领悟到多方面的优点，但也遇到了问题和不足。其中最明显的优点就是实践对于培养学生专业实践能力的好处。但是，一些同学在实践过程中缺乏耐心和毅力，缺乏对工作的热情。需要有更多的诱因来激发学生热情和欲望。同时，实践中也需要更注重学生的情感管理，增强对实践的自我安慰和对未来奋斗的信念。
第四段总结实践的价值和意义。
在整周实践的过程中，我深刻体味到了实践的重要性和实践所带来的巨大价值。实践不仅能丰富学生的知识体系，提高专业素质和实践能力，还能培养学生良好的职业精神和行业道德。实践也是学生全面发展的必要条件。实践不等于成功，但早期实践的提前设置和对学生素质的严格考核，为学生在未来职业发展的道路上提供了坚实的基础。
第五段展望实践的未来。
未来的实践教学，将进一步提高实践教学的质量，将实践纳入到更多的教学过程和学科之中。教育机构将进行更广泛、更深入的协作，让学生更全面地了解实践，并及时了解与校企合作的机会，提供行业实践機會做出更全面的选择。总之，未来的实践教学会对学生的职业发展带来更深远的影响，成为学生全面发展的重要推动力量。
劳动周实践心得篇十五
此次调查范围涉及全市99个乡镇，6个经济开发区，调查对象男16周岁至60周岁，女16周岁至55周岁农村劳动力，共调查农村劳动力总数1932766人，女性860804人，其中：可输出135785人，占农村总劳动力7.02%；已输出1360574人，占农村总劳动力70.4%；不可输出436407人，占农村总劳动22.58%。
（一）全市可输出农村劳动力资源135788人，其中:女性65744人，占总数48.42%。从技能培训上看：已参加各类培训17202人，占总数12.67%；从文化程度上看：大专及以上384人，占总数0.28%,中专（职、技校、高中）11564人，占总数8.52%，初中及以下123840人，占总数91.2%；从年龄结构上看：16-25周岁18577人，占总数13.68%，26-40周岁68600人，占总数50.52%，41周岁48611人，占总数35.8%。
（二）全市已转移农村劳动力（含输出）1360589人，其中：女性506663人，占总数37.24%。从技能培训上看：已参加各类培训254156人，占总数18.68%。从去向上看：就地转移493164人，占总数36.25%；县内153419人，占总数11.28%市内119175人,占总数8.76%；省内277082人,占总数20.36%；国内314317人，占总数23.1%；境外3432人，占总数0.25%。从行业上看：建筑业327337人，占总数24.06%；机械业149303人，占总数10.98%；电子业24730人，占总数1.82%；商服业192237人，占总数14.13%；家政业11722人，占总数0.86%；；轻纺业99514人，占总数7.31%；其它行业555746人，占总数40.84%。
（三）全市不可输出农村劳动力439241人,其中女性288398人,占总数65.66%。因身体原因不可输出72832人，占总数16.58%；因家庭原因不可输出273721人，占总数62.32%；因本人不愿意外出92688人，占总数21.1%。
（四）今后3年预测新成长农村劳动力总数93977人，其中：05年32284人、06年30774人、07年30919人。
一是我市农村劳动力资源可输出人数相对较少。全市仅135788人，主要是近年来我市小城镇建设速度加快，乡镇经济发展迅速，促进了农村劳动力就地转移。
二是农村劳动力素质偏低。可输出人员中参加培训仅为17202人，占总数12.67%，而文化程度初中及以下123840人，占总数91.2%。
三是就业半径小。大多数农民跨出农门并没有走出市门，从已输出的情况看，就地转移或县内、市内转移765758人,占总数56.28%；而境外就业仅有3432人，占总数0.25%。
四是就业层次偏低。从已输出的农村劳动力从业情况看，由于文化程度较低，又未曾参加职业技能培训，从事建筑、轻纺、家政、商服等行业的简单体力劳动者占46.36%，而从事机械、电子等技术工作的仅占12.79%。
五是就业观念尚未根本转变。不少农民思想不解放，害怕离开家乡和土地，认为“在家万事好，出门难上难”，外出务工致富的观念不够强，只愿在家门口打季节工，缺乏创业意识。从调查情况看，因家庭原因和本人不愿意外出占不可输出劳动力的83.42%。
目前，全市尚有135788人农村劳动力有待输出，总体状况年龄偏大，文化偏低，缺乏技能。已转移输出的农村劳动力，随着产业结构调整和国家宏观经济调控的影响，输出人员的波动性和流动性较大，加之文化程度、技能状况、市场就业竟争能力等不确定因素，返乡回流的机率大大增加。针对可供输出的劳动力和已输出劳动力的状况，应采取以下几方面措施扩大劳务输出，促进富民创业。
1、大力推进城乡统一的劳动力市场建设。在城区建设融职业介绍、职业培训、职业指导、劳动保障事务代理、劳务派遣为一体的示范性劳动力市场。在乡镇和农村，努力实现劳务输出信息资源面向广大农民群众，全方位实时提供。加大信息网络建设,在全市全面形成城乡一体的分层次、网络型、综合型劳动力市场，为劳务输出大开方便之门。同时，大力培育社会职业中介机构和劳务输出经纪人，形成一批潜力大、输出总量大的输出基地和劳务输出、劳务派遣机构，提高农村劳务输出组织化程度。
2、进一步加强农村劳动力技能培训。加快制定《2004-2010年农民工培训规划和职业技能鉴定工作目标任务》和《泰州市农村劳务输出专项资金管理办法》，并着手组织就业培训机构、各类职技校和社会办学力量认真实施“百万农民培训工程”，力争经过5年左右的努力，使全市青壮年农民掌握1—2项专业技能，实现由单纯凭力气挣钱，向主要凭技术、技能挣钱的转变。同时，积极推行农民职业技能鉴定制度，努力提高农村劳动力的就业资格证书持有率，提高农民持有高级工和技师、高级技师证书的覆盖率，提高劳务输出效益。
劳动周实践心得篇十六
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今天是我们盼望已久的日子，今天也是我们最高兴的日子，不用说，你也会猜到今天是“六一”儿童节!
一走近学校，我就看见校门被“彩虹”气球包裹起来了，走进校园，每个教室都被装饰一新，到处挂满了气球，真是热闹非凡。仿佛一夜之间，汇师小学变成了“星期八小镇”。进了教学楼，我的眼睛就一直睁得大大的，就怕看不过来。等我走进三(4)班的教室，发现它变成了一个户外阳台，有许多衣服等着我们去晾晒呢!我这才明白，原来这次“六一”活动的主题是“劳动最光荣”。
老师把全班同学分成了四个小队，我是第一小队——“阳光”小队的成员。终于，活动开始了，我们小队以风一般的速度冲向了我们的第一个“目标”——“巧手剥豆”。要求游戏者要在40秒内剥完三个豌豆。我心想：我帮外婆剥过好几次豌豆，这个项目可难不倒我。果然，我的速度极快，只过了15秒就顺利完成了任务，得到了第一个红色的“你真棒”的印章。
接着，我们小队兴致勃勃地来到了第二个活动教室。我看到桌上放着许多鞋子，正纳闷呢，忽然看见了宣传海报，原来这是“巧手系鞋带”的活动内容啊!我心想“不好”，平时为了图方便，我穿的都是没有鞋带的鞋子啊，这下可要漏“马脚”了。为了完成任务，我只能硬着头皮上了。最终的结果和我预想的是一样的，我系了一个大死结，无奈，只获得一个蓝色的“加油”章。我想回去后，我一定要加强这方面的锻炼，提高“系鞋带”的技能啊。
一个个以“劳动”为主题的活动项目结束了，我获得了7个“你真棒”章和3个“加油”章。最后，我来到了换取奖品的地方，得到了一个小小的魔方。这个小魔方虽然不值多少钱，但它却是我用自己的劳动换来的，所以特别珍贵!
这次的“六一”活动让我懂得了劳动是最光荣的，感谢学校让我度过了一个特别有意义的儿童节!
劳动周实践心得篇十七
我乡位于唐、桐、泌三县交界处，辖19个行政村，176个自然村，277个村民小组，总人口4.7万人，其中农业人口4.5万人，约占全乡总人口的95％。由于该乡地处岗坡丘陵陵地，加上信南高速公路在此通过，人均耕地资源占有量愈来愈大。如何做好富余劳动力转移的工作，引起了党委政府的高度重视。
1、与外出劳动力联络。进入20世纪90年代后，先后走出本乡的外出务工人员逐渐在城市中站稳了脚根，较为清楚地了解城市劳务需求，开始把自己的亲属、朋友、乡邻介绍外出务工。经过一定的发展，先后出去的一部分人当上了老板，他们带出去的人成了自己手下的小工头，这些小工头又把自己的亲属、朋友、乡邻介绍进来。逐步形成才以亲属，乡邻为中心的金字塔式结构的松散式组织形式，人们外出务工的信息主要从亲友、乡邻里获取的。
2、利用中介服务机构提供就业岗位。由县劳动和社会保障局牵头，乡社会劳动保障所积极配合，建立三级联动服务网络，提供各种招工信息，就有关就业登记、信息、咨询、职业指导、就业培训、职业介绍、劳动合同签订等提供服务平台。
我乡开展农村富余劳动力转移工作虽取得一定成绩，但随着人均地逐渐减少，也出现了一些新情况、新问题。
1、择业观念陈旧，结构性矛盾突出。从就业观念看，一部分农村劳动力养成闲散的生活方式，希望从事既轻松、收入又高的工作，而对一些超过35岁且受教育程度低技能差的农村富余劳动力虽有就业愿望，但担忧在企业的工作和生活，思想不解放。
2、在劳务输出上是“喜”、“忧”参半。喜的是，农村剩余劳动力外出务工，开阔了视野，解放了思想，挣来了票子，拉动了当地的消费，提高了群众的生活水平，促进了当地经济社会发展。一些处出务工人员在村组修桥、铺路、助学等公益事业上发挥了作用。忧的是，农村劳动力外出给基层工作带来“两难”：一是田地撂荒，一部分务工人员特别是举家外出人员田地闲置，有的被亲友、乡邻抢种，有一部分出现了撂荒现象；二是计划生育难管理，外出务工人员绝大部分是青壮年劳动力，计划生育对象占了相当的比例，她们中的一部分人很难按现行计划生育管理的要求，按时寄回孕检证明，给基层计生管理带来很大难度。
3、劳务市场紊乱。目前市场上职业介绍中介机构特别多，一些是正规职业介绍所，一些是非法职业介绍所，有些农民盲目地想向外挣钱，结果没调查清楚，而进入黑厂，工资讨不回来，也造成了一些农民不愿外出。
4、孩子上学难。目前，孩子上学符合就近上学的原则，若是户口不在本学校划分范围内，就要掏一定的择校费，给农民工造成生活负担。同时，夫妻双方都忙于打工，忽略了对孩子的培养教育，不同程度的荒废了孩子的学习，这也一定程度上造成了农民工不愿外出。
1、加强劳务输出的组织管理。目前，劳动力外出真正通过政府及中介机构实现的比重极小。上级有关部门应全面调查劳动力状况，有针对性地加强与国内劳务市场的联系，提高国内劳务有组织输出的比重。
2、加强外出劳动力的培训。利用现有的职业教育和外出劳动力培训场所，加强对农村富余劳动力的培训，以参加职业培训取得《结业证书》和职业资格证书的农村富余劳动力，培训单位主动配合职业介绍机构优先推荐就业，政府部门对就业成功的职业介绍部门和农村劳动力给予奖励。同时，加强宣传，提高劳动者的劳动技能，增加就业机会和能力，转变就业观念。对通过培训实现就业转移且在企业表现好的农村富余劳动力，实行表彰奖励制度，树立典型，营造良好的社会氛围。
3、加强外出劳动力的服务与联络。
一是提高他们的政治待遇，以外出务工者中有突出成就的，组织劳动力外出较多的，回报家乡作用大的应予以一定的奖励，外出务工人员创业成就得到家乡的认可，将对他们是极大的鼓励和支持。有些外出务工者只要有入党的愿望，符合条件，应该积极发展。
二是加强沟通。较早外出的一部分人，他们在当地站稳了脚根，较了解当地的情况，在务工人员中有一定的影响力，通过联谊会等形式，在一定范围内成立外出务工人员民间自治织。通过这些形式，一方面可以继续扩大劳务输出规模，另一方面可以配合乡村组织做好计划生育等宣传教育工作。同时，通过沟通，激起他们热爱家乡建设家乡的热情，引导他们实现回报家乡的美好愿望。
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