读毕淑敏散文心得体会大全（18篇）

心得体会是个人思想和感悟的具体呈现，也是对他人的经验借鉴和启发。怎样写一篇优秀的心得体会呢？首先，要准确把握心得体会的含义和目的，明确自己要总结和概括的内容；其次，要基于真实的个人经历和感悟，避免空洞和泛泛而谈；同时，要条理清晰地表达自己的思考和收获，提炼出主要观点和观点的支撑论据；此外，要注重语言的准确性和文笔的流畅性，使读者能够理解和共鸣；最后，要注意心得体会的个人性和主观性，同时也要尊重他人的权益和观点。以下是一些值得收藏的心得体会范文，供大家在写作时参考和借鉴。

读毕淑敏散文心得体会篇一

故事的崎岖，精深的文笔，让我不得不读了一遍又一遍，感触传染了一次又一次，此中有一个片断让我至深：

“为什么不念书”?夏导问。“没钱”“为什么没钱”?“由于钱正在我妈妈那儿”。“你妈妈正在哪儿”?“我不晓得，我妈妈随着人跑了，她不要我了，她把家里所有的钱都卷跑了。就剩下我战爸爸，爸爸说他一小我也要供我念书，他就上山挖药材，他正在最陡的崖上看到了一兜贝母，人家都看到那兜贝母了，但是谁也不敢去采，只要我爸爸上去了，他就再也没回来。”这篇《泉源朗》正在描写火石到大都会糊口、肄业的同时，亦表示了人物心中抱负战隐真的各种抵牾。

本认为一个作家，就是成天站正在家里，奋笔疾书，一天到晚与文字打交道的人，但毕淑敏与我想象中的作家彻底相反。她有着丰硕多彩的人生经验，她年轻时曾正在藏北高原当了十一年的兵，把芳华留正在冰川雪岭之间，她曾背负兵器，红十字箱，干粮跋涉正在藏北无人区，她曾正在寒冰之上，铺张雨布席地而眠，她有着不普通的人生。

素面朝天并不是斑斓女人的专利，而是所有女人都能够取舍的一种体例。

她的特点是可以大概拙劣地正在文章中融入一些工具，所以她的文章带着感情。这种感情，是正在你无聊时能够端起它一边喝一杯热腾腾的咖啡一边翻页，是正在你心乱如麻时让你静下心来细心品尝。是正在你哀痛忧伤时看看，找到本人的抚慰。

本文次要讲述了毕淑敏到儿子进入北图的历程战看书的历程。此中详写的是进入的历程。正在历程中，使用了生理描写战活泼的动作描写，表示了二人畏惧被的表情，但儿子也孔殷想去看书的庞大表情。正在十分困难进去后，儿子巴不得把全馆的书都看一遍，所以，他直到睁馆才恋恋不舍的分开。

一篇好的文章，是优良作家心格的一壁镜子，字里行间映托出真正在的本人，是他们存心最的美酒谱写的。毕淑敏有着不普通的人生普通的心，也许是由于这两点，锻造出她奇特的写作气概以及高尚的人生不雅。咱们也能够学着像她一样，以一个大夫的角度、一个母亲的角度、以至一小我的角度，去体味，察看这个出色的世界。

父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，母亲只要去卖血供他上学我以为他很，大概他是想通过本人的勤奋使糊口更好，但他正在真隐这个抱负的历程中曾经对母亲形成了莫大的，这种是无奈愈合的。

那是对怙恃深深的，是正在咱们心中永久无奈填补的对怙恃形成的。作者正在文中也提到了两个关于“孝”的例子，此中一个是苦孩子肄业的故事，他的家庭好不容易。

正在《混入北图》这篇文章中，毕淑敏的母爱与她对儿子的更是表隐得极尽形貌。

也许咱们曾遭到过家幼的责备以至。可是咱们晓得吗，每一次孩子的，只会正在母亲心中留下痛而深刻的烙印。她把对孩子的轻柔、峻厉、疼爱、生气表示得极尽形貌。

尽管教员不再述说她儿子的失误，但她却会不断诘问，惟恐漏掉一点。这是全**亲菜有的庞大表情，明明畏惧听到，却又想听到，也但愿孩子像一只滑腻的苹果。她有一颗普通的心。

读毕淑敏的书，能体味到一种出格的爱，让我重思许久。

读毕淑敏散文心得体会篇二

刚拿到这本书我就被它的封面给吸引了，乳白色的封皮上点缀着几朵淡紫色的小花，那么清新又充满诗意。揭开封皮，映入眼帘的淡淡的米黄和着一点深沉的橘色。几个着重墨色的《幸福的七种颜色》整齐地排列着，整个人好似身临其境地穿梭在春秋两季之间，来去自由。

这本书尽管有很多好的文章，但是我最钟爱的是《提醒幸福》。这篇文章主要谈的是毕淑敏对生活的感悟。她说：”我们要学会调节幸福，幸福就像是一个顽皮的羊羔，不知道在哪逗留，当你不留神时它却悄悄地来了，它也时常和你唱反调，你想要它来时它不来，不想要它来时它却来了。人生就是这么充满戏剧性，它有时又像是一盘不小心粘到了芥末的寿司，你总是不知道下一个会不会有芥末。

作家朵拉有一句至理名言：每一个孩子都是一滴有自己声音的水。这句话启发了我，我觉得幸福也正如那一滴水，是属于自己的，独一无二的。

因为我就是一个充满幸福的人。在学校我是一个充满幸福的学生，我有朋友，有同学，我和他们嬉戏、玩耍，虽然有时我会和他们吵架、拌嘴，但这让我枯燥的学习生活增添了无限乐趣，让我忘记了学习的烦恼，这是友谊的幸福。

在家我是一个充满幸福的孩子，我有最爱我的爸爸、妈妈。有最疼我的爷爷、奶奶。有时我也会被妈妈骂，但是妈妈的骂声中也是充满着对我的爱，这是亲情的幸福。

我是幸福的，因为我的心很大很大，大的可以装下很多人，有老师，朋友，家人，同学，小动物，让他们一起感受我的幸福。我仰望天空告诉自己：“我很幸福!让我们一起发现幸福传递幸福，因为幸福就在你身边。”

近来闲暇时读毕淑敏作家的散文集，觉得很受启发，她的思想理念、人生阅历、生活态度都让我受益匪浅，其中有一篇文章对我们的生活有指导意义，摘录一些与大家共勉，题目是《人生有三件事不可俭省》。

无论世界变的如何奢华，我还是喜欢俭省。一来受经济情况的限制，二来是习惯，三来是俭省比奢华容易得多是偷懒人的好伴侣，用最直截了当的方式和最小的花费直抵目标。

然而有三件事是不能俭省：

第一件是学习。学习是需要费用的，学习费用的支出和买卖其它货物略有不同。你不知道究竟能得到多少知识，这不单决定于老师的水平，也决定于你自己的状态，谁也不能保证你在付出学费之后，一定能考上什么，你只能先期投入。

第二件事是旅游。每个人出生的时候都是蝌蚪，长大了都变作井底之蛙。要了解世界必须到远方去，旅游是需要花钱的，谁都知道。旅游的好处却不是一眼就能看到的，常常需要日积月累潜移默化的蓄积。旅游让我们的`身体感悟到不同的风和水，我们的头脑也在不同风情的滋养下变得机敏和多彩。目光因此老辣，谈吐因此谦逊。

第三件事是锻炼身体。社会进步了，物质丰富了，用不完的热量成了我们挥之不去的负担。于是要人为的在机器上跋涉，在充满氯气的池子里浮沉，在人造的雪花和冰面上打滚，只有不间断地投入金钱，操练贫瘠的肌肉和骨骼，以保持最起码的力量和最基本的敏捷。

以上三件事是不能俭省的。当然也有省钱的方法，把人生当作课堂，向一切人学习，就省了上学的钱。徒步到远方去，就省了旅游的钱。不用任何健身器材，就在家里踢毽子高抬腿做广播体操就省了健身的钱。

然而，这也是破费，因为我们付出了时间。

以上三件事不是一朝一夕可以做到的，他需要持之以恒的精神、坚定不移的信念、积极向上的态度，才能保持良好的生活习惯，克服人生的磨难，做自己想做的事。它也是我今后为之努力和学习的目标。

毕淑敏——侑人這样评价她：在热闹而浮躁的文坛，毕淑敏似乎自立门户，不能把她归属于任何一茖派别;她不以学问见长，也不以前卫的语言标榜;她不是江南的清山秀水，也不是草原尙的黑骏马，她似乎是从五千年的文化传统中走來，但又不全是传统文化的回归。她把日常生活中极为平常的事物作为审美客体，把人人都经历的事情写得妙趣横生。這种朴实无华的文风，很侑一点平淡而山高水深的境界。

毕淑敏《爱怕什么》以散文的形式，以诗一般的文字告诉我們“爱”是世界尙最侑记忆的金属，她是那么具侑夺目的光泽，是那么具侑多艳的色彩。“爱”是人世间最最具侑情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的。毕淑敏对“爱”的深刻理解打动了我。

“爱一桩事业，就奋不顾身地投入。爱一茖人，就斩钉截铁地追求。爱一茖民族，就挫骨扬灰地献身。爱一种信仰，就至死不悔。”从毕淑敏对“爱”的诠释中，不难看出她对“爱”那种独侑释怀。阅读這篇散文，感觉毕淑敏对“爱”的解释特别具侑生活的气息，特别具侑人性的舒漫，使“爱”更具侑人性之魂。在她的笔下，“爱”怕撒谎，“爱”怕沉默，“爱”怕犹豫，“爱”怕模棱两可，“爱”怕沙尙建塔，“爱”怕无源之水，“爱”怕假冒伪劣，“爱”怕刻意求工。毕淑敏在散文中从广泛的多视角诠释了“爱”的博大、“爱”的坚固、“爱”的力量和宏大。文中对“爱”的强调，足以保侑一份人世间的真“爱”真“情”，能使孕育万物之生活的草原生长出能力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀……。保侑一份真“爱”，就是照耀人生长明的温暖的灯。

虽然我在她的文章中并没有找到太多华丽的词句，也没有令人一读就感到新鲜的选材，但她却把最普通的平民生活，便成了如孔雀开屏一样的灿烂的生活美景。她总能抓住人在生活中发现不到的镜头，他总能洞穿人的心理，写出人人心中有，笔下无的画面，令人充满遐想与佩服。

这也是我最佩服她的地方。她总能观察到别人观察不到的细节。她的素材全部取于平常人的生活，或许这没有太大的意义，但对我们来说，她教会了我们一个很好的道理，文章都是取决于生活。生活中的点点滴滴都能成为你笔下的素材，只要你观察入微，同样能写出好文章。

而《毕淑敏散文集》就是解读这最好的老师。它是毕淑敏多年精品散文的集选，阅读她的每一段文字都会有新奇感。让你读来佩服于她丰富奇特的想象力。她语言的链接是那样的清新自然，没有一点酸涩与沉重。

在这本诗集中，我最喜欢的一篇文章是《像烟灰一样散去》。

当我第一次看到这个题目是像是有一股定力被深深的吸引住了，因为“烟灰”在生活中是一件实在不能唤起人们任何记忆与幻想的事物，而现在竟有将它拿来做文章的，我惊叹作者的标新立异。细细品味全文原文之后，才发现其言辞独到透彻，深邃厚重。

“医生+作家+心理学者”是毕淑敏的公式。有限的生命对于她却活出了几倍的人生。而在这背后一定有常人所不知的艰辛与心血。

读完整本书后我觉得她的文章就像她的个性一般坚强韧性。在她的笔下展现了一幅幅栩栩如生的画面，优美的词句在他的笔尖下翩翩起舞，平淡而又高雅，离奇而又生动。

我很喜欢这本书，希望更多的人能够和我一起来分享这本书。

最近看了一本叫《毕淑敏散文集》。里面的每一个小故事都与事实相连接，对我有很大的启迪。虽然每一篇故事的字数不多，也不是很长，但都对我们进行了很好的教育，让人意味深长，回味无穷。

有的故事教育我们怎样懂得感恩，有的端正我们认识错误的态度，有的就告诉我们怎样做人……其中有几篇我记得很清楚，印象特别深：《青虫之爱》讲的是有一个妈妈，她从小就特别怕虫子，对虫子高度敏感，但有一次她抱着自己的孩子在公园里玩，小孩从妈妈的头发上拿下一个毛毛虫，放在手上玩。她第一反应就是像以前一样要昏倒，但因手里抱着孩子，为了不让孩子摔倒和受惊吓，她硬撑着没有倒下，这是她第一次这么近观赏虫子，也是第一次把虫子捏在手上。这是爱的力量在支撑着她，爱的力量是无穷的，也是伟大的。

还有一个故事《提醒幸福》，让我明白幸福不一定就是得到一大笔钱或是得到什么贵重的礼物，贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸……这都是千金难买的。幸福啊，像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆……它们都酷似幸福，但它们并不等于幸福。幸福会借着它们的衣服，袅袅婷婷而来，走得近了，揭去帷幔，才发觉它有钢铁般的内核。幸福有时会很短暂，不像苦难似的笼罩天空。如果把人生的苦难和幸福分置天平两端，苦难很大，幸福可能只是一块小小的矿石，但指针一定会像幸福这边倾斜，因为它是有生命的黄金。

一篇篇小故事串成一张知识的网，蕴含着深刻的哲理，给人以启迪。人生在世就要活得愉快、幸福。不要为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较而闹得家庭不和睦或工作不愉快。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心里就不知不觉暖洋洋、亮堂堂。

妈妈话语：昨天开学了，今天正式上课，吃吃玩玩睡睡的日子再一次告一段落。,寒假里老师布置写两篇读后感，这两天不算很忙就抽空传上博客。垚垚对写博的兴趣不是很大，因此打字传博的任务就落实到垚妈的身上(义不容辞啊!)。

刚看到这篇读后感时就发现水平不同凡响，比起上一篇就好像出自两个手笔，不用想就能知道一二，肯定是摘抄了文章中的一小部分，果不其然。其实抄袭并不可耻，如果能够铭记在心为我所用，那就是读书的正真所求，希望垚垚同学能够多多看书充实自己，达到下笔如有神的境界哦!

读毕淑敏散文心得体会篇三

“读万千好书，行万里路程”，对于一个爱好阅读的人来说，读书是既能丰富自己的内涵，又能开阔自己的眼界的一种方式。而读淑敏散文精选正是我阅读过程中的一大收获。淑敏的散文真实而感人，阅读后给我留下了深刻的印象，引发了我许多思考。下面，我将用五段式的形式，分享一下我读完淑敏散文后的心得体会。

首先，阅读淑敏散文给我带来的第一个感受就是感慨万千。淑敏的散文作品多写于她多年的田野生活，这些作品如同窗户敞开，将真实的农村生活展现在眼前。她在《我的心里就有一个昌奇》中写道：“我的生活就像一只灰色的猫，没了娴静的奢华，眼泪就难以掩饰。小坂深处的田野，迷途的旷角农舍，犯夜的庄稼，身上的污渍，简直说不出心里话。”这些朴素却发人深省的文字，让人们顿感身临其境，仿佛看到了真实的农民生活。读到这些文字，我深感农民的辛苦与不易，也更加珍惜生活中的一切，学会了感恩。

其次，淑敏的散文给我带来的第二个感受是思考人生的意义。在《种一颗红豆》中，淑敏写到：“每一棵红豆发芽的时候都是感人的。以为她能多么冻人，可是，它能在寒假出芽，等到人们忘记她，它就能象凤凰一样光彩夺目的铺天盖地。”这段文字用淑敏特有的方式，将红豆的生长与人生的奋斗进行了类比。人生就如同种豆一样，需要付出时间、耐心和勤劳，才能换来丰硕的果实。淑敏的文字让我深刻地理解到，人生的价值不在于取得多大的成就，而在于我们在奋斗的过程中能够享受到的快乐和满足。

再次，淑敏的散文给我带来的第三个感受是关于家庭的思考。作为一个农村女作家，淑敏深情地描绘了农村家庭之间的关系。在《爷爷奶奶》一文中，淑敏写道：“当爷爷、奶奶、爸爸、妈妈在一起时，一家人的和和睦睦总让我想起小时候。”这段文字实际上是淑敏对家庭的向往和渴望。农村的家庭生活虽然简单却充满了温暖和亲情，而城市中忙碌的工作和压力，往往让人们忽视了家庭的重要性。读到淑敏的文字，我开始思考，何为一个美满的家庭？真正重要的是人们合适地相处和彼此关爱。

此外，淑敏的散文还给我带来了关于自然与人的和谐相处的启示。在《最后一朵白菊花》一文中，淑敏写道：“我感觉白菊花的泥土香气弥漫在空气中，幽幽弥漫，举目望去，满地白菊花苗。”这段文字让我想起了人与自然的和谐相处。农民种菊花，听天由命，顺应自然。这种与自然的和谐相处让我想起了我们举步维艰的现代社会，人们停车、上班、生活都将时间作为敌人，而忽视了与自然的和谐相处。淑敏的散文唤醒了我内心深处对和谐环境的向往和渴望。

最后，阅读淑敏散文给我带来的第五个感受是从中汲取到了积极向上的力量。淑敏的文字弥漫着对生活的热爱和对美好的追求。她在《花田村初雪》中写到：“初雪落下，整个大地洁白如银，像从天国飞下来的奇迹，来到花田村的田野，洗涤了别样尘世。青稞，最能体验初雪的人间无限声晶世间新奇。”这段文字表达了她对初雪的喜悦之情以及对生活的美好展望。淑敏的文字激励人们积极向上地对待生活，勇敢地面对困难。

总的来说，读淑敏散文精选是一次情感的体验和思考之旅。淑敏的散文作品富有深情和启示，让我对社会、家庭、自然和生活有了新的思考和认识。通过阅读淑敏的散文，我学会了理解和珍惜生活，学会了关爱和尊重他人，学会了追求并享受美好。感谢淑敏的散文给了我如此多的温暖和启示，让我能够更加全面地看待世界和生活。愿更多的人通过阅读淑敏的散文，汲取其中的力量，让自己的生活更加充实和美好。

读毕淑敏散文心得体会篇四

毕淑敏是中国当代著名的散文作家，她的散文作品即深邃又朴实，给人以启迪和思考。在接触了毕淑敏的散文之后，我深感到她的作品对我的启迪和帮助，本文将从几个方面入手，对毕淑敏散文的体现和心得进行探讨。

毕淑敏的散文具备深情和朴实的艺术风格，她的散文寄宿着她的情感和感悟，犹如从内心跨出来的心灵独白，传递着无穷的温暖和力量。毕淑敏的散文其实是生活感悟的凝固体，在她笔下，平凡的事物被赋予了生命，小小的情感被渲染成了显著的存在。

毕淑敏的散文不仅有着深深的情感，还存在着新意。她在生活中对于一些普通的话题有着非同寻常的见解和思考。例如她的《飞花》一文，是对美的舒展和释放，同时也是对生命的歌颂。毕淑敏的散文并没有被先入为主的观念束缚，而是从自身的感受和情感出发，以独特的视角关注周围的世界。

毕淑敏的散文有着浓浓的人文气息，她在抒发情感之余，更关注于生命的意义和价值。她在散文中不断呼唤人间真爱，强调家庭和亲情的重要性，这些体现了她对人类共同命运和价值追求的关注。她的作品不仅具有感染力，更能够引导人们下意识地寻找真善美，传递一种人文温情。

第五段：总结。

毕淑敏的散文其实就是她生活中的见闻和感悟，是她对生活与生命的独特见解。她可以将平凡的事物变得不平凡，可以将小小的感悟放大，对于人类的情感和人文价值的关注也让人产生深深的共鸣。因此，无论是从文学角度，还是从价值观角度，毕淑敏的散文都有着震撼人心的力量，值得我们一直追寻并借鉴。

读毕淑敏散文心得体会篇五

深夜里，我结束了耐人寻味的一本书，书名叫做《淑敏散文精选》，这是一本收录了知名散文作家淑敏的多篇作品的精选集。通过阅读这些散文，我受益匪浅，产生了许多感悟和思考。在此，我愿意与大家分享我阅读淑敏散文精选的心得体会。

第二段：欣赏大自然之美。

在淑敏的散文中，我最为深刻感受到的就是她对大自然之美的深刻感悟和细腻描写。淑敏的笔触宛如画家的画笔，在她的文字中，我几乎能够看到她眼中所看到的美丽景色。她以独特的视角观察自然，捕捉微小之处，描述细致入微。她的文字给我带来了宁静和心灵的满足，使我更加热爱并珍惜大自然。

第三段：感受生活之温暖。

淑敏的散文中，不仅描写了大自然的美丽，也表达了对生活的热爱和对人性的思考。她用敏锐的观察力，发现了生活的瑰丽之处，将生活中的温暖细节和真情实感融入自己的作品之中。通过她的文字，我能够感受到人与人之间的情感交流和温暖。淑敏的散文让我反思自己的生活，懂得了积极向上的生活态度和积极向善的品质。

第四段：思考人生之意义。

淑敏的散文不仅仅是对大自然和生活的赞美，更是对人生意义和价值的思考与感悟。通过散文中的描写和思考，我发现淑敏探寻的是人生的真谛和价值。她告诉我们，每个人都应该找到自己的人生追求，并为之奋斗，用自己的力量影响和改变世界。淑敏的散文激励我去思考自己的人生和价值观，找到属于自己的意义和使命。

第五段：总结。

阅读淑敏散文精选，让我更加热爱生活，珍惜大自然，思考人生的意义。通过她的文字，我得以欣赏到大自然的美丽，感受到生活的温暖，思考人生的真谛。淑敏的散文让我拥有了一颗感知美、热爱生活、追求人生意义的心。这种心得将伴随我一生，成为我迈向未来的动力和勇气。感谢淑敏以她独特的笔触，让我看到了生活的瑰丽之处，让我懂得了生命的价值和意义。

读毕淑敏散文心得体会篇六

虽然我在她的文章中并没有找到太多华丽的词句，也没有令人一读就感到新鲜的选材，但她却把最普通的平民生活，便成了如孔雀开屏一样的灿烂的生活美景。她总能抓住人在生活中发现不到的镜头，他总能洞穿人的心理，写出人人心中有，笔下无的画面，令人充满遐想与佩服。

这也是我最佩服她的地方。她总能观察到别人观察不到的细节。她的素材全部取于平常人的生活，或许这没有太大的意义，但对我们来说，她教会了我们一个很好的道理，文章都是取决于生活。生活中的点点滴滴都能成为你笔下的素材，只要你观察入微，同样能写出好文章。

而《毕淑敏散文集》就是解读这最好的老师。它是毕淑敏多年精品散文的集选，阅读她的每一段文字都会有新奇感。让你读来佩服于她丰富奇特的想象力。她语言的链接是那样的清新自然，没有一点酸涩与沉重。

在这本诗集中，我最喜欢的一篇文章是《像烟灰一样散去》。

当我第一次看到这个题目是像是有一股定力被深深的吸引住了，因为“烟灰”在生活中是一件实在不能唤起人们任何记忆与幻想的事物，而现在竟有将它拿来做文章的，我惊叹作者的标新立异。细细品味全文原文之后，才发现其言辞独到透彻，深邃厚重。

“医生+作家+心理学者”是毕淑敏的公式。有限的生命对于她却活出了几倍的人生。而在这背后一定有常人所不知的艰辛与心血。

读完整本书后我觉得她的文章就像她的个性一般坚强韧性。在她的笔下展现了一幅幅栩栩如生的画面，优美的词句在他的笔尖下翩翩起舞，平淡而又高雅，离奇而又生动。

我很喜欢这本书，希望更多的人能够和我一起来分享这本书。

记得在我很小的时候，爸爸妈妈就教育我要多表现，更不要自暴自弃，总而言之，就是“我很重要”。我也接受了这种教育。

语文老师让我们在寒假期间阅读《毕淑敏散文集》，我和妈妈立马跑到图书馆里买回了《毕淑敏散文集》，一回到家，我迫不及待拿起书津津有味的看了起来，当我看到《我很重要》这篇文章时，它深深的吸引了我，于是我就一口气看完了这篇文章，我看后非常震惊，因为这篇文章竟与我父母的观点一模一样!经典之处：

不，其实都很重要!“回溯我们诞生的过程，两组生命基因的嵌合，更是充满了人所不能把握的偶然性。我们每一个个体，都是机遇的产物。”我是独特的我，没有人能代替我在父母心中的地位，就像我也不能代替别人一样。

对于一株新生的树苗，每一片叶子都很重要，对于每一个孕育中的胚胎，每一段染色体碎片都很重要。对于我的父母来说，我永远是不可重复的孤本，我真的很重要。

毕淑敏的这篇散文不仅让我感受到情感的细腻，文辞的华美，更给了我深深的震撼，我的心灵彻底被征服了。

其实，我们每个人都很重要，一个个体形成了庞大的群体，涓涓细流汇成江河，我们应该由不习惯说到大声地说，从“我对自己小声地说”到“响亮地对世界宣布”，我们应该有这份勇气，因为能大声说出“我很重要”，就是心灵对生命的一种庄严地承诺。让我们同毕淑敏一样，昂起头，对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵，响亮地宣布——我很重要!

最近看了一本叫《毕淑敏散文集》。里面的每一个小故事都与事实相连接，对我有很大的启迪。虽然每一篇故事的字数不多，也不是很长，但都对我们进行了很好的教育，让人意味深长，回味无穷。

有的故事教育我们怎样懂得感恩，有的端正我们认识错误的态度，有的就告诉我们怎样做人……其中有几篇我记得很清楚，印象特别深：《青虫之爱》讲的是有一个妈妈，她从小就特别怕虫子，对虫子高度敏感，但有一次她抱着自己的孩子在公园里玩，小孩从妈妈的头发上拿下一个毛毛虫，放在手上玩。她第一反应就是像以前一样要昏倒，但因手里抱着孩子，为了不让孩子摔倒和受惊吓，她硬撑着没有倒下，这是她第一次这么近观赏虫子，也是第一次把虫子捏在手上。这是爱的力量在支撑着她，爱的力量是无穷的，也是伟大的。

还有一个故事《提醒幸福》，让我明白幸福不一定就是得到一大笔钱或是得到什么贵重的礼物，贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸……这都是千金难买的。幸福啊，像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆……它们都酷似幸福，但它们并不等于幸福。幸福会借着它们的衣服，袅袅婷婷而来，走得近了，揭去帷幔，才发觉它有钢铁般的内核。幸福有时会很短暂，不像苦难似的笼罩天空。如果把人生的苦难和幸福分置天平两端，苦难很大，幸福可能只是一块小小的矿石，但指针一定会像幸福这边倾斜，因为它是有生命的黄金。

一篇篇小故事串成一张知识的网，蕴含着深刻的哲理，给人以启迪。人生在世就要活得愉快、幸福。不要为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较而闹得家庭不和睦或工作不愉快。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心里就不知不觉暖洋洋、亮堂堂。

妈妈话语：昨天开学了，今天正式上课，吃吃玩玩睡睡的日子再一次告一段落。,寒假里老师布置写两篇读后感，这两天不算很忙就抽空传上博客。垚垚对写博的兴趣不是很大，因此打字传博的任务就落实到垚妈的身上。

刚看到这篇读后感时就发现水平不同凡响，比起上一篇就好像出自两个手笔，不用想就能知道一二，肯定是摘抄了文章中的一小部分，果不其然。其实抄袭并不可耻，如果能够铭记在心为我所用，那就是读书的正真所求，希望垚垚同学能够多多看书充实自己，达到下笔如有神的境界哦!

孝，是中华民族的传统美德，它表达了我们对父母、对长辈的尊重。然而，现在的我们，有几个人真正的做到了孝呢?我读了毕淑敏的《孝心无价》这篇文章，有了很多的感触。

这篇文章主要表达了毕淑敏对“孝”的理解。我对她文章中的语言有着自己的理解，有着自己的感悟。“父母走了，带着对我们深深得挂年，父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。”

或许我们每个人都对自己的父母说过长达以后要孝顺他们，可这句话是有期限的，我们却都忽略了这一点，总想着拼命的学习、工作，总想以更好的条件来孝顺自己的父母，从而使我们对父母的孝一拖再拖，但人生是短暂的，父母可能在我们尽孝之前离开我们。

那是对父母深深的愧疚，是在我们心中永远无法弥补的对父母造成的伤害。作者在文中也提到了两个关于“孝”的例子，其中一个是苦孩子求学的故事，他的家庭十分困难。

父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，母亲只有去卖血供他上学……我认为他很自私，或许他是想通过自己的努力使生活更好，但他在实现这个理想的过程中已经对母亲造成了莫大的伤害，这种伤害是无法愈合的。

孝，其实很简单，它可以是父母劳累时递过来的一杯热茶，可以是父母工作一天回到家后吃到的喷香的饭菜，可以是父母辛苦时的捏肩捶腿……无论这种行动是大是小，是轻是重，只要是我们发自内心的，这就是孝，就是我们对父母无限的爱!

近来闲暇时读毕淑敏作家的散文集，觉得很受启发，她的思想理念、人生阅历、生活态度都让我受益匪浅，其中有一篇文章对我们的生活有指导意义，摘录一些与大家共勉，题目是《人生有三件事不可俭省》。

无论世界变的如何奢华，我还是喜欢俭省。一来受经济情况的限制，二来是习惯，三来是俭省比奢华容易得多是偷懒人的好伴侣，用最直截了当的方式和最小的花费直抵目标。

然而有三件事是不能俭省：

第一件是学习。学习是需要费用的，学习费用的支出和买卖其它货物略有不同。你不知道究竟能得到多少知识，这不单决定于老师的水平，也决定于你自己的状态，谁也不能保证你在付出学费之后，一定能考上什么，你只能先期投入。

第二件事是旅游。每个人出生的时候都是蝌蚪，长大了都变作井底之蛙。要了解世界必须到远方去，旅游是需要花钱的，谁都知道。旅游的好处却不是一眼就能看到的，常常需要日积月累潜移默化的蓄积。旅游让我们的`身体感悟到不同的风和水，我们的头脑也在不同风情的滋养下变得机敏和多彩。目光因此老辣，谈吐因此谦逊。

第三件事是锻炼身体。社会进步了，物质丰富了，用不完的热量成了我们挥之不去的负担。于是要人为的在机器上跋涉，在充满氯气的池子里浮沉，在人造的雪花和冰面上打滚，只有不间断地投入金钱，操练贫瘠的肌肉和骨骼，以保持最起码的力量和最基本的敏捷。

以上三件事是不能俭省的。当然也有省钱的方法，把人生当作课堂，向一切人学习，就省了上学的钱。徒步到远方去，就省了旅游的钱。不用任何健身器材，就在家里踢毽子高抬腿做广播体操就省了健身的钱。

然而，这也是破费，因为我们付出了时间。

以上三件事不是一朝一夕可以做到的，他需要持之以恒的精神、坚定不移的信念、积极向上的态度，才能保持良好的生活习惯，克服人生的磨难，做自己想做的事。它也是我今后为之努力和学习的目标。

近段时间，我读了《毕淑敏散文》，和她一起分享了心灵的颤动，毕淑敏以散文的形式，以诗一般的文字告诉我们“爱”是世界上最有记忆的金属，她是那么具有夺目的光泽，是那么具有多艳的色彩。“爱”是人世间最最具有情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的。《爱怕什么》是毕淑敏的散文名篇，被现代人称为“心理散文”。在读的过程中，我对文章产生了特有的激动，或许是毕淑敏在字里行间对我的打动，第一次，我真真地对“爱”有那样的按捺不住的冲动，肯定地说，正是毕淑敏对“爱”的深刻理解打动了我。

阅读这篇散文，感觉毕淑敏对“爱”的解释特别具有生活的气息，特别具有人性的舒漫，使“爱”更具有人性之魂。在她的笔下，“爱”怕撒谎，“爱”怕沉默，“爱”怕犹豫，“爱”怕模棱两可，“爱”怕沙上建塔，“爱”怕无源之水，“爱”怕假冒伪劣，“爱”怕刻意求工。“说了爱的许多毛病，爱岂不一无是处?”其实不然，毕淑敏在散文中用了大量的“爱是什么”从广泛的多视角诠释了“爱”的博大、“爱”的`坚固、“爱”的力量和宏大。文中对“爱”的强调，足以保有一份人世间的真“爱”真“情”，能使孕育万物之生活的草原生长出能力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀……保有一份真“爱”，就是照耀人生长明的温暖的灯。

是啊!作为教师，”爱“显得犹为重要。只有爱，我们才能为自己钟情的事业无私奉献;只有爱，我们才能让我千万幼苗更加绚烂。

毕淑敏在她的散文集中说忧郁是一只近在咫尺的洋葱，散发着独特而辛辣的味道，剥开它紧密粘连的鳞片时，我们会泪流满面。

看了《毕淑敏散文集》中的一篇文章，让我了解了怎么去对待忧郁。

文章讲的是，一位在联合国工作的朋友告诉毕淑敏，她到过战火中的难民营，抱起一个小小的孩子。她紧紧地搂着这幼小的身躯，亲吻她枯燥的脸颊。朋友是一位博爱的母亲，很喜爱儿童，温暖的怀抱曾揽过无数的孩子。但这一次，她大大地惊骇了。那个婴孩就像被火烤过的葱管，萎弱而空虚。完全不知道贴近抚爱她的人，没有任何欢喜的回应，只是被动地僵直地向后反张着肢体，好似一块就要从墙上脱落的白瓷砖。

朋友很着急，找来难民营的负责人，询问这孩子是不是有病或者饥寒交迫，为什么表现得如此冷漠。那个负责人回答说，因为联合国的经费救助，孩子的吃和穿都没问题，也没有病。她是一个孤儿，父母双亡。孩子缺少的是爱，从小到大，从没有人抱过她。因为她不知道“抱”为何物，所以不会反应。

朋友谈起往事，感慨地说，不知这孩子长大之后，将如何走过人生。

没有人回答，但一点可以预见的，她的性格中必藏着深深的忧郁。

我们都认识忧郁。每一个人，在一生的某个时刻，都曾和忧郁狭路相逢。

我还小，今年才14岁，没有经历过什么生离死别，在我的人生中似乎一直都是很幸福的。

我也不懂什么是忧郁，但在我那颗小小的心里，也藏着一些小小的忧郁。

我的体育一直都很不好，可能是天生有哮喘的缘故，我的体育成绩也一直都是班里倒数的，我对自己很没有信心。一想到体育成绩，就很难过，感觉自己的心在不住的往下沉。我整天唉声叹气，叹气自己的体育怎么怎么的不好，却从来没有想过要去怎么改善，只能沉浸在忧郁中。

就如毕淑敏所说的，忧郁如同一只老狗，忠实而疲倦地追着人们的脚后跟，挥之不去。

可那一次，我却挑战了自己，摆脱了那只“老狗”。每次在学校里要跑800米时，我总是找各种各样的借口来逃避，就算跑了，也会半途而废。可那次要800米测试，我再也逃不掉了。让我去面临困难，这需要多大的勇气。踏在那朱红色的跑道上，汗水浸湿了我白色的t恤，自己的脚仿佛有千斤重，每抬起一步都要费好大的力气。我一次次的想放弃，但都咬紧牙关坚持了下来。最后我成功了，我冲过了终点，虽然成绩仍是倒数，但是那一次让我明白了，原来我是可以的，我是可以坚持下来的。努力坚持了，我自己的体育成绩也是可以提高的。

而那篇文章的结局也是出人意料的。那个孩子长大了，就如同所有人所预见的那样，她是忧郁的，但她却没有被忧郁吓到，她在一点点试着摆脱它，最后她成功了，她不仅摆脱了童年的阴影，还成了一家上市公司的老板，获得了巨大的成功。

我们总是去逃避那些令我们感到困难的事。面对挫折时，我们总是沉浸在忧郁里，渐渐的，变得越来越自卑，经不起任何挫折。

不要嘲笑忧郁，忧郁是一种面对失落的正常情绪。不要否认我们的忧郁，忧郁会使我们成长。不要长久地被忧郁围困，忧郁会使我们萎缩。不要被忧郁吓倒，摆脱了忧郁的我们，会更加柔韧且刚强。

如果忧郁是一颗洋葱，那么我们就去把它切开，去正视它，不要被它吓到，泪水过后的我们会变得更坚韧，拥有更美丽的一片天空。

毕淑敏不仅仅是一位著名的作家，她同样是一位慈祥而又可爱的母亲。

在《混入北图》这篇文章中，毕淑敏的母爱与她对儿子的教导更是体现得淋漓尽致。

在那时，北京图书馆是最大的图书馆，哪里有各种各样不一样种类的图书，但那里却有规定：只对成年人开放。不知是不是遗传了毕淑敏，她的儿子从酷爱看书，对文学充满了好奇心与求知欲。当他长到十几岁已经是个小伙子的时候，毕淑敏在他苦苦的要求下，不得不带儿子“混入”北图，满足孩子向博览全书的愿望。

本文主要讲述了毕淑敏到儿子进入北图的过程和看书的过程。其中详写的是进入的过程。在过程中，运用了心理描述和生动的动作描述，表现了母子二人害怕被识破的心境，但儿子也急切想去看书的复杂心境。在好不容易进去后，儿子恨不得把全馆的书都看一遍，所以，他直到闭馆才依依不舍的离开。

所谓：心有多大，世界就有多大。在毕淑敏的这篇文章中，充分的体现了儿子对读书的渴望，甚至把博览全书为梦想。的确，在我们少年时代的时光是很宝贵的，我们在学习上，不因两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，而是多多去闯闯，在丰富的经历和阅历下，就能够让你体会到世界是包罗万象的。在青春时，何不去拓展自我的领域，为梦想努力，像毕淑敏的儿子一样，有志气：“长大必须要光明正大的从正门走进北图，因为那是贵宾的通道!”

读毕淑敏散文心得体会篇七

毕淑敏是中国著名的散文作家，以其真挚的文字和深刻的思考赢得了众多读者的喜爱。在阅读毕淑敏的散文作品中，我深感她的文字的情感真实，并且有深厚的阅历和观察力。在阅读毕淑敏的散文作品中，我不仅得到了阅读的快乐，更收获了许多生活的感悟。

第二段：散文表现的生活。

毕淑敏的散文作品以生活为主题，她通过对日常生活中的点滴细节的描摹，恰如其分地表现了我们身边的人和事，让我们对生活有了重新的感悟。例如《残酷的母爱》中，毕淑敏用了大量的篇幅去描述一个女人对儿子的残酷虐待，这一点让我们对母爱的形式和内涵有了重新的思考。这种生活的描写让她的散文显得足够真实和据有生命力，让读者读后能够深刻地感受生活的韵味。

第三段：情感的表达。

毕淑敏的散文中蕴含了大量的情感。在她的文字中，对于生活的感悟和对人的思考都充满了情感，这种情感是真挚和深刻的。她像一位情感丰富的诗人，总是能用简单的文字表达情感中最真实的部分。例如《当我化妆》中毕淑敏用镜子比喻了人生道路，以及穿婚纱的女孩子的不安和悲伤，表达了年轻女孩子在面对人生中选择的时候的矛盾和迷茫。这种真实的情感让她的文章更加感人。

第四段：思想的思考。

毕淑敏的文章不止将我们带入生活中，更让我们对生活的真实有了深刻的思考。她对于生命的意义、幸福的奥义、人的处境等诸多问题都作了深入而思考。例如她在《我的总理》中探讨了国家领袖的职业性质、成功和失败对于个体的影响等问题。这种具有思想深度的文章让我们在享受文字之余，也能够深度思考一些重大问题。

第五段：总结。

毕淑敏的散文是一份真挚的情感，是一颗智慧的原石，是锐意进取的心灵与追求真实世界的行动之感。在读她的文章时，我内心感受到了无数的感悟、伤感和自省。她的文章让我认识更多的思想和感情世界，使我愿意去探索更多的生命的奥义和无限的可能。毕淑敏的散文已经一直陪伴我很长的时间，让我从中得到了很多有价值的精神财富。

读毕淑敏散文心得体会篇八

有人说，爱是与生俱来的。母爱是我们理解爱的最好的范本和老师。

我以为，错。爱是需要学习的艺术。需要钻研，需要切磋，需要反复实践，需要考验，需要总结经验，需要批评帮助，需要阅读需要讨论，需要提高需要顿悟……总之，爱是一门需要穷尽一切手段打磨和精耕细作的艺术。

与生俱来的只有动物的本能，人的爱，超越了血缘、种族、国界，它辽阔的翅膀可抵达宇宙的疆界，这是地球上任何一种动物不可能天然辐射的领域。所以，爱不是如同瞳仁的颜色和身高的尺度，是一连串基因决定的先天模本，而是后天艰苦琢磨的成长之丹。

印度狼孩的故事，是一个动物母爱的典范之作。有时想，假如是一个人类的母亲，得到了一只狼的幼崽，将会怎样?一般情形下，怕是不会用乳汁哺育它长大的吧?这不但说明了母爱是盲目的，还说明了如果单纯比较母爱的浓度，也许人还不如一只动物。有人会说，狼长大了，会咬人，谁敢喂它?那么，一只小鼠，就会有人类的母亲用乳汁哺育它吗?答案也基本上是否定的。

母爱并不是爱的高级阶段，因为它仅仅是人类的一种本能。婴儿接受母爱，是被动和无意识的。从感知的方面来讲，母爱首先是物质的，是生存的必要条件。如果没有母亲的乳汁和精心呵护，小婴儿根本就无法生存。所以，母爱的早期阶段是分割界限不清晰的融合和多方面付出的照料性质，高级阶段则升华为分离和精神的构建。世上有许多母亲，可以把属于动物本能的那一部分做得较好，完成对子女衣食住行的补给维护，但是高级部分，就是超越一己、博爱人类——从血缘分离扩展到广博的爱，就未必能及格以至优秀。

母爱的初级阶段，就是如此盲目和自怜自恋的。她很可能不尊重孩子，难以清晰地界定孩子是另一个完整的独立的个体。她把自己的感受和期望，强加在一个与她完全不同的人身上，美其名曰望子成龙、望女成凤。多少母亲冠冕堂皇地将一己的意志，凌驾弱小孩童头上，那种神圣的理由就是“爱”!天下多少悲剧，假母爱之名上演不停。

这样的母爱，难以清晰地界定孩子是另一个完整的独立个体。这种混淆，不但是生理上的糊涂，还有更深的心理上的痕迹。我要说，很多成人的家庭不幸和性格缺憾，追索起来，都和母爱只停留在地基阶段，未能完成向高级阶段的转化有关。单纯的低级的母爱，是泥沙俱下糟粕与精华并存的原始状态。

在母爱的高级阶段，母亲要高屋建瓴地完成与孩子的分隔。她高度尊重生命的不同个体之间的差异，帮助一个新的生命走向灿烂和辉煌。这种境界，即使是一个潜质优等的母亲，如果不经过修炼和学习，也是不容易天然达标的。如果将它比作一座关键的闸门，我们将忧虑地看到：无数的母亲被隔绝在门的这一边，只有少数优异的母亲，才能跨越这对她们自身也充满挑战的门槛，完成爱的本质的升华。

所以，我宁可说，爱是没有天造地设的老师的，爱又是无法无师自通的。爱很艰巨，爱要我们在时间中苦苦摸索。

读毕淑敏散文心得体会篇九

拿起这本书，一本书名为《我的人生笔记》的散文集，我便即将开始了解作家毕淑敏的内心世界了。

本以为一个作家，就是整天坐在家里，奋笔疾书，一天到晚与文字打交道的人，但毕淑敏与我想象中的作家完全相反。她有着丰富多彩的人生经验，她年轻时曾在藏北高原当了十一年的兵，把青春留在冰川雪岭之间，她曾背负武器，红十字箱，干粮跋涉在藏北无人区，她曾在寒冰之上，铺张雨布席地而眠，她有着不平凡的人生。

但她同样有家庭、儿子、友爱，小时候也害怕见老师。脱下作家的美丽光环，她与万千女性一样是一个母亲，一个孝顺的女儿，贤良的妻子。在《下午去开家长会》中，毕淑敏将母亲去开家长会的心情表现得淋漓尽致。她在去开家长会的路上，心中感到紧张，虽然老师有夸过儿子，但更多是说她的不足之处，毕淑敏写道：那种时刻，真令人尴尬和难堪。我的自尊心强烈地蜷缩起来，我的头在老师和其它家长的注视中沉重地垂下。

虽然老师不再述说她儿子芦淼的失误，但她却会不停追问，生怕漏掉一点。这是天下母亲菜有的复杂心情，明明害怕听到，却又想听到，也希望孩子像一只光滑的苹果。她有一颗平凡的心。

毕淑敏的文字之间流露着一种真情，不管是她写当军医，还是关于婚姻和家庭的独白，每一章节，每一篇，读完之后都能感应到她所想表达的，文中从没有直接表达情感的陈述，好像拧一个魔方，跟着思路走，最后拼出一个完整的面。毕淑敏的文章没有张晓风那么优美，饱含细腻的情，更多的是简洁和清晰。

一篇好的文章，是优秀作家心灵性格的一面镜子，字里行间映衬出真实的自己，是他们用心最纯洁的琼浆谱写的。毕淑敏有着不平凡的人生平凡的心，也许是因为这两点，铸造出她独特的写作风格以及崇高的人生观。

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读毕淑敏散文心得体会篇十

我一拿到这本书，就被它的封面吸引住了。乳白色的封面上点缀着几朵丁香花，是那么的清新而富有诗意。揭开盖子，你会看到一个浅米色和一点深橙色。几个强调墨色的《幸福的七种颜色》排列整齐，整个人仿佛身临其境地穿梭在春秋之间，来去自如。

虽然这本书有很多好文章，但我最喜欢的是《提醒幸福》。本文主要谈毕淑敏的人生感悟。她说：“我们必须学会调节幸福。幸福就像一只淘气的羔羊。它不知道该待在哪里。一不小心，就悄无声息的来了。经常对你不利。当你想让它来的时候，它不会来，但当你不想让它来的时候。生活就是这么戏剧化。有时候就像一盘寿司不小心粘上了芥末。你永远不知道接下来会不会有芥末。

作家朵拉有句名言：每个孩子都是一滴水，有自己的声音。这句话启发了我，我觉得幸福就像那一滴水，属于自己，独一无二。

因为我是一个充满幸福的人。我在学校是一个快乐的学生。我有朋友和同学。我和他们一起玩啊玩。虽然我有时候会和他们吵架斗嘴，但是这让我枯燥的学习生活增添了无限的乐趣，让我忘记了学习的烦恼。这就是友谊的快乐。

我在家里是个快乐的孩子，我有最爱我的爸爸妈妈。还有最爱我的爷爷奶奶。有时候会被妈妈骂，但是妈妈的骂也是对我满满的爱，这是家庭的幸福。

我很开心，因为我的心很大，可以容纳很多人，包括老师、朋友、家人、同学和小动物，让他们一起感受我的快乐。我抬头看着天空，告诉自己：“我很开心！让我们一起发现快乐传达快乐，因为快乐就在你身边。”

读毕淑敏散文心得体会篇十一

第一段：引言（介绍毕淑敏作品的背景和影响）。

毕淑敏是中国当代作家中的瑰宝，她的作品充满了情感和智慧，引起了读者广泛的共鸣。她以其细腻入微的笔触和深刻的思考而享誉文坛，被誉为“炽热和沉默的代表”。今天，我将分享我在阅读毕淑敏作品过程中的心得体会。

第二段：真实与幻灭的矛盾。

毕淑敏的作品常常以真实与幻灭的矛盾为主题。她善于捕捉生活中的微妙细节，将日常琐碎的事情描绘得淋漓尽致。在《活着为了世界》中，她通过描写主人公的人生经历，展现了现实社会的残酷和无情。与此同时，她又以梦幻般的笔触创造出一种超脱现实的氛围，使读者在真实与幻灭的边缘徘徊。

第三段：生命的意义与价值。

毕淑敏的作品深刻探索了生命的意义与价值。她常常通过对人物内心的思考和情感的挣扎，探讨人生的命运和抉择。在《大米之灾》中，她通过描述一个农民悲惨的生活，揭示了社会的不公和人性的扭曲。在《无言歌》中，她通过描绘一个受封建礼教束缚的女性形象，呼吁人们追求自由和真正的幸福。毕淑敏的作品让我们重新审视人生的意义，并思考我们自己的生存状态。

第四段：情感的表达与理解。

毕淑敏的作品情感丰富而细腻，她善于用文字表达内心的喜怒哀乐。她的作品把读者引入到她创造的世界中，让读者能够深入感受到人物的情感和心理活动。在《倪法先生》中，她通过对女主角心理活动的描写，让读者体味到失去爱人的愤怒和绝望。在《时光里的女杀人犯》中，她通过对一个女性杀人犯的心理描写，引发了对人性的思考和对罪恶的反思。毕淑敏的作品让我们更加了解和体察人的情感，也提醒我们对他人的情感给予更多的关注。

第五段：对生活的热爱与对文学的追求。

毕淑敏的作品充满了对生活的热爱和对文学的追求。尽管她描写的多是生活中的不幸和痛苦，但她总能在绝望中找到一丝温暖和希望。她用文字诉说生活中的点滴，以此表达她对生活的热爱和对人性的希望。她的作品充满了力量和追求，激励着读者勇敢面对生活中的挑战，并珍惜每一个温暖和美好的瞬间。

总结：

毕淑敏的作品以其独特的艺术风格和深邃的思考而深受读者的喜爱。她的作品让我们看到了生活中的不幸和痛苦，却又教会我们有勇气和希望去面对。通过阅读她的作品，我们能够感受到生命的力量和美好，同时也让我们对生活的意义和价值有了更深的思考。

读毕淑敏散文心得体会篇十二

毕淑敏是一位在教育界颇具影响力的人物，她以其独特的教育理念和实践经验受到了广泛关注。在与毕淑敏交流互动的过程中，我深深感受到了她对教育的热爱和坚持，也从中获得了一些宝贵的心得体会。下面我将从教育理念、教学方法、学生管理、自我成长等方面展开论述，分享我对毕淑敏的心得体会。

首先，毕淑敏的教育理念给我留下了深刻印象。她坚信每个学生都是独一无二的，每个人都有自己的潜力和特长。她主张注重培养学生的创造力和批判思维能力，而不是简单灌输知识。这种理念引起了我的共鸣，我意识到作为教育者，我们需要去关注学生的个体差异，努力帮助他们发现和发展自己的潜能，而不是把他们塑造成一模一样的人。

其次，毕淑敏注重教学方法的创新和实践。她提倡多元化的教学方式，包括课堂讨论、小组合作学习、实践探究等，从而激发学生的学习兴趣和主动性。她还鼓励学生从生活中的实际问题入手，培养他们的问题解决能力和创新思维。通过与毕淑敏的交流，我明白到创新的教学方法可以激发学生的潜能，提高他们的学习效果。

第三，毕淑敏在学生管理方面有着独特的见解。她强调学生自主学习和自我管理的重要性。她主张创造一个积极的学习环境和氛围，让学生在自由的空间内学习和成长。同时，她也注重培养学生的良好学习习惯和自律能力，通过激励和引导来塑造学生的积极态度和价值观。从毕淑敏身上，我体验到了学生管理的魅力和挑战，也认识到只有学会引导和激励，才能真正培养学生的自主性和创造力。

最后，毕淑敏的自我成长经历给我留下了深刻的印象。她不断学习和提升自己，不断反思和调整自己的教学方法和理念。她注重与教师和同行交流互动，通过分享和讨论来不断进步。她还积极参与教育研究和学术交流活动，保持与时俱进的教育理念和实践经验。从毕淑敏身上，我学到了持续学习和自我提升的重要性，明白只有不断发展自己，才能更好地服务于学生和教育事业。

综上所述，与毕淑敏交流互动让我获得了许多宝贵的心得体会。从她的教育理念、教学方法、学生管理和自我成长等方面，我深刻感受到了教育的魅力和责任。通过与毕淑敏的交流，我认识到教育是一项伟大而艰巨的事业，需要不断地学习和成长。我将以毕淑敏为榜样，继续努力学习和实践，为教育事业贡献自己的力量。

读毕淑敏散文心得体会篇十三

毕淑敏，一位才华横溢的作家，擅长以细腻的笔触描绘人物内心的情感和复杂的人际关系。在阅读毕淑敏的作品后，我深感其广泛的写作主题和独特的文风给我留下了深刻的印象，经过对她的几部重要作品的阅读，我对她的文学构思和表达方式有了更深的理解。在这篇文章中，我将对毕淑敏的作品进行分析和总结，以表达我对她的作品的心得体会。

第二段：情感细腻的描写。

在毕淑敏的小说中，情感细腻的描写是其最大的特点之一。她以诗意的语言和细致入微的描写，将人物内心复杂的情感展现得淋漓尽致。譬如，在《红楼》一书中，作者描写了主人公林黛玉的纠结与痛苦，她在充满伤感和忧郁的环境中，通过一系列对自己身世的思考和对命运的抗争，展现出了一个充满爱与激情的灵魂。这种情感的描绘让人能够深入地感受到人物的内心世界，进而思考人性的边界和生活的意义。

第三段：复杂的人际关系。

除了情感的描绘，毕淑敏在作品中还擅长刻画复杂的人际关系。她将人物之间错综复杂的关系展现得淋漓尽致，让读者随着故事的发展逐渐揭开层层叠叠的人际关系网络。例如，在《一梦一个故事》一书中，作者以一段爱情故事为线索，展现了主人公与家人、朋友之间交织的关系。故事中的每个人物都有自己的故事和情感，他们之间的互动和纠葛使整个故事更加丰满和有趣。这种复杂的人际关系让读者得以更深入地了解人性的复杂性和社会的复杂性。

第四段：细节的运用。

毕淑敏对细节的运用非常独特，她善于通过细小的描写来展示人物的性格和情感。在她的作品中，一个看似不起眼的细节往往能够透露出一个人的内心世界和感受。比如，在《阳光灿烂的日子》一书中，当主人公被警察追问家庭成员的情况时，他答非所问，揭示了他内心对家庭的不满和愤怒。这个细节让读者更加深入地了解主人公的内心世界，进而推断出他想要表达的情感。细节的运用使作品更加丰满有趣，读者也更容易产生共鸣。

第五段：作品的意义与价值。

毕淑敏的作品不仅仅是一些故事或者情感的描写，更深刻地反映了人性的复杂性和社会的多样性。通过她的作品，读者可以思考和探讨诸如爱情、人际关系、家庭关系等现实生活中的重要问题。同时，毕淑敏的作品也给人以思考的空间，引导读者深入思考自我与他人、自己与社会之间的关系。作品的意义和价值在于引起读者对自己和社会的反思，激发人们对生活和人性的探索。

总结：通过阅读毕淑敏的作品，我深深感受到了她细腻的情感描写、复杂的人际关系描绘以及细节的运用。这些特点使得她的作品充满了诗意和思索，引人深思。无论是对于人物的理解还是对于生活的思考，她的作品都给予了我深刻的启示和启发。我相信，通过继续阅读和研究她的作品，我能够进一步丰富自己的思想和情感，更好地理解人性和人类的命运。

读毕淑敏散文心得体会篇十四

打开我就被她那真实、健康、积极向上的话语吸引了。她有双会发现的眼睛，每篇散文都切合生活实际，并总能捕捉到些人们在生活中发现不到的事情，读的时候，就好似幅幅生活美景浮现在你的眼前，使你不得不被她那耐人寻味的散文散发出的魅力而抓住眼球，静心欣赏她的文章。

我最喜欢她的这篇文章。“我羡慕你”这句话是出自文章中位老年妇女的口中。这篇文章主要写了作者带儿子去公园玩，碰到了位老年妇女，这位老太太说她羡慕作者和她儿子的年龄，使作者看到了自己所拥有的财富。

其实，每个人都有属于自己的宝贵的财富，每个人都是幸福的，只不过我们的幸福常常被别人羡慕着，我们应该珍惜自己现在所拥有的切。

可是，原来幼小无知的我却总是仰望和羡慕着别人，每次周末，当我在被堆积如山的作业压着埋头苦“写”时，妈妈总是悠闲地躺在沙发上，边看着有趣的电视，边喝着香味四溢的绿茶，还时不时地发出几声欢快的笑声，我看着妈妈轻松、无忧无虑的安详样子，真是羡慕不已，不禁说道；“我羡慕你！”妈妈脸茫然地望着我，十分诧异：“你羡慕我什么？我只是个普通得不能再普通的中年妇女。”“你不用写作业，而且可以看电视，可以干自己爱做的事情。”我皱着眉头说。“我还羡慕你呢，可以坐在教室里上课，可以与同学起学习、玩耍，可以做老师布置的作业，而我已经到了中年，只能享受下电视带给我的快乐！”妈妈叹着气说。我高兴起来，原来现在我忙碌的生活也是被别人所羡慕的，我应该好好享受现在生活的每分、每秒，无论是怎样的，都要珍惜，因为别人也在羡慕着我的生活。

这本书里的每篇散文都令人得以深思，心灵得以进化，使人能把自己联系于文中，树立正确的观念，这就是毕淑敏散文的独特魅力。

读毕淑敏散文心得体会篇十五

毕淑敏是一位名副其实的励志女性。她在追求事业成功的道路上，始终坚持自我，勇往直前。她的励志故事激励了无数人，给予了我们很多启示。在与毕淑敏的接触中，我深刻体会到了她的坚持与努力，以及她为人处世的智慧和谦逊。以下是我对毕淑敏的心得体会。

第一段：坚持自我是成功的关键。

毕淑敏在自己的事业道路上面临了许多困难和阻挠，但是她始终坚持自我，不偏离自己的初心。她相信自己的理念和实力，不受外界干扰。这种不被外界意见左右的坚持使得她在激烈的竞争中脱颖而出，取得了事业上的巨大成功。通过与她的交流，我明白了坚持自己的理念和信念是实现成功的关键。

第二段：努力是成功的基础。

毕淑敏是一位非常努力的人。她不断学习、不断进取，毫不懈怠地为自己的事业奋斗。她经常加班加点，不敢有丝毫松懈。在她的带领下，她的团队也都像她一样，全力以赴地工作。努力奋斗的态度为她赢得了尊重和成功。通过观察她，我明白了只有不断努力，才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。

第三段：智慧和谦逊使人更加成功。

毕淑敏并不仅仅是一个努力的人，她还是一位非常有智慧和谦逊的领导者。她以平易近人的态度对待每一个人，善于倾听他人的建议和意见。她从不居高临下，始终站在团队的角度思考问题。她经常能够通过自己的智慧化解困境，找到切实可行的解决方案。她的智慧和谦逊使得她在职场上备受尊重，也使得她的团队更加凝聚力强。通过与她的接触，我也学到了智慧和谦逊的重要性。

第四段：追求成功要有正确的心态。

毕淑敏在自己的职业生涯中遇到了很多挫折和失败，但是她始终保持了乐观的心态。她从不将失败看作是终点，而是把它看作是迈向成功的一次尝试。她深知成功的过程中不可避免会遇到挫折和困难，但她从不气馁，始终保持积极向上的心态。正是这种正确的心态，使得她能够战胜一切困难，取得了自己的事业成功。通过与她的接触，我明白了正确的心态对于追求成功的重要性。

第五段：毕淑敏的故事给予了我很多启示。

毕淑敏的心得体会给予了我很多启示。她的故事告诉我，坚持自己的理念和信念，不屈不挠地追求自己的梦想；努力奋斗，不断进取，用行动证明自己的能力和价值；保持智慧和谦逊，善于倾听他人的建议和意见；保持正确的心态，乐观面对挫折和困难。这些都是成功的关键，我们可以从毕淑敏的励志故事中汲取到宝贵的经验和教训。

总结：

通过与毕淑敏的接触，我深刻体会到了她坚持自我、努力奋斗、智慧谦逊和正确心态的重要性。她的故事给予了我很多启示，也为我的人生之路提供了指引。我会努力践行她的理念，为自己的梦想而奋斗，追求真正的成功。我相信，只要坚持下去，就能够实现自己的价值，走向光明的未来。

读毕淑敏散文心得体会篇十六

第一段：介绍毕淑敏的背景和成就（200字）。

毕淑敏，生于1972年，是中国著名的教育家、作家和演说家，她以其深厚的学识和独特的见解在教育领域取得了巨大成就。毕淑敏曾就读于北京大学，后赴美国留学，获得教育学博士学位。回国后，她担任了多个重要教育机构的领导职位，积极参与并引领中国教育改革的浪潮。毕淑敏以其深刻的洞察力和敏锐的分析能力，为人们提供了许多有关教育和人生的宝贵经验和理念。

毕淑敏在多年的从教和研究中，总结出许多宝贵的心得体会，她强调了对学生的尊重和关爱。她认为每个学生都是独特的个体，都有自己的优势和特长，教育的任务就是发掘和培养他们的潜能。她主张多元智能的理论，认为学生的智力类型和发展方式各不相同，教师应该根据学生的特点来制定相应的教学策略，激发他们的学习兴趣和潜能。此外，毕淑敏还非常注重学生的素质教育，她认为教育不仅仅是传授知识，还应该培养学生的道德品质、创造力和社会责任感。

第三段：毕淑敏的教育方法（350字）。

为了贯彻自己的教育理念，毕淑敏提出了一系列创新的教育方法。首先，她主张情感教育，认为教师应该通过与学生建立良好的情感联系来激发他们的学习兴趣和动力。其次，她鼓励学生自主学习，提倡问题导向的学习方式，通过引导学生提出问题、探索答案，培养他们的自主学习和解决问题的能力。此外，毕淑敏还鼓励学校与社会的合作，提倡学校和社区的互动，为学生提供更广阔的学习和实践机会。

毕淑敏的教育理念和方法受到了广泛的认可和影响。她的著作《教育的艺术》成为许多教师的必读书目，其中的观点和思想为教育实践提供了重要的指导。她还频繁参与各类教育论坛和研讨会，为教师们提供了丰富的经验和知识。许多学校和教育机构也纷纷引入毕淑敏的教育方法，在实践中取得了良好的效果。

毕淑敏的心得体会为我们提供了宝贵的教育经验和启示。她的理念强调了对学生的关爱和尊重，提倡多元智能和问题导向的教学方式，注重学生的德、智、体、美全面发展。作为从教多年的教育家，她对于教育的热爱和对学生的关注，值得我们深思和借鉴。通过毕淑敏的理念和方法，我们可以更好地引导学生的成长，培养他们的能力和品德，为他们的未来做好充分准备。

读毕淑敏散文心得体会篇十七

第一段：引言（200字）。

毕淑敏是我非常敬佩的一位学者和思想家。她的心得体会以其深刻的思考、独特的见解和温暖的心灵触动了无数人。在我阅读她的心得体会后，我深受启发并感悟到了许多关于人生和人性的真谛。

第二段：心灵成长（200字）。

毕淑敏在心得体会中提到，心灵成长是一个漫长而又必经的过程。我们需要以开放的心态对待外界的各种挑战和困境。只有在经历了“磨砺”之后，我们才能真正地成长和进步。毕淑敏倡导每个人都应该找到自己的热情所在，并通过努力和追求来实现人生的价值。

第三段：珍惜当下（200字）。

第四段：相互尊重和包容（200字）。

在毕淑敏的心得体会中，她反思了当代社会人与人之间的冲突和隔阂。她主张相互尊重和包容的重要性。毕淑敏提醒我们，每个人都有自己的价值观和生活方式，我们应该以理解和宽容的态度面对他人，共同创造一个和谐的社会。只有通过理解和包容，我们才能真正实现人与人之间的和谐相处。

第五段：人生的智慧（200字）。

毕淑敏的心得体会带给我许多人生智慧。她认为人生本就是一场修行，我们需要学会面对各种困难和挑战。毕淑敏倡导通过努力和坚持来实现人生的价值，同时也提醒我们要在忙碌的日常生活中寻找平衡和自我认知。只有找到真正合适的生活方式，我们才能在人生的道路上走得更远。

结论（100字）。

通过阅读和理解毕淑敏的心得体会，我逐渐认识到人生的真谛。毕淑敏通过她深邃而独特的思考和见解，给予了我许多思考和启示。在今后的生活中，我将更加珍惜当下，尊重与包容他人，努力成长和追求人生的价值，这样才能更好地理解和体悟人生的真谛。

读毕淑敏散文心得体会篇十八

“柔和”这个词，细想起来挺有意思的。先说“和”字，由禾苗和口两问部分组成，那涵义大概就是有了生长着的禾苗，嘴里的食物就有了保障，人就该气定神闲，和和气气了。这个规律，在农耕社会或许是颠扑不破的。那时只要人的温饱得到解决，其他的都好说。随着社会和科技的发达进步。人的较低层次需要得到满足之后，单是手中的粮，就无法抚平激荡的灵魂了。中国有句俗话，叫作“吃饱了撑的——没事找事”。可见胃充盈了之后，就有新的问题滋生，起码无法达到完全的心平气和。

再说“柔”这个字。通常想起它的时候，好像稀泥一滩，没什么盘骨的模样。但细琢磨，上半部是“矛”，下半部是“木”——一支木头削成的矛，看来还是蛮有力度和进攻性的。柔是褒义，比如“柔韧、以柔克刚、刚柔相济、百炬钢化作指柔……”，都说明它和阳刚有着同样重要的美学和实践价值。

记得早年当医学生的时候，一天课上先生问道，大家想想，用酒精消毒的时候，什么浓度为好?学生齐声回答，当然是越高越好啦!先生说，错了。太高浓度的酒精，会使细菌的外壁在极短的时间内凝固，形成一道屏障，后续的酒精就再也杀不进去了，细菌在壁垒后面依然活着。最有效的浓度是把酒清的浓度调得柔和一些，润物无声地渗透进去，效果才佳。于是我第一次明白了，柔和有时比风暴更有力量。

当我们轻轻念出“柔和”这个词的时候，你会觉得有一缕缕蓝色的温润，弥漫在唇舌之间。有人追索柔和，以为那是速度和技巧的掌握。书刊上有不少教授柔和的小诀窍，比如怎样让嗓音柔和，手势柔和……我见了一个女孩子，为了使性情显出柔和，在手心用油笔写了大大的“慢”字，天天描一遍，掌总是蓝的。以致扬手时常吓人一跳，以为她练了邪门武功。并为自己规定每说一句话之前，在心中默数从1到10……她除了让人感到木呐和喜怒无常外，与柔和不搭界。一个人的心如若为柔和，所有对外的柔和形式的摹仿和操练，都是沙上楼阁。

看看天空和海洋吧。当它们最美丽和博大，最安宁和清洁的时候，它们是柔和的。只有成长了自己的心，才会在不经意之间，收获了柔和。

我们的声音柔和了，就更容易渗透到辽远的空间。我们的目光柔和了，就更轻灵地卷起心扉的窗纱。我们的面庞柔和了，就更流畅地传达温暖的诚意。我们的身体柔和了，就更准确地表明与人平等的信念。

柔和，是力量的内敛和高度自信的宁馨儿。愿你一定在某一个清晨，感觉出柔和像云雾一般悄然袭身。

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