大学生理想信念心得大全(19篇)
2023-11-22 15:11:01 其他心得体会 下载本文
不管做什么事情,都要有始有终,才能取得好的结果。总结的关键在于找到问题所在,并提出合理的改进方案。文章中的观点仅代表作者个人的立场和观点,不代表本平台的立场和观点。
大学生理想信念心得篇一
大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,中国特色社会主义宣传教育能否融入学校教育,当代大学生能否坚定理想信念,不仅关系到中国特色社会主义的现实境遇,而且关系到未来命运。
同学们都是21世纪的大学生,应当树立伟大理想信念,为建设中国特色社会主义事业而努力,为实现共产主义而奋斗。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。当代大学生,应当为理想信念洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,在理想信念的指引下乘风破浪,奋勇前进。
大学时代,正是人生风华正茂之际,远大的理想和崇高的信念将帮助当代大学生确立自己的目标,增加自己的勇气和信心,使内心没有缺失感,让有为青年扬起生命的风帆,开辟和探索人生新的航程。理想信念是人生的精神支柱,是成就事业的动力。这虽然是一个老生常谈的话题,却也是我们一生永恒追求和探寻的主题!
一、要树立远大的理想信念,确立自身发展的方向。作为当代大学生,既要胸怀共产主义远大理想,更要坚定走中国特色社会主义道路的信念,把自己塑造成为政治坚定、思想成熟、科学文化知识和专业知识过硬,德才兼备的合格大学生。
同学们要坚定对中国共产党的信任,党的领导是社会主义取得胜利的关键,坚定走中国特色社会主义道路的信念,坚定实现中华民族伟大复兴的信心。只有紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围才能将自己的理想与中国特色社会主义事业联系在一起,坚定了中国特色社会主义道路的信念才能够自觉按照党和人民的要求为人、学习、做事,健康成长成才。
二、将立志高远与始于足下相结合。立志当高远,立志做大事,同时立志需躬行。志当存高远就是放开眼界,不满足于现状,也不屈从于一时一地的困难和挫折,更不要斤斤计较个人私利的多与少、得与失。当然,雄心壮志只能建立在踏实的基础上,“雄心壮志需要有步骤,一步步地,踏踏实实地去实现,一步一个脚印,不让它有一步落空”。
三、正确对待实现理想过程中的顺境和逆境。在逆境中孤而不堕,逆境的恶劣环境,对于挑战者而言,可以磨练意志、陶冶情操。在顺境中不骄不躁,应高潮而快上,乘顺风而勇进,抓住时机不断丰富与完善自己。当代青年大学生是祖国未来的蓝天,我们必须从当下做起,坚定伟大祖国的共同理想和信念的同时,树立切合自身特点的理想,为自己的梦想找到最佳归宿。
理想信念对人生具重要的意义,人不能没有理想信念,理想信念是人生的精神支柱,追求远大理想信念是实现自我价值的体现,同学们应当树立远大理想,坚定信念,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗!
大学生理想信念心得篇二
党的十九大提出把“不断满足人民日益增长的美好生活需要”作为党的使命和不懈追求。今年是新中国成立70周年,是决战全面建成小康社会关键之年。交通发展也正处于支撑全面建成小康社会的攻坚期、优化网络布局的关键期、提质增效升级的转型期。新时代呼唤新担当,新使命需要新作为。作为一名从事公路建设20余年的基层党员,一名国有企业的管理人员,要严格按照习总书记在全国国有企业党的建设工作会议上讲话精神和要求去落实,党的领导是国有企业的“根”和“魂”,是我们的独特优势,我们要自觉树立新时代新担当新作为的意识,把打造一批“阳光工程”、“精品工程”、“民心工程”、“德政工程”,提升群众满意度作为核心动力,作为孜孜以求的目标。
党的十八大以来,从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育,从“两学一做”到“四个意识、四个自信、两个维护”主题学习,始终贯穿着一条主线:加强党的执政能力建设和先进性教育。要始终满怀对党和人民的无限热爱,把个人追求融入党的事业中,用实际行动诠释共产党员“先进”和“优秀”的时代特征。在思想和行动上如终与党中央保持高度一致,强化政治责任、保持政治定力、把准政治方向、提高政治能力、增强斗争精神,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争。自觉推护党的和形象,坚持锤炼党性、不忘初心、砥砺前行。努力践行共产党员服务群众、服务基层、服务社会的承诺,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,以“时不我待,只争朝夕”的精神气,围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,为推动交通强市服好务。
二、深学笃用实干,奋力攻坚克难。
首先是加强政治理论学习。利用“支部主题党日”活动、“三会一课”、民主生活会等,系统习近平总书记系列重要讲话精神、中国特色社会主义理论体系、《中国共产党章程》、《关于新形式下党内政治生活的若干准则》等法规及党的十八大、十九大报告学习,深刻理解其精神实质,努力提高自身的政策理论水平。把学习政治理论当作一种政治责任、当作一种生活习惯、当作一种精神追求、当作一种高尚境界。深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色。其次是加强业务技能学习。结合公路建设工作实际,系统学习公路、桥梁、隧道、安全、法律法规等专业知识学习,努力在工作实践中思考、总结、提高,以适应公路建设管理的需要。再次是向模范标兵学习。以榜样为镜,与榜样同行。“磁铁支部”书记刘大卫、“知心姐姐”李玉洁、“革命烈士”胡饮春……是宜都党员模范的代表,要学习刘大卫敢啃硬骨头、勇担重任的创新精神,学习李玉洁自强不息、回报社会的进取精神,学习胡钦春烈士舍身取义、保一方平安的无畏精神。
三、践行知行合一,永葆清廉本色。
《中国共产党廉洁自律准则》要求所有党员公私分明、崇廉拒腐、尚俭戒奢、吃苦在前;党员领导干部要廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。牢固树立“认认真真做事,清清白白做人”的决心,不辜负党组织的信任。坚持要求别人不做的自己坚决不做,要求别人做好的自己带头做好,遇事讲原则、讲纪律、讲风格,不搞暗箱操作,不搞厚此薄彼,诚实守信待人,严格党性修养和廉政修养。不拿权力作交易,自觉带头执行廉洁自律各项规定,视权力为约束。其次是增强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的思想,努力改造世界观。做到生活正派、情趣建康、讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。再次要做好表率。坚持原则,从小事抓起,从具体事做起,从我做起,增强勤政为民的服务意识。最后是把好“四关”,把好权力关,明确手中的权力是人民赋予的,我是人民的公仆,要把权力用在为群众办事解难上;把好名利关,坚持宁静致远、淡泊名利;把好钱财关,自觉抵制金钱、物质、利益的诱惑;好人情关,坚持原则,不利用职权为自己、为他人谋私利。
在以后的工作学习中我们要切实把思想和行动统一到中央部署要求上来,进一步深刻学习领会习近平总书记系列讲话精神,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保党中央各项决策部署在在日常工作和学习中得到落实。
大学生理想信念心得篇三
***总书记曾在许多重要场合谈到坚定理想信念,这对党的建设、领导干部修养和民族精神的塑造等多个方面都有极强的针对性和指导性。比如,***同志在十八届中央政治局第一次集体学习时就提出:理想信念是共产党人精神上的“钙”。这句脍炙人口的精彩比喻,深刻揭示出理想信念之于共产党人的内在关联。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就可能导致政治上变质、精神上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。
当代大学生所面对的是一个新旧交替,科学技术飞速发展的新的历史时期。大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,中国特色社会主义宣传教育能否融入学校教育,当代大学生能否坚定理想信念,不仅关系到中国特色社会主义的现实境遇,而且关系到未来命运。
同学们都是21世纪的大学生,应当树立伟大理想信念,为建设中国特色社会主义事业而努力,为实现共产主义而奋斗。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。当代大学生,应当为理想信念洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,在理想信念的指引下乘风破浪,奋勇前进。
大学时代,正是人生风华正茂之际,远大的理想和崇高的信念将帮助当代大学生确立自己的目标,增加自己的勇气和信心,使内心没有缺失感,让有为青年扬起生命的风帆,开辟和探索人生新的航程。理想信念是人生的精神支柱,是成就事业的动力。这虽然是一个老生常谈的话题,却也是我们一生永恒追求和探寻的主题!
一
要树立远大的理想信念,确立自身发展的方向。作为当代大学生,既要胸怀共产主义远大理想,更要坚定走中国特色社会主义道路的信念,把自己塑造成为政治坚定、思想成熟、科学文化知识和专业知识过硬,德才兼备的合格大学生。
同学们要坚定对中国共产党的信任,党的领导是社会主义取得胜利的关键,坚定走中国特色社会主义道路的信念,坚定实现中华民族伟大复兴的信心。只有紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围才能将自己的理想与中国特色社会主义事业联系在一起,坚定了中国特色社会主义道路的信念才能够自觉按照党和人民的要求为人、学习、做事,健康成长成才。
二
将立志高远与始于足下相结合。立志当高远,立志做大事,同时立志需躬行。志当存高远就是放开眼界,不满足于现状,也不屈从于一时一地的困难和挫折,更不要斤斤计较个人私利的多与少、得与失。当然,雄心壮志只能建立在踏实的基础上,“雄心壮志需要有步骤,一步步地,踏踏实实地去实现,一步一个脚印,不让它有一步落空”。
三
正确对待实现理想过程中的顺境和逆境。在逆境中孤而不堕,逆境的恶劣环境,对于挑战者而言,可以磨练意志、陶冶情操。在顺境中不骄不躁,应高潮而快上,乘顺风而勇进,抓住时机不断丰富与完善自己。当代青年大学生是祖国未来的蓝天,我们必须从当下做起,坚定伟大祖国的共同理想和信念的同时,树立切合自身特点的理想,为自己的梦想找到最佳归宿。
理想信念对人生具重要的意义,人不能没有理想信念,理想信念是人生的精神支柱,追求远大理想信念是实现自我价值的体现,同学们应当树立远大理想,坚定信念,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗!
大学生理想信念心得篇四
20__年5月14日上午,大南街道虞师里社区党委开展“坚定理想信念增强看齐意识”专题温州话党课,助推两学并做合格党员,力促城市精细化管理。
王__用温州话讲了一堂精彩的党课,并指出“基础在学、关键在做”。一是夯实“学”这个基础。要求党员逐条逐句通读党章党规,通过学习党章党规,明确基本标准、树立行为规范、严明党纪党规、增强党的意识,发挥先锋模范作用。要真学、实学、深学***总书记系列重要讲话,在加强理论武装、统一思想行动、指导为民服务上下功夫,深刻理解讲话精神与_想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,在学深悟透中坚定理想信念,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。二是抓住“做”这个关键。要求通过开展学习教育,切实提升党员的党性修养,增强党性意识,严格党内生活,时刻做到自律与他律相结合,时刻做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,成为一名以党章为遵循、以群众为评判、以实绩为检验的合格党员,作群众的表率。三是持续开展“查”这个重点。要求党员深入开展自查、互查、监督、改正,让每位党员在党性锤炼中净化思想灵魂。
坚持从严整改。真正将“两学一做”学习教育在基层扎根使学的更扎实做的更实在。
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大学生理想信念心得篇五
大学生是国家的未来,民族的希望,承载着父母及老师的殷切期望,大学生在大学四年应树立崇高的理想、坚定的信念,这将指引青年学生走向成功,开创美好未来。
崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔,它是一种强大的精神力量,能激发人的主动性、创造性,鼓舞人的斗志,振奋人的精神,具有巨大的能动作用。理想信念的教育直接关系到能否培养出社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。
辅导员在大学生思想政治教育工作的第一线,对大学生成长成才起着至关重要的作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育工作能否进一步改进和加强,大学生能否健康成长。辅导员在大学生的日常工作中应坚持“严格要求学生、真心关爱学生、公正对待学生”的原则,做好“一切为了学生、为了一切的学生、为了学生的一切”、“想学生之所想,急学生之所急”。
辅导员,拥有教师和干部的双重身份,是大学中与学生接触最多的老师,辅导员的一言一行都潜移默化的影响着学生,如何通过自己的努力让学生具有坚定的理想信念,这是辅导员最为关心的问题,下面本人将结合自身的工作经验谈一谈自己的感受:
一、辅导员应加强理论知识学习。
辅导员应树立正确的世界观、人生观和价值观,有理想、有追求,爱岗敬业,在平时工作中默默奉献,从而实现自己的人生价值。我们要有坚定的理想信念,不好精神之钙,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观相关内容,深刻领会***总书记的系列讲话精神,用理论来武装自己的头脑,便于我们更好的开展思想政治教育工作。
二、开展理想信念教育相关活动。
大学校园里经常会开展各类竞赛及文体活动,为了引导学生树立正确的理想信念,我们应多开展一些和理想信念教育相关的讲座及活动,如:开展理想信念教育的专题系列讲座;举办理想信念相关内容的演讲比赛、辩论赛、知识竞赛;以理想信念为主题的大型文体活动等,让学生真正的参与到这些活动中,逐步了解树立坚定理想信念的作用,对自己以后人生的价值,这样学生便会考虑自己的理想、抱负,通过自己四年的努力逐步实现自己的人生理想,进而实现自己的人生价值,做一个对国家、对社会有用的社会主义合格的接班人。
三、帮助学生树立远大的理想。
大学生入学初的第一次班会很重要,我们要抓住这次机会,让每个学生谈谈自己的理想,四年怎样通过自己的努力实现自己远大的理想,并根据学生的理想而给每个学生确立实现理想的阶段目标并制定阶段的学习计划,让学生真正明白四年该做些什么,每个学期该完成哪些学习任务。辅导员要经常督促学生去按计划实施,鼓励学生朝着自己的目标前进,让学生的大学时代过得充实,树立坚定的理想信念,圆满完成自己的大学生活,实现自己的人生价值。
四、真正走进学生的内心世界。
辅导员应用真心来爱学生,感悟学生的大学生活,真正成为学生的良师益友,用心拉近彼此距离,走进学生内心世界。只有建立这种亲密的师生关系,学生才会敞开心扉,愿意与自己的辅导员沟通,才会把辅导员当成无话不谈的好朋友。只有这样,学生才会觉得辅导员能够设身处地的为学生着想,从而开始信任自己的辅导员。只有这样,为学生亲身指定的计划和目标才会更好的落实,才能促进学生更快的成长,实现自己的人生价值,实现自己的崇高的理想。
辅导员在大学生成长的过程中起着至关重要的作用,希望通过我们自身的努力培养出优秀的大学生,成为国家的栋梁之材,为伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
以理想信念为主题的论文。
大学生理想信念心得篇六
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大学时光应该怎样度过?
32岁的刘秀祥记得,他大学4年读了1836本书,因为没钱买书,毕业前复印了600多本书带回家。
今天,在团贵州省委举办的“我的大学时光——《***与大学生朋友们》读书活动”上,分享嘉宾刘秀祥说:“我们努力读书,不是为了摆脱贫困的家乡,而是为了回来帮助家乡摆脱贫困。”
2008年,贵州省望谟县的高中毕业生刘秀祥因为背着妈妈上大学为众人所知。这个从小靠捡垃圾、打工养活妈妈的孩子,在山东读完大学后拒绝了多家企业开出的高薪,回到贫穷的家乡望谟县,成为一名高中教师。“这些年总说‘寒门难出贵子’,我不赞成。我为什么要当贵子?我只做一个平平凡凡的、对国家有用的工作者,不可以吗?”刘秀祥说。
贵州大学农学院院长潘学军为培育良种核桃已在田间地头工作了14年,因培育出的核桃品种高产且质量优良,被当地农民开玩笑称为“核专家”。这些年,潘学军屡次获奖。但他在分享会上说:“国家、省里和学校给我的荣誉过高了,这只是我的本职工作而已。如何保障果品安全、如何让大家吃到优质的果品,是我前进的压力和动力。”
“黔货出山”是贵州省近年来的发展战略。当被现场一位贵州大学学生问及大学生能为此做些什么时,潘学军说:“可以读研、读博,也欢迎报考我的硕士生、博士生。”他认为,做一个产业,不只涉及科技问题。“除了科技人才之外,还需要各种各样的人才,还需要资本,贵州没有大的龙头企业,此外还需要市场。黔货出山,需要各个领域的人才加入其中”。
最年轻的分享嘉宾、贵州师范大学研究生支教团成员陈蕾在大学毕业后去基层支教了一年。初到支教地,她和同学们花了5天走访当地易地扶贫搬迁安置点的1800多户居民。她发现,这里很多老人不识字,而易扶点的每栋楼房看起来都一样,老人出了门容易迷路。她和支教团的同学们便申请参加脱贫攻坚夜校,为老人开设识字课程,教会了100多位老人写名字、认路。
在基层实践的一年让陈蕾难忘,每次去上课,老人脸上总是露出开心的笑容:“小陈老师来了!”发放公益组织筹集的衣服时,孩子们的欢呼雀跃也让陈蕾至今念念不忘。
***总书记在贵州大学与青年学生座谈时的亲历者廖银,以及***总书记在贵州省机械工业学校(现更名为贵州装备制造职业学院——记者注)调研时的在场学生李明扬也分享了各自的经历。
几名嘉宾的分享令团贵州省委副书记丁毅深受触动。在活动最后,他介绍了团贵州省委在全省高校团组织中开展此次读书活动的目的和意义,并问现场大学生:“我们从小时候到现在进入大学,经常谈论理想,可经常又感到失去了理想。理想信念看不见摸不着,怎么才能坚定理想信念呢?***总书记不到16岁到梁家河做知青,后来进入清华大学学习,他又是如何坚定自己的信念的呢?”
丁毅认为,大学生首要的还是要坚定理想信念,要加强学习,用科学的理论武装自己。此外还要厚植家国情怀、志存高远,有了目标,才能站得高,看得远、看得清、看得准。《***与大学生朋友们》这本书里提到了很多***总书记对大学生的寄语,他希望大家“牢记总书记的教诲,为实现练就过硬本领、投身强国伟业,为民族复兴不懈奋斗”。
大学生理想信念心得篇七
习总书记说:“严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气”。而且习总书记还在多种场合多次强调共产党人要加强理想信念:“坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受任何考验的精神支柱。形象地说,理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘软骨病’”;“革命理想大于天。
目前,社会上有些个人、有些媒体、有意歪曲史实,存在历史虚无主义倾向。尤其是对待一些历史事件、英雄人物、先进典型、正面人物、反面人物等方面,有些媒体与有些人为吸引眼球,增强关注度,以及搞思想渗透,语不惊人死不休。我们作为一名共产党员领导干部审视历史与历史人物,决不能简单地站在个人得失立场上看问题,例如对待_位历史伟人的评价,就只能以1981年6月27日中国共产党第十一届中央委员会第六次全体会议通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》、**_志诞辰一百周年纪念大会上的讲话(1993年12月26日)、胡_纪念_辰110周年座谈会的讲话(2003年12月26日),及***在纪念_志诞辰120周年座谈会上的讲话(2013年12月26日)的精神与内容为标准,为准绳,为依据来看待_位历史人物。无论在什么场合,都要与党中央保持一致,绝对不能干类似毕福剑这类共产党人的糊涂事。看各类历史人物,评历史事件,都要依据《人民日报》、《求是》、《光明日报》、《中央电视台》、《新华网》、《人民网》等官方主流媒体的观点,不要相信一些微博、微信、博客、论坛、小报、小刊、小道消息,不能胡言乱语,不能道听途说,不能人云亦云,不能说没有根据的话。
习总书记提出:“只有学懂了马克思列宁主义、_想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,才能心明眼亮,才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能如终坚定理想信念,才能在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向,才能带领人民走对路,才能把中国特色社会主义不断推向前进”。所以我们就要学习马列主义的经典原著,《共产党宣言》,《1844年经济学哲学手稿》,《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》,《社会主义从空想到科学发展》,《资本论》,《帝国主义是资本主义的阶段》,《列宁论新经济政策》,《_集》,《邓小平文选》,“三个代表”重要思想,《科学发展观学习纲要》,《***谈治国理政》。11届至18届党代会的文件及形成的决议。在各类媒体、信息传播如此发达的今天,各类海量信息良莠不齐的呈现在人们的面前。只有掌握了丰富的理_,就炼就了金钢不坏之身,就有了看家本领,但防止成为只会背词句、章节的教条主义者,要学会用马列主义的原理、方_察世界,认识世界,才能保持清醒的头脑,辨别真假,才能坚持正确的政治方向,站稳政治立场,有政治定力,才能旗帜鲜明坚持原则,不做“墙头草”,才能传播正能量。
我是1992年加入中国共产党的,至今已有23年党龄的党员,入党的当年底,全国有5200多万名党员,到2014年6月底前全国有8600多万名党员,22年间增加了3400多万名党员,现在每近16个中国人中就有1名中共党员,是世界上的一个党派。“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心”。每一个共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。党章是党的根本_是立党、治党、管党的总章程。我入党后的23年间,中国共产党以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求,在党的十四大、党的十五大、党的十六大、党的十七大,党的十八上都修改了党章,修改后的党章充分体现了马克思主义中国化最新成果,充分体现党的工作和党的建设的新鲜经验。
做为一名党员要始终牢记入党誓词,必须履行的义务,遵守党的纪律,对党忠诚,要与时俱进,要防止做机会主义者,才能在思想上与党中央保持一致。***提出:“共产党员特别是党员领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。我们既要坚定走中国特色社会主义道路的信念,也要胸怀共产主义崇高理想,矢志不移贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,做好当前每一项工作。革命理想高于大。没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而历不顾身去拼搏、去奋斗、赠出自己的全部精力乃至生命生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。”
我是一名县级市经济和信息化局驻政务中心窗口工作人员,工作在基层,主要负责散装水泥与新型墙体材料的专项基金征收的沟通衔接与相关政策宣传。坚定理想信念的落脚点就是爱岗敬业,将平凡的工作当事业来追求,尽职尽责把工作做好。为此就要加强业务学习,学习国家、省、市的相关文件政策,吃透精神,领会领导意图与批件的实质,不让政策文件走样,将办理程序、承诺时限、收费标准、收费依据、窗口权限等等耐心地与办事群众沟通。就要遵守政务中心接待群众时的“两立”、“三声”、“一双手”、“五个一样”的统一行为规范。思想上坚持一心想着群众,一心为了群众,把方便让给群众,把麻烦留给自己,让群众满意,把群众的意见当做改进工作的动力。就要兢兢业业,萧规曹随,遵纪守法,依法行政,规范运作,做事有头有尾,一件一件落实好。
大学生理想信念心得篇八
作为社会的中坚力量和国家的未来发展希望,大学生一直被寄予了厚望。而理想信念作为一个人前进的引擎和坚定的信念,对于大学生来说尤为重要。在大学期间,我深深体会到了理想信念的力量和重要性。通过不断的学习和生活的锤炼,我对理想信念有了更深层次的认识和理解。以下是我在大学期间讲理想信念的心得体会。
首先,人生的意义和价值源于理想信念的坚持。在逐渐成熟的大学时光里,我逐渐认识到每个人都有自己的理想和信念,并且这些理想和信念是推动我们前进的强大力量。人类文明的发展离不开一代又一代的理想主义者,他们为了实现自己心中的理想,迎难而上,克服种种困难和挫折。正是因为这些理想主义者的存在和坚持,我们社会才不断进步,人类的文明才能得以发展。因此,作为大学生而言,我们应该始终保持对理想信念的坚定,以此引领我们的人生道路。
其次,理想信念的力量在于它能指导我们的行为和选择。在大学的选择和决策中,我始终以理想信念为指引。我会仔细思考自己的兴趣和擅长的领域,并且将自身的理想与社会的需求相结合。例如,在选择专业的时候,我以自己对互联网行业的热爱和对未来科技发展的信心为基础,选择了计算机相关的专业。在大学生涯中,我努力学习相关课程,积极参与实践活动,以期将自己的理想转化为现实。理想信念的坚持,使我不会迷失方向,在人生的道路上保持着坚定而执着的信念。
第三,理想信念是一个人坚强意志和自律的表现。大学生活丰富多样,诱惑和困扰也不少,例如网络游戏、社交媒体等。然而,理想信念可以引导我们抵御诱惑的力量,保持自律和专注。在大学时代,我了解到,只有将自己的时间和精力投入到理想信念的追求中,才能实现自我价值的最大化。因此,我会制定出合理的学习计划,严格要求自己,保持对学业的专注和热情。在追逐理想的过程中,我不断提高自己的意志力和自律性,逐渐培养出高效的学习方法和习惯。
第四,理想信念的坚持需要与人为善和奉献他人相结合。大学生作为社会的中坚力量,我们的理想信念离不开对他人的关怀和帮助。人类社会是一个相互依存和彼此支持的整体,每个人都应该去关注和帮助别人,去为社会做出自己的贡献。在大学时期,我积极参与公益活动,帮助那些有需要的人。这不仅能够帮助他人,更能加深我对理想信念的认同和坚持。通过与他人交流互动,我了解到每个人的理想和信念的重要性,同时也激发出自己更大的热情和动力。
最后,理想信念的追求是一个持久的过程。在大学期间,我明白了理想信念的实现是一个长期的过程,需要我们耐心和毅力。在前进的道路上,我们会遭遇到各种各样的困难和挫折,但只有坚守理想信念,持之以恒,才能取得成功。因此,我选择了信念的坚守,不论在学业还是在人生中面对任何困难和压力,我都会坚定不移地追求自己的信念和理想。
总之,大学生讲理想信念是一个长期而艰巨的任务,需要不断地思考和探索。作为大学生,我们应该保持对理想信念的坚持,用行动去诠释自己的理念和信念。只有这样,我们才能在前进的道路上变得更加坚强和自信,不断追求并实现自己的理想和信念。
大学生理想信念心得篇九
党的十八大以来,***总书记关于坚定理想信念、坚守共产党人精神追求的重要论述,站在时代发展的高度,思想内容丰富,观点鲜明精辟,既一脉相承又与时俱进,为当代中国共产党人胸怀共产主义远大理想、坚持和发展中国特色社会主义,注入了强大的精神力量。
习总书记指出:“理想信念是共产党人精神上的‘钙’,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。坚定理想信念,是共产党人安身立命的根本。”而对于当代大学生来说,坚定的理想信念是其为国家和社会发展而奋斗、为中国特色社会主义事业而奋斗的指明灯和灵魂命脉。关于大学生应该怎样坚定理想信念,席欧在论文里指出,“关键在于‘四重’--重在科学理论的武装,重在高尚品格的涵养,重在艰苦环境的磨砺,重在批判方式的自省。”这“四重”,立足于当代大学生琢磨于如何走捷径而获得成功的社会现状,为大学生如何坚定理想信念提出了切实可行的参考建议,具有深刻的指导意义。
“重在科学理论的武装”,就是要“把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在基本国情的准确把握上”。当代大学生要深入学习中国特色社会主义理论体系,正确认识社会主义建设规律、人类社会发展规律,把中国特色社会主义理论体系和历史作为理想信念最好的营养剂。除此之外,还要立足于正确把握我国长期处于社会主义初级阶段的基本国情,从而通过树立创新而坚定的理想信念来把握战略性的发展机遇。
“重在高尚品格的涵养”,就是要“涵养修齐治平的家国情怀,涵养责任重于泰山的担当精神”。大学生应该“以天下为己任”,把个人价值的实现与国家民族的命运紧密相连,把自己的理想与实现中国梦紧密相连。
“重在艰苦环境的磨砺”,就是告诫当代大学生要“勇为、实干”。实践是精神的养料,只有到艰苦环境中去苦干实干,勇于担责担当,才能打造过硬的功夫、磨练坚强的意志和品质,才能把崇高理想变成美好的现实,也才能用实践的营养去滋润和支撑我们的理想。
“重在批判方式的自省”,也就是告诫青年大学生要“吾日三省吾身”。要用习总书记提出的“四个能否”来作为反省自己的标准:“能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去奋斗、去拼搏、去献出自己的全部精力乃至生命”。
我们这一代青年大学生,正赶上实现中华民族伟大复兴中国梦的最好时代,因此要胸怀最高理想,用科学理论来武装自己,坚定理想信念,脚踏实地,勇于担当,在实践的过程中不断反省自我、总结经验,在建设和发展中国特色社会主义事业中贡献自己的一份力量,创造中华民族更加灿烂美好的未来。
大学生理想信念心得篇十
大学生是国家的未来,民族的希望,承载着父母及老师的殷切期望,大学生在大学四年应树立崇高的理想、坚定的信念,这将指引青年学生走向成功,开创美好未来。
崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔,它是一种强大的精神力量,能激发人的主动性、创造性,鼓舞人的斗志,振奋人的精神,具有巨大的能动作用。理想信念的教育直接关系到能否培养出社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。
辅导员在大学生思想政治教育工作的第一线,对大学生成长成才起着至关重要的作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育工作能否进一步改进和加强,大学生能否健康成长。辅导员在大学生的日常工作中应坚持“严格要求学生、真心关爱学生、公正对待学生”的原则,做好“一切为了学生、为了一切的学生、为了学生的一切”、“想学生之所想,急学生之所急”。
辅导员,拥有教师和干部的双重身份,是大学中与学生接触最多的老师,辅导员的一言一行都潜移默化的影响着学生,如何通过自己的努力让学生具有坚定的理想信念,这是辅导员最为关心的问题,下面本人将结合自身的工作经验谈一谈自己的感受:
一、辅导员应加强理论知识学习。
辅导员应树立正确的世界观、人生观和价值观,有理想、有追求,爱岗敬业,在平时工作中默默奉献,从而实现自己的人生价值。我们要有坚定的理想信念,不好精神之钙,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观相关内容,深刻领会习近平总书记的系列讲话精神,用理论来武装自己的头脑,便于我们更好的开展思想政治教育工作。
二、开展理想信念教育相关活动。
大学校园里经常会开展各类竞赛及文体活动,为了引导学生树立正确的理想信念,我们应多开展一些和理想信念教育相关的讲座及活动,如:开展理想信念教育的专题系列讲座;举办理想信念相关内容的演讲比赛、辩论赛、知识竞赛;以理想信念为主题的大型文体活动等,让学生真正的参与到这些活动中,逐步了解树立坚定理想信念的作用,对自己以后人生的价值,这样学生便会考虑自己的理想、抱负,通过自己四年的努力逐步实现自己的人生理想,进而实现自己的人生价值,做一个对国家、对社会有用的社会主义合格的接班人。
三、帮助学生树立远大的理想。
大学生入学初的第一次班会很重要,我们要抓住这次机会,让每个学生谈谈自己的理想,四年怎样通过自己的努力实现自己远大的理想,并根据学生的理想而给每个学生确立实现理想的阶段目标并制定阶段的学习计划,让学生真正明白四年该做些什么,每个学期该完成哪些学习任务。辅导员要经常督促学生去按计划实施,鼓励学生朝着自己的目标前进,让学生的大学时代过得充实,树立坚定的理想信念,圆满完成自己的大学生活,实现自己的人生价值。
四、真正走进学生的内心世界。
辅导员应用真心来爱学生,感悟学生的大学生活,真正成为学生的良师益友,用心拉近彼此距离,走进学生内心世界。只有建立这种亲密的师生关系,学生才会敞开心扉,愿意与自己的辅导员沟通,才会把辅导员当成无话不谈的好朋友。只有这样,学生才会觉得辅导员能够设身处地的为学生着想,从而开始信任自己的辅导员。只有这样,为学生亲身指定的计划和目标才会更好的落实,才能促进学生更快的成长,实现自己的人生价值,实现自己的崇高的理想。
辅导员在大学生成长的过程中起着至关重要的作用,希望通过我们自身的努力培养出优秀的大学生,成为国家的栋梁之材,为伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
大学生理想信念心得篇十一
理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱,就会“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,就能抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人的先进性,矢志不渝地献身于伟大的事业而不畏任何艰险。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前悲观失望,在引诱面前不能洁身自好,说到底,还是共产主义理想和建设**信念不坚定。
我们平时讲,人是要有一点精神的,就是说人要有理想信念。没有理想信念,就没有目标和追求,活着只是为了吃饭,今朝有酒今朝醉,做一天和尚撞一天钟,那只能是行尸走肉,就像一首流行歌曲中所唱的那样:“无魄有体就像稻草人”。有的人认为现在搞市场经济,人们都注重物质利益,讲理想信念不实惠。于是舍“义”取“利”,对自己有利的事就冲在前面,对自己无利的事则躲得老远。殊不知,不讲理想信念,只讲实惠,全国人民就会失去共同的奋斗目标和动力,我们的事业也就失去了旗帜和灵魂。
也有的人很有“理想”和“志向”,但他们的“理想”始终围着“我”字转,事事以“我”为中心,搞自我设计,打个人的小算盘,时刻想的是“我”要当多大官,“我”要发多大财。为了自己“目标”的实现,不惜违犯党纪国法。其结果,是“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,胡长青、成克杰、李真之流的堕落,就是很好的例证。丧失理想信念就意味着背叛,意味着蜕化变质的开端。对此,我们必须保持高度的警惕。
大学生理想信念心得篇十二
为摸清当前大学生的思想状况,进而为高校的思想政治教育及相关工作提供参考素材和决策依据,我们于xx年9月份以江西科技师范学院理工学院二、三年级的本科生为对象,采取调查表的形式,以“我的理想、我的信念”为题进行了调查。
一、基本情况。
本次调查共发放无记名调查表320份,由学生私下即时填答“我的理想”和“我的信念”,当场收回,实际回收312份,回收率为97.5%。对所回收的312份调查表进行分类整理后得到的统计结果和主要反馈信息如下:
(一).有245人(占78.5%)将理想定位于事业,他们都希望将来有一个“理想的职业”,一份“满意的工作”,可以用所学的专业知识来“为人民服务”,“报效祖国”,“回报社会”,“造福人类”。其中:
1.有188人希望能在所学专业领域成为学有所成、干有所为的人才。其中:有10人希望成为科学家;有18人希望当教师,其中有3人希望当上大学教授,有1人希望当幼儿教师,“教出最好的学生”;有2人希望自己办学,有34人希望成为企业家,“为社会创造财富”,其中多人希望成为“中国的比尔﹒盖茨”;有1人希望当工人,有1人希望回乡务农,有1人只希望“做一个能为人民办一点实事的人”;有6人希望继续学业,不断深造,取得高学位;还有的希望成为军人、警察、将军、运动员、明星及各行各业的“白领”等等。
2.有14人希望能够当“官”,但目的各不相同,如:“成为政府要员,并且做一位清官,为百姓造福”,“减轻农民负担”;“成为首脑级人物,改革政要”,“解决贪污腐败问题”;“当官,让别人瞧得起”等等。
(二).有30人(占9.6%)追求的理想是钱财,他们希望“做个有钱人”,最好是“百万富翁”,或者“嫁个有钱人”、“娶个亿万富婆”,“拥有私家车、别墅”和“享之不尽的物质需要”,“让别人瞧得起”;有的是想“赚很多钱来做自己的事”,认为“有一千万就能实现自己的理想”。
(三).有13人(占4.2%)把理想定位于爱情、家庭和自认为幸福的生活,希望“和她牵手,今生共相伴”,“有情者终成眷属”,“嫁个好老公”或“娶个好老婆”,“建立一个和睦的家庭”,“成家立业”,甚至要“与心爱的人隐居山林”。
(四).有7人(占2.2%)的理想是“周游世界”,“游遍中国名山大川”和“国内的人文古迹”,“吃尽天下美味”,“成为一名旅行家”。
(五).有6人(占1.9%)的理想是“祖国繁荣富强”,“实现社会主义现代化”,“维护世界和平”,“消除压迫与剥削”,“实现共产主义”。
(六).有11人(占3.5%)的理想有些虚无缥缈:“早点毕业,早点回家”,“当一个平凡人”,做“真正的自由人”,“活得快乐就行”,“与世无争,平淡一生”,“永远年轻”。
(七).在对“我的信念”调查资料的统计整理中我们发现:凡是理想比较明确、现实者,其信念也都比较坚定、可行而有积极意义,如:“从小做起,从点滴做起”,“坚持不懈,持之以恒”,“不怕别人瞧不起,就怕自己没志气”,“行行出状元”,“爱拼才会赢”,“失去热忱的人生,犹如无油的马灯”等等;凡是理想脱离现实、虚无缥缈者,其信念也都比较含糊而消极,如:“为自己和与自己有关的人活得更好”,“我贪财,我存在”,“一切向钱看”等等。
二、综合分析。
(一).对调查资料在统计整理的基础上进行综合分析,我们得出以下几个结论:
1.当代大学生对理想的思考更趋务实。他们中的大多数已经形成了求真务实的理念,不愿避开物质空谈精神、离开经济空谈政治、脱离现实空谈理想。本次调查中近80%的大学生把理想定位于他们未来的事业,其中绝大多数都是可以实现的。
2.当代大学生在追求自身价值发挥的同时,表现出了强烈的爱国思想和社会责任感。虽然本次调查中只有1.9%的调查对象直接提出了“祖国繁荣富强”、“实现社会主义现代化”,“维护世界和平”,“消除压迫与剥削”,“实现共产主义”这样的“远大”理想,但有近80%的调查对象立足现实,面向未来,在将理想定位于事业的同时,都提出了要用所学的专业知识来“为人民服务”,“报效祖国”,“回报社会”,“为百姓造福”这样一些远大的目标,体现了他们理想的崇高性,而构成了当代大学生理想的主流。
3.市场经济社会的消极因素已经渗透到部分大学生的心灵。本次调查中发现,有近10%的调查对象选择了钱财作为追求的理想,说明少数大学生的思想中,已经滋生出拜金主义、享乐主义、利已主义的稗草,出现了一定程度的理想危机。
4.少数大学生思想消极颓废,心灵空虚,不思进取。本次调查发现有4.2%的调查对象把个人的爱情、家庭的幸福作为追求的目标;有3.5%的调查对象理想虚无缥缈,无所追求。这些情况,与目前高校有些学生恋爱成风和部分学生混文凭的现实状况是相吻合的。
5.当代大学生的信念差异实质上是世界观、人生观、价值观的问题。本次调查中发现:大多数有美好理想的调查对象,都有着积极的信念,如“世上无难事,只怕有心人”,“坚持就是胜利”,“财富是智者的奴隶,蠢人的主子”,“聪明得于勤奋,天才成于积累”等等;而那些追求钱财的调查对象,他们的信念却是“人为财死,鸟为食亡”,“一切向钱看!没有钱,免谈”,“没有钱万万不能”,“唯利是图”等等。这两类不同的信念,反映出两种截然不同的世界观、人生观和价值观。
(二).基于调查资料和分析结论,联系当前高校对大学生思想政治工作和理想信念教育的实际,进一步分析其深层次的原因,我们发现:
1.近80%的大学生具有立足现实、目标远大的理想和崇高而坚定可行的信念,说明当前高校对大学生的思想政治工作和理想信念教育总体上是成功的,有成效的。
2.少数大学生理想远大,但缺乏实现理想的具体目标,正说明他们对社会现实的了解还比较缺乏,对自己投身社会以后的路怎么走尚未进入构思和设计程序。
3.自以为对市场经济社会现实已然了解的少部分大学生以钱财为理想,他们只看到了由计划经济体制向市场经济体制转型时期的社会难免出现的一些不公的、腐败的和丑恶的现象,而没有看到社会主义市场经济体制正朝着公平、公正、规范有序的方向发展及其与资本主义市场经济体制的本质区别,实际上还是反映出他们对社会现实的不甚了解。
4.少数大学生思想消极颓废、心灵空虚、不思进取以及混文凭、早恋等现象,从一定层面上反映出当前高校对大学生世界观、人生观和价值观教育的薄弱环节。
三.对策建议。
理想作为人对未来事物的有根据的、合理的想像或希望,具有人生目标的意义。信念作为人对现存的或可能的事物、观念等确信的看法,是实现人生目标的精神支柱。针对当前大学生理想信念的现状,根据对本次调查资料的综合分析,结合我们从事高校学生管理教育工作的实践,针对性地提出对当代大学生加强理想信念教育的对策建议如下:
(一).教书与育人相结合,在传授知识的过程中引导学生树立崇高的理想和坚定的信念。
本次调查中可以发现,大多数大学生都把自己的理想定位于未来的事业,希望用所学的专业知识报效祖国,服务社会。这种崇高的理想正是建立在他们的专业学习基础上的,由此,也使我们看到了专业教学对学生理想形成的积极影响。这就要求教师在向学生传授书本知识时,除了要教学生学会怎样做人、做一个怎样的人以外,还应注意向学生介绍本学科的最新发展和本学科领域最有成就的代表人物,特别是与所教学生联系最近的杰出人士,如最近年代的,本国的,本省的,本校毕业的,等等,以及他们艰苦奋斗的历程或典型事例,以激励和引导学生勇于踩到科学巨匠和学术先人的肩膀上去,努力探索学术的新境界,立志攀登科学的新高峰,从而树立起既崇高远大又贴切现实的人生理想,并坚定信念朝着这个目标努力奋斗。
(二).课堂与社会相结合,引导学生跳出书本,深入实践,尽可能多地接触社会,了解社会,以帮助学生设定既有崇高远大意义又有现实可行性的理想目标。可以采用下列多种形式:
1.除了常规的教学实习、见习活动以外,还应结合课程教学内容,组织学生就近到与教学内容有关的社会行业岗位去参观、访问、考察,实地了解它的社会作用和社会需求,切身体会所学专业知识的社会价值。
2.利用双休日组织学生参观各种历史的、文化的、科技的、成果的、英雄模范先进事迹等的展览,促使大学生充实精神世界,陶冶情操,提高素养。
3.用节假日组织学生参与社会公益活动,如“文化、科技、卫生”三下乡活动,社区服务活动,扶贫助弱活动等,激发大学生的社会责任感和服务奉献精神。
4.经常邀请各行各业有成就的杰出代表向大学生讲授艰苦奋斗、创业成功的奋斗历程,激励大学生坚定立志成才、报效祖国、服务社会的信念。
(三).学校评价与社会评价相结合,促使大学生理想与现实的统一。
理想的形成往往需要依据对自身价值的判断,而大学生对自身价值判断的主要依据是学校的评价,如学习成绩评分、班级鉴定和教师评语等。面对当前大学毕业生和社会用人单位双向选择的就业机制,对大学毕业生的学校的评价往往会与社会评价发生差异,即学校评价较好的毕业生首次就业时的社会评价不一定就好,也就是说他首次就业岗位的理想程度不一定比学校评价不如他的同学好。目前,这种状况确是客观存在的,加上一时还难以消除的社会不正之风如人情关系、权钱关系等对其反馈信息自然会影响到在校的大学生对学校评价的认可度和对自身价值的判断,这样,就造成了大学生混文凭现象存在的客观条件,反正“管它成绩好与差,不如有个好爸爸”。对此,要求切实改进学校对学生学业完成情况的综合评价,既要全面反映学生德、智、体等素质发展的程度,又要确切反映学生专业知识技能掌握和运用的水平,使之与社会需求紧密相联,与社会评价基本统一,以避免出现那种学校的优生在市场“滞销”的情况。这样,就能使学生在比较客观地认识到自身价值的基础上,逐步树立起立足现实而目标远大的理想。
(四).课内与课外相结合,在加强宣传教育的同时,开展丰富的校园文化体育活动。
一方面,要充分利用校园广播、闭路电视、校报、校刊以及校园网络等媒体加强对时代主旋律的宣传,用正确的與论引导大学生对时事政治和客观世界的认识,使党的路线、方针、政策深入人心,使祖国改革、开放、发展的面貌不断出现。另一方面,又要在校园中形成生动活泼、奋发向上的文化氛围,组织丰富多彩的校园文化体育活动,占领校园文化阵地,充实学生的业余时间,陶冶学生的情操,全面开发学生的能力,提高他们的综合素质。特别要注意各种活动的覆盖面,要使每一个学生都有机会参与,在用社会主义精神文明占领学生头脑,促使学生形成正确的世界观、人生观和价值观的基础上,激发学生积极向上的竞争精神,引燃每一位学生的理想火花。
(五).树先进与促后进相结合,努力帮助后进学生鼓起理想的风帆。
高校学生管理教育工作中最令人头痛的是后进学生。而对这部分学生的培养教育正是对我们的教育和管理的挑战,对此,我们有义不容辞的责任。既要通过树立先进典型,用榜样的力量来带动他们,又要花功夫、下大力气重点帮助他们,要注意从细微处入手,先在生活中帮助和感化他们,对他们生活和学习上的困难要重点帮助解决,尤其要注意把他们融入集体活动中,平时要格外关心,对他们的缺点错误要坚持说理开导,重在教育,对他们的点滴进步要及时发现,多多鼓励,促使他们树立进步的信心,鼓起理想的风帆。
大学生理想信念心得篇十三
党的之后,的系列重要讲话,在许多场合谈到坚定理想信念,这对党的建设、领导干部修养和民族精神的塑造等多个方面都有极强的针对性和指导性。如,同志在十八届中央政治局第一次集体学习时提出:理想信念是共产党人精神上的“钙”。这句脍炙人口的精彩比喻,深刻揭示出理想信念之于共产党人的内在关联。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就可能导致政治上变质、精神上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。
当代大学生所面对的是一个新旧交替,科学技术飞速发展的新的历史时期。大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,中国特色社会主义宣传教育能否融入学校教育,当代大学生能否坚定理想信念,不仅关系到中国特色社会主义的现实境遇,而且关系到未来命运。所以,当代大学生要从以下几个方面着手坚定理想信念。
二、融入学校教育,增强对中国特色社会主义的理论认同感。融入中国特色社会主义宣传教育,通过开展经典研读、理论研讨、理论宣讲、中国梦主题教育等活动,进一步增强大学生对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同。
三,明确自身发展层次,科学规划自身发展目标。在校大学生的首要任务是努力学习和提高政治理论、科学文化知识和专业科学知识,积极参与社会实践活动,在理论与实践相结合,客观地评判自己所属的发展层次,科学规划自身发展目标。
理想对人生具重要的意义,人不能没有理想,理想是人生的精神支柱,追求远大理想是实现自我价值的体现,树立远大理想,坚定信念,努力实现是人类的历史使命和社会责任,是人生的意义之所在。
大学生理想信念心得篇十四
漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。对现状永不满足,对未来不懈追求是理想形成的动力源泉。从一定意义上讲,理想是人们在实践中形成的,可能实现的,对未来社会和自身发展的向往和追求。理想信念的有无,有什么样的理想信念,决定了一个人的奋斗方向。树立正确的理想信念是当代大学生所必须的,那么大学生的理想信念现状如何?对理想信念的认识又如何?他们又决定以何种方式去实现自己的理想?为此,我们做了一项关于大学生理想信念的调查。
一、分析调查得出的问题。
认真分析总结调查结果后,我们不难发现,关于理想信念,在当代学生中存在着以下两个方面的问题:
二、调查中反映出的现象产生的原因。
(一)、理想信念的坚定性是以一定的社会认识为基础,经过情感深化,不仅具有理智上的坚信不疑,而且得到了情感上和行为上的强烈支持。因而,这比一般认识具有更高的稳定性。然而大学生是一群即将进入但尚未进入社会这个大舞台的群体,认知并不稳定很正常。
(二)、当代大学生是伴随着我国改革开放进程成长起来的。改革开放以来,中国社会在价值观念上出现了激烈冲突和深刻变化:人的主体意识被唤醒,但多元利益主体之间的矛盾冲突增多;价值体系的中心开始转移,由高度政治化、道德化价值取向转变为以经济为基础的功利、实用倾向;人们的价值行为发生转变,逐步开始从权力化的目标模式走向实力化目标模式;社会价值体系的运作机制发生转变,从静态调节为主走向动态调节为主,整个社会的活力增强、节奏感加快的同时,不安定和失落感上升。这些冲突和变化,必然制约和影响着大学生对人生价值目标的选择,其理想定位也自然会表现出模糊低迷和重功利、讲实际的特点。因而有些大学生理想过于功利化,过于狭隘。
三、对于调查中出现的一些不好的现象,我们应该采取一定的措施。
理想作为人对未来事物的有根据的、合理的想象或希望,具有人生目标的意义。信念作为人对咸淳的或可能的事物、观念等确信的看法,是实现人生目标的精神支柱。针对当代大学生理想信念理想信念的现状和特点,根据本次调查资料的`综合分析,我们提出如下以下对策:
漫长的征途需要一步一步地走,崇高理想信念少不了。我们通过扬先进,激发学生的奋斗热情,从而使他们树立理想信念。
(二)教书与育人相结合,在传授知识的过程中引导学生树立坚定的理想信念。人生是一个人在实践中奋斗的过程。要是生命富有意义,就必须在有意义的奋斗目标的指引下,沿着正确的人生道路前进。理想信念对人生历程起着导向作用,是人的思想和行为的定向器。理想信念一旦确立,就可以使方向明确、精神振奋,不论前进的道路如何曲折、人生的境遇如何复杂,都可以使人看透乌云与阴霾,看到未来的希望和曙光,用不迷失前进的方向。可见坚定的理想信念,对于一个人来说是非常重要的,对于一个当代大学生来说更是如此。所以我们要把教书与育人相结合,在传授知识的过程中引导学生树立坚定的理想信念,引导他们做一个志向明确的人。
1、您的性别:
a、男b、女。
2、您所在的年级。
a、大一b、大二c、大三d、大四。
3、您现在的理想与下列哪条相似?
a、为中华民族的伟大复兴做贡献。
b、在今后的工作中取得成就。
c、争取成为行业中的第一人。
d、希望拥有充满挑战和激情的丰富人生。
e、建立好家庭并努力让家人都幸福就行。
f、大学毕业找一份好工作。
g、其他。
4、到了大学您是否更新调整您的理想?为什么?
a、不曾改变,专注于同一理想并为之努力。
b、因思想逐渐成熟而改变。
c、因别人的影响而改变。
d、为适应家庭或就业形势而改变。
5、您认为可能影响您追求理想的因素有哪些?由大到小。
a、个人能力有限。
b、碰壁,路途坎坷,总感觉不顺心。
c、自己有能力却没有遇到好机遇。
d、学历的高低。
e、人际关系处理问题。
f、父母及他人不赞同。
g、私人感情问题严重影响。
6、您觉得您的人生观的建立受谁影响最大。
a、父母和长辈。
b、朋友同学。
c、书籍。
d、媒体。
e、社会经历。
7、您觉得坚定的信念对实现自己的理想有帮助吗?
a、很有帮助且很重要,在遭遇挫折的时候,信念就是我的支柱。
b、有帮助,坚定的信念让我为实现理想而努力。
c、帮助不大,某些原因也会让我放弃对理想的追求。
d、没有帮助,信念只是空谈。
8、什么原因会使你放弃或改变理想?
a、我的思想成熟。
b、我曾努力了,但是失败了,可能我真的无法做到。
c、别人劝我放弃,更现实点。
d、理想不现实,根本无法实现。
9、您认为实现理想的动力信念来自于哪里?(最多选三项)。
a、为了让家人过上好的生活。
b、为了让别人看得起。
c、为了自己美好的未来。
d、为了自己的另一半而努力。
e、报效祖国社会。
f、父母师长及朋友的鞭策与鼓励。
g、实现人生价值。
10、当自己的理想与现实冲突时,您会以什么方式解决?
a、通过改变实现方式实现理想。
b、重新调整理想,对现实妥协。
c、根据现实情况而定。
d、暂时搁置,过后处理。
11、您觉得自己在大学所学的专业知识对实现自己的理想有帮助吗?
a、有,所学的专业知识有助于实现自己的理想。
b、不知道。
c、没有,所学的专业知识与自己的理想不对口。
12、实现自己理想的过程中不一定会一帆风顺,您觉得这个过程中什么是最大的障碍?
a、自身能力不足。
b、对未了的不确定缺乏自信。
c、现实情况的残酷。
d、周围的不利环境和别人对自己的看法。
e、自己的惰性。
f、其他。
13、您在实现理想过程中,有没有感到迷茫的时候?
a、有,未来总是充满太所的不确定的因素,不知道该怎么做。
b、有,现实往往会让自己的努力付诸东流,怕自己接受不了失败的结果。
c、有,自己的能力不足,对未来没信心。
d、没有,坚信自己在努力实现理想。
14、您是怎样为实现理想而准备的?
a、制定明确的计划,并且按计划脚踏实地,一步一步地走下去。
b、有计划,但不明确,只知道要为实现理想而奋斗。
c、没有为理想做出计划,想为实现理想而努力,却不知道该怎么做。
d、空有理想,很少为自己的理想而努力。
e、没想过,觉得现在想这些为时过早。
(二)理想信念的动摇。
对于“当你对自己的理想动摇时,你的态度通常是怎么样?”有47.78%会相信自己最初的选择,坚持到底,有25.56%的大学生会选择拼命思考为什么动摇,20%的会选择还是放弃了算了,平平凡凡过日子也不错啊。而在对于“如果自己所学专业与理想并不同轨,你会?”有55.56%的人会尝试在学习中根据实际情况调整理想,有33.33%的坚持理想,把专业当作达成理想的另一必要准备,努力学习。从问卷的结果来看,大多数的大学生在面对理想信念动摇时,他们会坚持自己的最初的选择,而对于所学专业与理想并不同轨时,大多数的人会根据实际情况调整理想。从这些结果,我们看到了美好的一面。人们在确立理想和追求理想的过程中,常常会感受到理想与现实的矛盾。对于思维活跃和敏感的当代大学生来说也容易对理想与现实的矛盾产生困惑。这就需要正确认识和把握理想与现实的关系。理想与现实是统一的。理想之树,深深扎根在现实的沃土之中,理想是对现实的认识的基础上发展起来的。现实是理想的基础,理想是未来的现实。在一定的条件下,理想可以转化成为未来的现实。脱离现实而谈理想,理想就会成为空想。追求崇高的理想,仅有美好的愿望是远远不够的。追求理想需要有执著的信念。没有对理想的执着,要实现宏伟的理想是不可能的。所以从上述的调查结果,我们可以肯定当代大学生执着和随现实调整自己的理想信念的美好一面。
(三)实现理想信念的源动力。
从调查的结果来看,38.89%大学生的实现理想信念的源动力是未来的幸福生活,35.56%大学生的是实现自身理想的坚定信念。理想变为现实不是一蹴而就的、一帆风顺的,往往会遭遇波澜和坎坷。在现实生活中,人们对于理想有着美好有着充分的想象,而对于理想的实现的艰难则会估计不足。面对种种困难,我们需要有源动力的支撑,而大多数大学生实现理想信念的源动力是未来幸福生活和对自身理想的实现。
三、综合分析。
大学生理想信念心得篇十五
20xx年8月,作为省委党校中青班学员,按照省委组织部的安排,有幸成为省委党校第一批赴井冈山干部培训学院学习的副处级学员,到革命老区井冈山接受异地教学。
在井冈山,现场聆听老师们深情的讲述,一个个鲜活的革命事迹,一次次的震撼着我的灵魂,让我的心灵再次受到洗礼:在北山革命烈士陵园墓碑上刻着一万多名烈士的名字,但令人揪心的是,还有一块碑两万多无名英雄的无字墓碑;在小井红军医院烈士墓,埋葬着当时牺牲病重伤员的一百多名,至今仍有许多烈士不知道其姓名;在二十多公里的红军挑粮小道,流传着当年《朱老总的扁担》的故事;在黄洋界哨所有毛泽东奋笔疾书《西江月·井冈》的身影。想当年,在井冈山,老区人民宁肯挨饿,宁肯受冻,宁肯砍头,也要把最后一颗盐、一粒粮、一捆稻草送给红军,也要将最后一个儿子送去当红军,这是何等的军民鱼水情,无不令我们现在的共产党人深思啊!
在井冈山学习期间,有一个问题一直在我脑海中盘旋,那就是,在井冈山两年零四个月的革命斗争,可谓惊心动魄,血雨腥风,有三万多老区人民为革命而牺牲,他们不畏艰辛不怕砍头,饥寒交迫仍信仰坚定,相信共产党,相信红军,几百人的农民武装队伍,即便早不保夕仍坚信星星之火能够燎原,相信共产党能够取得全国革命的最后胜利,靠的是什么?我的答案是靠的是坚定的共产主义信念,共产党是革命最彻底的政党,本身一无所有,在革命斗争年代,尤其代表了老区劳苦大众最根本的利益——打土豪分田地,大家有盼头;官兵平等,军民一家,有福同亨,有难共当。
抚今往昔,让我提升了党性修养,坚定了理想信念,我将牢记“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神,激励工作。
一、坚持学习丰富自己。
只有不断的学习才知道自己多么需要学习。在党校紧张的三个月学习,我系统的学习了党的历史、国内外时势、战略、经济发展理论、应急管理、领导艺术与方法、领导干部修养等,所有这些都会让我在今后的工作中终身受益。在学习期间,我积极参与课题调研、案例教学和学校举办的各种活动,先后到成都青羊区,德阳、广安、广元、南充、遂宁、内江、宜宾等地方现场参观学习两化互动、统筹城乡、社会管理工作,拓宽了视野思路。
在今后的工作生活中,在工作之余,我会更加科学的安排自己的时间,尽量抽时间多学习,多走出办公室调查研究,力争让自己永远保持一个清醒的头脑,一种理性的思维,一生坚定的信念。
二、树立正确的权力观。
树立正确的权力观,做到权为民所用,利为民所谋,让我们的决策、工作能经得起历史的检验,就应该广开言路,多听取不同意见,坚持密切联系群众。如果我们论证的项目遭到群众反对,城市拆迁遭到群众抵制,民生工程遭到群众咒骂,接待应酬遭到群众白眼,那么,我们就应该反省了,我们的工作是不是太主观?是不是脱离了群众?是不是脱离了实际?是不是脱离了我们自己的良心?如果是我们好大喜功急功近利,形式主义,就应该正确对待,及时纠正。提升党性修养坚定理想信念心得体会。要敬畏民意,不管做什么决策,只要到实地去看一看,到群众中听一听,其实什么东西都再清楚明白不过了。要敬畏科学,尊重规律,不做经验主义,不做英雄主义,不做教条主义,不自以为是。要敬畏良知,敢于坚持真理,敢于说真话,要树立正确的权力观、政绩观、世界观,说话做事对得起良心,不唯上,不唯书,做个明白人,做明白事。
三、守住廉政从政红线。
我们现在的工作环境、工作条件比起井冈山,比起过去,已经是非常的好了,共产党带领我们60多年的经济发展,30年的改革开放,人民群众生活水平发生了翻天覆地的变化。也只有社会主义社会,我作为一个农民的儿子才有机会接受高等教育,才能从一名普通职工成长为一名领导干部,这些都是组织关心培养的结果,我一定会按照一个共产党员的标准,增强廉洁自律意识,从思想源头杜绝违纪事件发生,增强自我约束能力,自觉接受群众、上级和下级的监督,能够经得住金钱、美色的诱惑,经得起拜金主义、享乐主义的考验,甘于清贫,淡泊名利,不违规利用公款进高档娱乐场所,不相互宴请,不大吃大喝,不挥霍浪费,不参与赌博和封建迷信活动,做清正廉洁的楷模,将更多时间用在学习上、用在工作中、用在寻求突破创新上,管得住自己,管得好家人。
大学生理想信念心得篇十六
信念,理想,和心得体会是一个互相交织的主题,如果我们能够在三者中取得平衡,我们的人生将更加意义非凡。在我看来,信仰是在生命的一个方面中使心灵得到安宁的能量,理想是指我们在追求过程中寻找的方向,而心得体会是在道路上进行学习和成长的过程。在本文中,我将分享我的信念、理想和心得体会,以及如何平衡它们,以提高生活品质。
第一段:信念的重要性。
信念是指我们的价值观和信仰系统。无论是宗教信仰还是对人类的信仰,在生命的任何阶段都能够为我们提供指导和支持,使得我们心中充满力量。我的信念源于我的宗教信仰。我相信有一个有智慧,温暖,恩宠,和公正的天父,他在这个世界上保护着我们。当我遇到挫折和痛苦时,我的信仰和对信仰的深思熟虑使我轻松自由地前行。
第二段:理想的价值。
理想指的是我们希望自己成为什么样的人或者追求什么目标。理想是接下来的计划的基础。我的理想是成为一名成功的医生,帮助尽可能多的人。我的这个理想源于我的短暂的病历,它使我感受到了医生和护士的关注和爱。此外,我相信通过在社区和发展中国家的医疗卫生中工作,我可以帮助改善世界的健康状况。有了这个理想,每天我都会尽最大努力,去学习,去感受那些可以让我成为一名更好的医生所需的特质。
心得体会是实践中的经验,对我们生命中经历的感受进行思考、总结和分析。我在成为一名医生的过程中,经历了很多实践环节,这些经验帮助了我更好地学习和理解。例如,我在社区医疗中心工作的经历,使我意识到了医疗资源的不平等以及如何在遭遇挫折时处理情感和思想上的困难。这些心得体会教育了我如何以更加平衡的方式看待事物,对待人际关系以及提升思维的逻辑性和深刻性。
为了使自己成为一个有价值的人,我们必须平衡自己的信仰、理想和体验。对于不同的人,这个平衡点会有所不同,但是我们都需要意识到它的重要性。我的平衡中,信仰帮助我更加专注,理想作为前进的方向,而体验则增强我的意志经验和学习的效果。这个平衡点的不断调整可以帮助我们更好地适应不同的环境和任务,以及实现我们的目标并扩大自己在社会中的影响力。
第五段:总结。
这些年来,我的信仰、理想和心得体会指导着我,为我提供了方向和能量,推动我成为一个更好的自己。通过具体的实践去应用,去实现自己的梦想。信念、理想和体会之间的平衡,也帮助我在生活的起点中找到了自由、平静和快乐。让我们在平衡中寻求成长和发展,并将我们的所学所悟与他人分享,以构建一个更加美好的世界。
大学生理想信念心得篇十七
理想和信念是每个人生命中不可或缺的部分,它们是我们生活的动力和动力源泉。一个人没有理想和信念,就如同没有方向和目标,毫无意义。一个人的理想和信念不仅可以影响他自己的生活,还可以影响周围的人,甚至是整个社会。在我看来,理想和信念在人生道路上是非常重要的,因为它们可以给我们带来力量和勇气,帮助我们克服困难,实现我们的目标。
第二段:理想的重要性。
理想是一个人向往的东西,是一个人对未来的期望和追求。理想不仅可以为我们的生活注入活力,而且可以为我们的人格塑造和自我提升提供良好的机会。理想可以激励我们不断地学习,进步和挑战自我,它们也可以为我们的决策提供方向,帮助我们走向更加美好的未来。在实现理想的过程中,我们需要为之奋斗和努力,同时也需要遵循正义和道德准则,以达到一个长期而稳定的成功。
第三段:信念的重要性。
信念是一个人生命中的一项重要品质,也是实现理想的关键因素。一个人坚定的信仰可以给予他足够的动力、勇气和毅力来克服一切困难,最终实现他的理想。同时,信念还可以帮助人们树立高尚的道德标准,使他们能够在面对挑战和压力时保持清醒的头脑和稳定的情绪,让自己更加坚定、自信、稳定,未来也更加光明和美好。
第四段:建立坚定的理想和信念的过程。
建立坚定的理想和信念需要时间和努力,也需要经验和知识的积累。我们可以通过探索和学习不同的文化和领域,了解一些不同的想法和信念,建立自己坚定的理想和信念。同时,我们也需要经历一些挫折和困难,以挑战和激励自己,不断充实自己的经验和信念,进一步坚定自己的理想和信念。
第五段:总结。
总之,理想和信念是一个人生命中最重要的品质,它们可以为我们的生活带来无限的创造力和动力。无论是在个人生活还是社会生活中,我们都需要树立坚定的理想和信念来帮助自己走向更加美好的未来。只有不断努力,才能让自己的理想和信念更加完善,照亮前行的道路。
大学生理想信念心得篇十八
刘少奇同志指出:“共产党员的党性,就是无产者阶级性最高而集中的表现,就是无产者本质的最高表现就是无产阶级利益最高而集中的表现”。党性原则是坚持党性应当遵循的基本原则。
中国共产党的党性原则体现着中国工人阶级和各族人民的根本利益,主要表现在七个方面:一是坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为党的指导思想和行动指南;二是坚持解放思想,实事求是,一切从实际出发;三是坚持党的最高纲领,实践党的基本路线,为实现共产主义远大理想奋斗到底;四是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;五是坚持民主集中制原则,具有严格的组织性和纪律性,保持全党在思想上和政治上的高度一致和组织上行动上的统一;六是坚持群众路线,同群众保持密切的联系;七是坚持开展批评和自我批评,勇于坚持真理,修正错误。
根据上述七点,我们小组认为应当从一下几个方面提高大学生党员的党性修养,端正理想信念:
第一、大学生党员要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观,用理论武装头脑,理论联系实际,提升我们大学生党员的理论水平;大学生党员要坚持解放思想,实事求是,不搞形式主义,从我做起,从自身做起,做一个有创新能力和实干精神的大学生党员;大学生党员要坚持共产党的领导,坚持党的最高纲领,自觉抵制腐朽思想的侵袭,用辩证唯物主义的观点看待问题,不相信社会上的传言和煽动;大学生党员要牢记全心全意为人名服务的根本宗旨,用自身行动实践党的宗旨,团结同学,乐于助人,用热忱的心服务人民;大学生党员要有纪律性和组织性,思想和行动要与全党保持高度一致,要保持大学生党员的先进性,凡事向前看,争做社会主义建设的排头兵;大学生党员要坚持群众路线,同人民群众保持密切联系。
我们大学生党员从人民群众中来,更要回到人民群众中去,更好的为人民服务,为未来的社会主义事业而奋斗;大学生党员要坚持开展批评与自我批评,认真严格地要求自己,严格党内生第二、第三、第四、第五、第六、第七、活的锻炼,清除思想上存在的各种不良倾向,不断培养和增强党的观念,不断自觉思考,不断提升自己的理论和实践水平。
我们当代大学生党员只有鉴定信念,坚守以上七条,不断学习,不断进步,树立正确的价值观、人生观、世界观,实事求是,一切从实际出发的作风;理论联系实际,坚持用实践检验真理的作风;依靠群众,为了群众,密切联系群众的作风;批评与自我批评,同不良倾向作积极正确的思想斗争的作风;谦虚谨慎,不骄不躁,艰苦奋斗,勤俭创业的作风,才能端正理想,做一名合格的大学生党员!
加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装自己的头脑。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,大学生共产党员要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,紧紧把握邓小平理论的基本理论。在学习的过程中,一定要理论联系实际,旨在提高运用邓小平理论解决问题的能力。
坚持党的基本路线是共产党员党性锻炼的基本要求。大学生共产党员必须全面准确地把握党的基本路线,坚持党的基本路线必须毫不动摇。怎样才能做到这点呢?我们小组认为应从以下几个方面着手:1、坚守党的信念不动摇。2、必须把改革开放同四项基本原则统一起来。3、必须巩固和发展团结稳定的政治局面。4、要搞好党的建设,搞好各级领导班子的建设这个跨世纪的伟大工程。5、结合本地实际创造性地贯彻执行党的基本路线。
共产党员应牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理好三种关系:党性原则与商品经济原则的关系;集体利益和个人利益的关系;无私奉献与有偿服务的关系。
全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。
坚持民主集中制是党性修养的重要内容,共产党员要用民主集中制规范自己的言行,严格遵守党的纪律。民主集中制就是民主与集中的辩证统一的制度。
党性是与党风密切联系着的,执政党的党风问题是关系党的生死存亡问题,在新的历史条件下共产党员必须继承和发扬党的优良传统和作风,特别是“三大作风”。自觉做到廉洁自律,不断增强拒腐防变的能力。
努力提高科学文化知识和专业知识,提高执政水平是当代共产党人的历史责任,我们要站在时代的前列,学习新知识,增加新本领,要有认真学习的自觉性和紧迫感,要刻苦学习、讲究实效,要努力提高知识创新能力和技术创新能力。
首先要把握加强党性修养的途径:一是在读书学习中增强党性修养;二是在社会实践中增强党性修养;三是在党内生活中增强党性修养。其次是掌握增强党性修养的方法:一是严于律己,勇于自我解剖;二是言行统一。
所谓党性,就是阶级性最高最集中的表现,是一个政党固有的根本属性或本质特点。共产党人的党性是工人阶级的先进性在党员思想、政治、作风、组织、纪律等各个方面的综合体现,表现在马克思主义世界观上、表现在具有高尚的道德和纯洁的思想意识,表现在具有坚强的党的观念和高度的组织性、纪律性。共产党员的党性修养,就是党员自觉地按照党性原则严格要求和约束自己,进行自我表现教育和自我改造。它包括政治修养、思想理论修养、组织纪律修养、作风修养、科学文化修养、道德修养等几个方面内容。
进入21世纪,中国共产党要担负起建设中国特色社会主义,实现中华民族复兴的庄严使命,在于党的自身建设。而党的建设的关键在于共产党员的素质,其中重要的是党性修养的水平。增强共产党员的党性修养和锻炼,特别是青年一代共产党员的党性具有时代的紧迫感、历史的责任感和形势的危机感。
尤其是在今天国内外形势发生深刻变化的条件下,在各种复杂斗争和思想文化相互激荡的背景下,更加需要坚定理想信念,不断增强党性修养。因此,对于大学生党员来说,党性修养是一门重要的必修课。它是履行好共产党员的义务、做一名合格的党员必不可少的重要条件,也是把自己自觉培养成社会主义事业的建设者和接班人,自觉培养成青年马克思主义者必不可少的重要条件。
首先,学生党员要努力提高马克思主义理论素养,坚定理想和信念。中国共产党是以马克思主义武装起来的政党。作为当代青年知识分子,特别是学生党员,必须具备马克思主义理论素养。只有具备坚实的马克思主义理论素养,才能具有共产主义理想和信念;才能提高思想意识水平,增强党性,树立正确的世界观和人生观;才能自觉地和创造性地执行党的路线、方针、政策,在复杂的国际国内形势下,保持清醒的政治头脑,自觉抵制“西化”、“分化”的考验,努力成才,建功立业。
第二,学生党员要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。今天的在校学生党员,是未来社会主义事业的接班人,是国家和民族的未来。因此,加强党性修养,最重要的是树立全心全意为人民服务的思想,一辈子始终不渝。党的事业需要青年一代尽快成长,青年一代也应该多想一想怎样为党和人民干一番事业。学生党员要胸怀大志,脚踏实地,继承和发扬党的群众路线的优良传统,不断提高为人民服务的自觉性;牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,经受各种风浪的考验,坚决抵制各种腐朽行为和错误思潮;要大力培养勤奋学习,埋头苦干,谦虚谨慎的工作作风,掌握为人民服务的本领。
第三,学生党员要培养高度的组织纪律性。中国共产党要保持中国工人阶级的先锋队性质,就必然有其作为“先锋队”在组织方面的特定要求。也就是说,党的组织原则和组织纪律,是党性要求绝对不可少的一个方面,也是保证党的先进性绝对不可缺少的一个方面。共产党员能否认真、自觉地遵守党的纪律,是衡量一个党员党性强弱的重要尺度。作为青年党员,应该认识了解和学习党在组织纪律方面的优良传统,同时,认真严格地要求自己,严格党内生活的锻炼,积极认真开展批评与自我批评,清除思想上存在的各种不良倾向,不断培养和增强党的观念,不断自觉思考如何成才、积极奉献的问题。
第四,学生党员要在实践中加强党性修养。党性修养的问题不仅是思想认识的问题,主要的是实践,关键在行,在实践中身体力行,学生党员要在学校学习的全过程中进行党性修养。一是在入党的过程中提高党性修养的自觉性。入党的过程是不断纯洁入党动机,端正入党态度的过程,充分利用入党前集中培训、谈话的过程提高自己的思想认识,为增强党性修养的自觉性打下好的基础。
二是在党章的学习中进一步明确共产党员标准。学生党员党性修养的标准就是党章规定的对共产党员的要求。学生党员入党时间短,有的对党的基本知识和党内基本生活准则、党的组织观念的理解相对较差,需要进行党的基本知识和党内基本生活准则的教育,重点学习《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》。通过学习,提高自己对学习党章重要性的认识,明确党章的意义,加深对马克思主义理论的理解,对照党章找出差距,提高执行党章的自觉性,始终把党章作为言行的标准,把党性修养放在第一位。
三是在社会调查实践中加强党性锻炼。“理论是灰色的,而生活之树是常青的”。学生党员通过深入基层,到社会生产、生活第一线了解国情、增长才干,在实践中把个人远大抱负和国家振兴、社会发展、自身成才结合起来。四是在党支部活动中加强党性修养。按照规定,党支部要经常开展党内活动,如“三会一课”制度,民主评议党员制度、“双评”活动等,学生党员在参加支部活动的过程中要注意锻炼自己,尤其是在坚持民主集中制方面,坚持“四个服从”的组织原则。
五是在实践中注意进行自己的党性分析。要善于解剖自己,深挖思想根源,找出问题和差距,开展自我批评,具体要处理好五个正确对待,即正确对待自己、正确对待同志、正确对待组织、正确对待群众、正确对待利益。通过党性分析和党性锻炼,进一步增强党员意识,把党性修养当作一生的大事,永远站在时代的前列,保持共产党员先进分子的本色。
当代大学生要热爱祖国,热爱人民,志存高远,胸怀宽广,在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩。这正是学生党员应该努力奋斗的目标。
大学生理想信念心得篇十九
深入贯彻落实科学发展观首要的任务是要切实加强和改进党的建设,把党的先进性要求转化为全党的实际行动,贯彻到党的全部执政活动中去,做到科学执政、民主执政、依法执政。大学生党建工作的重点应放在党性培养方面,这是新时期加强和改进高校学生党建工作面临的一项重大课题。在开展学习实践科学发展观教育活动第一阶段的调研活动中,我们也深刻地认识到大学生党性培养的重要性和紧迫性。
一、当前大学生党性培养工作存在的问题。
1、思想认识问题。
对青年学生而言,比较系统、深入地学习一些党的基本理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想是十分重要的。通过理论学习,能够使青年学生不断提高政治理论水平,提高认识、分析、解决问题的方法和能力,提高辨别好坏、分清是非的判断鉴别能力,坚定政治信仰,树立科学而正确的世界观、价值观、方法论,为今后走上社会更好地为党工作打好坚实的理论基础。在这个问题上,我们调研发现,大学生党员普遍存在理论素养不高,对党的基本理论、基本路线、基本方针的理解和认识相当浅显,相当一部分学生连基本概念和名词都不甚了了,理论的贫乏程度到了不容忽视的地步。
2、党建工作缺乏时代性和创新性。
新世纪新阶段,学校党建工作的环境,对象等都发生了很大变化,但作为党务工作者对这种发展和变化主观上缺乏认识,客观上抱漠视态度,思想跟不上时代,观念跟不上形势,做法跟不上环境、对象的变化,还是按照老一套办法去搞学生党建工作。调研中我们发现,支部开展党建工作停留在低层次的重复上,停留在传达文件,布置任务上,缺乏新意,缺乏创新,缺乏吸引力,结果势必落后时代。
3、支部建设缺乏制度保障,党员日常教育抓的不严不紧。
大学生党员正常的组织生活在时间,场地,内容等方面均没有得到保障;学生支部的组织建设不完善,没有形成相关的制度,随意性很大;发展大学生党员的组织程序不够严谨,阶段的衔接性不明晰。尤其需要引起警觉的是大学生入党的功利色彩愈加浓厚,党员的在岗意识相当淡漠,党员的先进性没有得到很好的体现。
以上,无论是思想认识方面的问题还是组织保障方面的问题都直接影响了大学生尤其是新入党的青年学生的进一步教育和党性培养。
二、原因分析。
1、学生支部设置不尽合理,组织建设不到位。
我院共有学生党员80余名,分布在两个专业。而学生党支部只有一个,造成支部工作的覆盖面不够,支部活动受时间、场地、参加人员多少等因子的影响较大,正常的党员组织生活往往因考虑到这些因素而简单从事或不了了之,长此以往造成的后果是大学生党员的日常教育严重滞后,党员的在岗意识逐渐淡漠,直接影响到大学生党员的党性培养。另一方面,支部的组织建设也很不到位,制度建设滞后,支委会的基本议事规则没有得到很好的执行,支部的战斗堡垒作用没有得到积极地发挥。
2、重专业学习,轻品德修养的提高。
这是一个全校具有共性的问题,由于大学生就业日益严峻的现状,迫使大学生在学好专业课的同时还要参加各类培训,参加各类证书的备考,以增强就业的竞争力。加之六天工作制,课时安排紧,业余时间少,这些因素都直接影响到大学生党员社会实践活动的开展,而党员只有到社会实践中去锤炼,去磨砺才能认识社会,提高才干,修炼品格。
3、针对青年学生开展党建活动缺乏有效的载体。
当前,我院学生党建活动除内容贫乏外,还缺乏有效的载体,对青年学生的吸引力不强。党建活动开展的很被动,学生有被强迫的意识。客观条件的制约是造成以上状况的一个方面,但根本的原因是党务工作者缺乏搞好党务工作的热情,没有认真研究青年学生的身心特点,积极主动地开展寓教于乐的各项主题实践活动。
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