高尔基在人间读书心得(优质16篇)

2023-12-11 06:23:55 其他心得体会 下载本文

环境保护是当今全球所面临的重要议题,我们需要关注并采取行动。表达是用适当的语言、手段或方式将思想、感情、意愿等展示出来的过程。通过阅读以下小编为大家整理的总结案例,相信你会对如何写好总结有更深入的认识。

高尔基在人间读书心得篇一

在寒假里,我一口气读完了妈妈给我推荐的,高尔基的人生三部曲——《童年》《在人间》《我的大学》,他的自传三部曲是高尔基自己对自己的童年、少年和青年时代生活和命运的描写,展现了俄罗斯十月革命前一位进步青年的成长历程。但他描写少年时期生活的《在人间》特别吸引我。

《在人间》主要讲了:主人公阿廖沙(高尔基的小名)1871年到1884年的生活。这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,当过绘图师的学徒,在一艘船上当过洗碗工,当过圣像作坊徒工。在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野。在小说中,描绘了俄国社会一个时代的历史画卷。书中用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活。描绘了一个半孤儿(阿廖沙父母双亡)怎样奋斗,在社会上艰苦生存,并追求自己的理想的经历。

在人间》这一章中有这样一段描述最另我感叹!高尔基周围的人都不懂书籍的好处,总在抑制他看书的欲望,但高尔基却在这么浑浊的环境中,像不屈的小草一样,坚持看书。出淤泥而不染,执著追求自己的理想。普希金的诗集、阿克萨夫的《家庭记事》、著名的俄罗斯史诗《在森林中》等书籍让高尔基开拓视野,在文学的熏陶下让他的思想境界得到了升华,为他成为著名的作家奠定了基础。

我佩服高尔基的毅力和恒心,在如此艰苦的条件下仍手不释卷,不理会别人的反对而做自己认为对的事。他经历了许多,也阅读了许多,包括生活这本难“啃”的书。他认为学习的机会是多么宝贵,人世间的艰辛更激起他不懈奋斗的决心。在我的眼前仿佛出现了一个倔强富有同情心和不断追求的青少年形象。

主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神,使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是“书非借不能读?”还是自己不想去读。不是说“学无止境”吗?当我读完这本书后,才真正明白,真正体会到只有勤奋学习,长大后才能有所作为。

高尔基在人间读书心得篇二

《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。讲述的是少年高尔基走进社会,工作(实际上是童工)之后的种种丰富多彩的经历。

高尔基工作的过程中备受生活煎熬,做过各种工役,受尽欺凌、侮辱、愚弄、甚至毒打和陷害,体验了社会生活底层的艰辛,认识到人性的丑恶。不过,外婆的善良、厨师的正直、玛戈尔皇后的博学,又使他看到生活的光明面。同文物鉴定人、司炉工、木匠等人的交往也使他感到人性的多面与复杂。他酷爱书籍,利用一切机会读他所能碰到的书籍,为此吃了种种苦头。对书籍的酷爱,开启了高尔基愚昧的头脑。一个用书籍填补思想贫瘠的人,反抗着周围的种种不协调,厌恶了身边的丑陋与粗俗,向往一种纯洁,美好的生活。“我必须寻求一种新的好的生活,不然我就会毁灭。”带着一种更高的追求,走上了去学校求学的道路。

高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新、明净,一片蔚蓝。

高尔基在人间读书心得篇三

此刻能记起来的对象很少了,不外这本书很好地刻画了其时的社会,论述了彼什柯夫的生长经验所蒙受的坚苦和冷笑等等身分。最终他照旧找到了奈何活法,抉择去上学去了,去实现他的空想去了。原本差异的国度的糊口方方面面都是很相似的。天下上没有净土,也从来没有过“thegoodolddays”。争斗、较劲原来就是人类社会的常态。到这里,我对高尔基感想异常信服,在云云丑恶的情形中,竟可以作育出这样一位巨大的作家,这无疑是一个事迹。在云云费力的前提下,高尔基仍手不释卷,不分析别人的阻挡而做本身以为对的事。真理永久把握在少数人的手里,高尔基就是这少数人中的一个,由于他经验了很多,也阅读了很多,包罗糊口这本难“啃”的书。高尔基尝尽了人生百态,曲折的人生教会了他很多糊口的方式,阅历的富厚让高尔基愈显成熟,因此他的作品才会富有内在,给人们揭示出最真实的那一面。

我们也要进修高尔基对常识盼愿的立场,全力进修。由于只有让常识富厚你的头脑,你才气离开初级意见意义,向着更高的抱负、方针奋勇提高。

高尔基在人间读书心得篇四

她是优雅的同义语,她是女人与天使的精致结合体,她是圣洁与美丽的标尺,她是飘落在人间的天使,她是奥黛丽。赫本!在好莱坞的世界里,明星奥黛丽・赫本的光彩“照亮”了整个电影界。在银幕上,在舞台上,她是gigi,她是princessanne,她是hollygolightly,但是在儿子肖恩的心中,她只是“妈妈”。《天使在人间》,一部不是传记的传记,它却告诉了我们这个犹如天使一般的女人的生活故事。

或许人们总是觉得赫本是一个坠入人间的天使,确实,她留给我们的永远都是那优雅的身姿,《罗马假日》里那个优雅的公主,《窈窕淑女》里那个看似粗鲁的卖花女,可是她也是一个平凡的女子,幼年经历战乱,不得不忍受饥饿的折磨。曾经为了成为一名出色的芭蕾舞演员而付出不懈努力,却因为先天体制的不足和生活的艰辛而使梦想夭折。或许她是幸运的,在一大群有才华的演员、编剧和导演帮助下,她最终取得成功,但是只是那么一点点,更多的时候她是努力的,经过自己的坚持不懈,使得自己的天赋最终得到发现,获得了成功。

或许有人欣赏赫本是因为她优秀的电影作品,但是,当我读完这本传记后,我发现她最美的地方,其实是在于她的内心。记得,赫本曾经说过:“如果你在任何时候需要一只手来帮助你,你可以在自己每条手臂的末端找到它。随着年龄的增长,你会发现你有两只手,一只用来帮助自己,另一只用来帮助别人。”确实,在她的一生之中,都在用实际行动证明着这句话。她的一生都是成功的,每一次的选择都是正确而高尚的。她用她的实际行动告诉了我们美丽的秘诀,不是所谓高档的保养品,而在于一颗充满爱的心灵。

容貌的美丽总有一天会消逝,然而,心灵的美丽却是永远不会褪色的。不可见,不可触,世上最美的只可用心去感受。

赫本总是坚信爱可以疗伤,生命变得更美好。她做到了,用爱去对待世界,同时也得到了世界对她的爱。或许我们没有见过上帝,但是我们的确遇到了“天使”,她就是奥黛丽・赫本。

高尔基在人间读书心得篇五

“我扑在书上,就像是饥饿的人扑在面包上”,这是高尔基的一句名言。高尔基在生活中也是像重视生命一样重视书,这在他所著的《在人间》一书中得到了充分体现。

书充实了主人公阿廖沙的童年。阿廖沙的童年十分悲惨,外祖父是一家之主,脾气暴躁;两个舅舅总为分家争吵,甚至大打出手。在一个乌烟瘴气的家庭中的生活给他那幼小的心灵笼罩上了阴影。外祖父心情好时,会教他读书识字。从此,阿廖沙爱上了读书,他以书来缓解生活中的痛苦。书给了阿廖沙的心里种下了文学的种子,让它渐渐地发芽,成长。在我的童年,爸爸妈妈给我买了许多书,我一本本的翻看,渐渐的我也爱上了书,爱上了书中的人物、书中的故事。

书给了阿廖沙生活的勇气,开拓出新的道路。饱经人间辛酸的阿廖沙怀着进大学的梦想来到喀山。可让人意料不到是当时的大学校门不对穷人敞开,他的理想一度面临破灭的局面。为此,阿廖沙为了争取让每个人都有接受教育的权利,参加了革命组织,走上了革命道路。这字里行间透露出他顽强不屈、坚持不懈的高尚品格。除了“阿廖沙”,还有“保尔”、“张海迪”、“雷锋”,他们都在我的脑海里留下了深刻的印象,他们让我变得更加坚强,更加勇敢。

实际上,《在人间》一书中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人。他把毕生投入到革命事业。他以笔杆为枪,与恶势力奋战到底,谱写了波澜壮阔的辉煌人生。我也要像高尔基一样,爱读书,多读书,我也要从书中吸收营养,充实幼小的心灵;汲取力量,做好身边的每一件事情;同时读书之余,我静下心来也会考虑未来的梦想,虽然我暂时还没有想好,但是我想我一定会渐渐靠近我的目标。

高尔基在人间读书心得篇六

这本书是高尔基青少年时期的自传。也是他人生的重要时期,走上礼貌社会不可缺少的阶段。

作者总是把书上一切最完美的东西,去美化他的“玛尔戈皇后”。这个人物对他本人影响很大,也是因为她,他愈加热衷于读书。他的胆子愈来愈大,敢于与一切邪-恶势力作斗争,这种行为我很佩服。正因为他热爱与学习,所以得到了很多人的尊敬。也是我明白无论在什么样的年代,只要有学问,就能够得到尊敬。所以我只有努力学习,才将来在社会上立足的基础才。在那个信教的年代,他却有一点不相信上帝,也不屈服于任何人脚下。同时他也十分的善良,乐于助人,在别人困难时他会默默的帮忙他人。他热爱读书从柳德米拉开始,最重要的发展是从斯穆雷开始,把他引向书的世界。裁剪师傅的太太和“玛尔戈皇后”都是让他热衷于读书的重要人物。

其中最关键与我最喜欢的人物是斯穆雷,虽然他没有一张好看的面孔,态度也不亲和,但却很有知识。正是在他的劝导与教育下,才让他明白了书的可贵,才让他识别了好书与不值得一读的书。他曾为了感谢斯穆雷为他买了一本《一名士兵搭救彼得大帝的传说》但斯穆雷却十分生气,说这本书写的不好,之后我也发现这本书的确写的不好,说明了他的欣赏潜力得到了进一步的提高。

高尔基在人间读书心得篇七

在我的书桌上有一本书,它的名字叫《童年》,是前苏联著名作家高尔基写的。当我翻开这本书,就像磁石一样,深深地被它吸引了,简直手不释卷;当我翻开这本书,就像乘着时光机器一样,来到了当时的沙皇俄国,来到了一个普通的木匠家中,见到了可怜的阿辽什卡。他很小的时候就失去了父亲,家徒四壁。勤劳善良的母亲无法养活他,就和外祖母一起带着他来到了开小染坊的外祖父家。但是,他的外祖父却是一个自私、贪婪和残暴的家伙,经常为一些鸡毛蒜皮的小事来惩罚他,甚至用鞭子无情地抽打他。阿辽什卡还有两个舅舅也非常暴躁,为了争夺家产与小染坊的经营权,不惜与外祖父大打出手,甚至打折了外祖母的手臂。他的两个表哥也经常欺负他。阿辽什卡的好朋友茨冈也因为帮舅舅抬沉重的'十字架而被活活压死了。唯一让阿辽什卡感到安慰的是他有善良的母亲和他的保护神——外祖母。外祖母常常在他身处险境时,勇敢地站出来保护他。晚上睡觉时还会给他讲童话故事,教育他做一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

童年,应该是快乐的,幸福的,无拘无束的,自由自在的,是值得回忆和珍藏的。可是阿辽什卡的童年却是黑暗的,他缺少爱,没有自由,没有温暖,更没有快乐。因为它生活在一个充满了黑暗的家庭里,充满了血腥、自私、贪婪和勾心斗角。与阿辽什卡的童年相比,我们的童年生活与他简直是天壤之别。从小,我们就生活在蜜罐中。在学校里,我们坐在宽敞明亮的教室里,听老师讲课,接受知识和教育;在家里,有爸爸妈妈的疼爱,有爷爷奶奶的呵护,要什么有什么,甚至饭来张口,衣来伸手,过着无忧无虑的生活。可我们在优越的生活面前,仍不满足,从不感到珍惜,仿佛什么东西都是唾手可得。读了《童年》这本书,感受了阿辽什卡的童年生活,我的心被深深地震撼了。联想到电视画面中伊拉克、利比亚、阿富汗、乌克兰等国的战争场面,那些国家的儿童又会有怎样的童年呢?我们身处和平年代,生活在阳光下,就不能虚度光阴,更应该珍惜现在的时光,珍惜所拥有的幸福,把自己培养成一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

每个人都拥有童年,都有自己的故事,我们要珍惜它,将它珍藏。

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高尔基在人间读书心得篇八

高尔基是俄罗斯文坛巨匠中的一位,他以其极富思想性和情感性的作品,成为了俄罗斯文学史上的重要人物。然而,很少有人知道,在他的早年,他是一个贫困的孤儿,没有受过正式的教育。读书对他来说是一件奢侈的事情,但他还是积极地阅读了各种各样的书籍,并从中获得了非凡的启迪与感悟。今天,笔者将从高尔基的读书经历中,思考读书的力量以及对于个人成长的重要性。

2.读书让高尔基有了独立思考的能力。

孩提时代的高尔基是一个天真无邪的孩子,与生活中的黑暗面没有直接的接触。但当他开始阅读各种书籍时,他发现了一些令他开始思考的问题。例如,在阅读福音书时,他不明白为什么上帝要让这个世界飘满苦难;在快乐散文中,他看到了善良和正义的力量。高尔基开始逐渐明白,生活并不是他以为的那样简单,而是一个充满了复杂性和矛盾性的世界。读书不仅让他接触到各种各样的思想,也让他建立了自己的价值体系和思想体系,让他有了独立思考的能力。

3.阅读塑造了高尔基的人格。

高尔基的《童年》是一部描述他童年生活的自传体小说。在书中,他描写了一个真实而感人的人物形象——一个在贫困中成长的孤儿。通读这部小说,我们可以看到,高尔基的人格是如何得到塑造的:在读书的过程中,他开始意识到他所处的环境是如何的不公正,然后他产生了对这种不公的反感。不仅如此,他将他的反感转化为了一种能够推动自己前进的动力,努力追求更好的生活。这种精神鼓舞了他成为了一个拥有强大意志力的人,并为其后来的作品赢得了广泛的赞誉。阅读不仅丰富了他的思想,还提高了他的道德水平,让他成为一个有尊严,有追求的人。

4.高尔基让我们重新认识阅读的意义。

高尔基在他的散文《我的大门》中,写道:阅读过程中,我们不仅是了解文本,更是了解自我。阅读不仅让我们了解世界,还让我们了解自己。每本书都有它独特的精神内核,在我们阅读的时候,这种精神内核与我们自身的价值观念进行对话交流,从而提高我们的道德水平和文化素质。

5.结尾。

高尔基的读书经历不仅给他的文学生涯铸造了坚实的基础,也给我们提供了一种关于读书的思考方式。读书可以提高人们的思想品质、道德水平和文化素质。读书可以帮助我们理解世界,了解自我,拥有独立的思考能力。尤其是在当今这个信息爆炸的时代中,我们需要更加重视读书的意义,保持文化的传承和积淀,同时也进行自我修炼和丰富人生的内涵。

高尔基在人间读书心得篇九

整部《童年》是一部关于外祖母养育、影响和塑造高尔基的作品,给读者印象最深的是高尔基热爱学习的精神,他的外祖母是他文学天赋的启蒙者。

《童年》是一部自传体小说,作者高尔基深刻地反映了俄罗斯贫困人民的悲惨生活,如不幸的小茨冈在婴儿期夭折,作者早年失去了父亲。它赞美善良的祖母、彼得叔叔和其他俄罗斯下层社会的人,但也鞭笞丑陋和无知的小人。

整部《童年》是一部关于外祖母养育、影响和塑造高尔基的作品,这就是这部作品的艺术特色所在。

给我印象最深的是高尔基热爱学习的精神,他的外祖母是他文学天赋的启蒙者。

1878年下诺夫哥罗德主教讲课时,高尔基以诗歌的形式背诵了许多民间故事,引起了人们的注意。外祖母从小就以自己的道德力量和对生命真挚的热爱为高尔基奠定了不畏邪恶、追求真理的精神“根”,使高尔基终生难忘。

在这样恶劣的环境下,高尔基从小就接受了亲自克服困难的训练。为了支付学费,他不在意同学们的歧视,用捡废品来换钱。当他因为出色的表现而得到学校的奖励时,他的第一个念头就是把他的新书送给当铺,用它换50戈比给他的外祖母谋生。

由此可见,高尔基在艰难环境中刻苦学习的精神和他孝敬长辈的品质是多么的可贵!

和高尔基相比,我们这些生活条件好却不努力学习的孩子难道不脸红吗?我们怎能不钦佩高尔基的精神呢?而我们,应该奋力前进,朝着我们各自的目标“奔袍”!

高尔基在恶劣的环境中长大,因为外祖母的影响和养成了良好的学习习惯,真的很可贵!因此,我们应该对我的祖母说:“谢谢你,给了这个世界培养了这么优秀的作家。”

高尔基在人间读书心得篇十

高尔基,是伟大的俄国作家,他的一生为文学事业奋斗,著作等身,曾在俄文学史上留下了浓墨重彩的印迹。其中,他的作品《童年》、《我的大学》等都深受人们的喜爱。然而,高尔基的文学成就并非靠神灵庇佑而来,而是因为他在读书中形成的扎实知识和丰富人生经验。通过高尔基读书的心得体会,我们可以从中汲取到许多宝贵的人生经验,让我们跟随高尔基寻找智慧,开启知识的之门。

高尔基自幼出生在工人家庭,家庭贫困,生活条件艰苦,但他热爱阅读。他喜欢阅读各种书籍,大量阅读各类文学作品,甚至盗书沾染罪恶。从小的阅读经历给了高尔基深厚的人生阅历,激发了他的文学灵感。在高尔基的成长过程中,阅读是他心中最大的财富,阅读造就了他的精神世界,赋予了他成为作家的力量。

第二段:阅读的真谛。

高尔基在他的文学作品中,强调了阅读真谛,”书是人类的营养品,我们应该吃得多,吃得好,吃得有分寸”。读书所获得的营养,是我们一生中最重要的营养。阅读,是学习、获取生命的经验和智慧,是一种传承文化的方式和路径。高尔基认为,阅读是人生一种快乐和习惯,无论是在阅读中,还是在读书中,都可以从中感受到真谛所在。

第三段:阅读给我们带来的价值。

高尔基不仅十分热爱读书,而且极度珍视读书所带来的价值。阅读让他接触到新的事物,培养了他的世界观和价值观,启迪了他的思想和敏锐度。此外,阅读还可以使我们拥有更高的审美境界,从而更好的理解和欣赏世界的美和优雅。高尔基深受读书的感召,对阅读产生了无限的感慨,他曾说“读书开辟了我的眼界,提高了我的气质,让我拥有了独特的世界观和价值观。”阅读是一笔财富,让我们的智力、素质和人生都获得巨大的提升。

第四段:阅读的方法与技巧。

高尔基在书中提到了自己的阅读方法与技巧,他认为阅读有自己的方法,应该学习如何阅读。阅读要有目的性、计划性和方法性。其次,阅读要注重原著,了解作者的思想,抓住主题。更重要的是,阅读时要注重阅读方式,不可泛泛而谈,要有个人的阅读注记,形成自己的阅读方式。高尔基对阅读方法与技巧的总结,为我们指明了学习阅读方法与技巧的重要性。

阅读不是一个急功近利的过程,而是需要耐心、细心和刻苦的积累过程。高尔基的高超阅读方式,不仅使他成为杰出的作家,同时也为我们展示了一种真正的读书方式和人生境界。从他的阅读经历中,我们学到了读书的重要性和方法,再加上自己的实践,我们就能够文思泉涌,胸有成竹地掌握各种知识和充实自己的人生。

总之,高尔基对于阅读的热爱和专注,对于我们当代青年学习的意义是深远的。在阅读这条发现人生价值和美的路上,我们才能够感受到真正的快乐和自由。高尔基学习读书的经验和方法,为我们展示了学习的有效性和效率,让我们从阅读中收获知识和美,获得个人不断成长和丰富人生意义的价值。让我们在阅读中,感受美的魅力,体味阅读的艺术,让学习阅读,成为我们一生的精神追求。

高尔基在人间读书心得篇十一

最近,我阅读了一本让人爱不释手的书《童年》,这本书让我学到了许多,让我知道了我们要珍惜我们如今的生活,要好好学习。如今,我就给你们分享一下吧!这本书主要写了:阿廖沙三岁时,父亲就去世了,母亲把他寄养在外祖父家。外祖父家的事业在不断地衰落,由于家业不景气,外祖父变得专横暴虐。母亲婚后的生活是不幸的,她经常挨后父打,阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受到歧视,他以优异的成绩读完三年级,就永远分开了课堂。母亲的逝世也让阿廖沙不得不去人间“谋生”。

整本书都讲述着阿廖沙的孤独,书以一个孩子的视角来审视世界以及人生,展示了当时社会腐败的过程。

高尔基的童年生活是黑色的,里面充满了怨恨,伤心、痛苦。高尔基是不幸的,他有着优异的成绩,本该开开心心地读着书,他为了生活只得放弃学业,去养活自己。相反。我的童年是五颜六色,多姿多彩的,我很幸福,有爸爸宠,有妈妈宠,有爷爷宠,有奶奶宠。在学校有老师的耐心教导,有朋友的真诚友谊,每天无所事事,无忧无虑。而高尔基呢?每天都有人侮辱他,伤害他,他几乎没有一天能过得安宁,但他没有放弃生活,努力着,成为了一个对社会有用的.人。

我们跟阿廖沙的童年有着天壤之别,我们是幸福的,但我们不懂得珍惜,把一切幸福都看作缺乏为奇,理所当然的。我们的童年没有苦难,但我们也要做个乐观、坚强的人。《童年》是高尔基所着,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》,觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。

高尔基在人间读书心得篇十二

高尔基,作为俄罗斯文学史上的巨匠,深受世界各国文学爱好者的喜爱。其代表作《童年》、《少年》、《海燕》、《母亲》等作品,不仅让人回味无穷,更激励着人们去读书、去思考、去成长。在阅读高尔基的作品时,我也有了许多值得借鉴的读书心得和体会。

首先,高尔基的作品强调了亲身的体验和生命的感悟。他的作品描写深刻、细致,让人们能够充分地感觉到作品中的人物、情节、场景。例如,在《童年》和《少年》中,高尔基鲜活地描绘了他童年时代的生活和故事,使人深刻地感受到了那个时代的风貌和人民的艰难岁月。这种亲身体验和深度感悟,也让我更加深刻地认识到了人类的历史和社会的演变。

其次,高尔基的作品强调了人性的多元和复杂。他的作品中,每一个人物都有着自己的灵魂和世界观,每一个情节都能够反映出人性的复杂和多元。例如,在《母亲》中,高尔基描写了母亲奋斗为儿子报仇的故事,充满了复杂的人性和社会现实。这种多元的人性,让我更加认识到了人在成长、生活和社会变革中所面临的各种选择和挑战。

第三,高尔基的作品强调了情感与艺术的相互交融。他的作品从来不是只有单纯的情节和叙述,而是通过文学语言和艺术手法,表现了人性的内在情感和价值。例如,在《海燕》中,高尔基通过对海燕和斯图茨基的交往,揭示了两种截然不同的精神世界,这种情感之美和艺术之美,让我更加热爱文学和艺术。

第四,高尔基的作品强调了人类的共同情感和价值。他的作品中,没有封闭的局限和狭隘的民族主义,而是追求人类情感和价值的关怀和折射。例如,在《童年》和《少年》中,高尔基描述了一个平凡而淳朴的家庭,但却充满了温馨、可爱和感人的情节,这种共情和共鸣,让我意识到人类情感和价值的普遍性和跨越性。

最后,高尔基的作品强调了人类教育和精神的重要性。他的作品中,没有华丽的词藻和浮华的文风,而是强调教育、思考和精神的力量,让读者能够在阅读中思考、成长。例如,在《童年》和《少年》中,高尔基描述了儿时的校园和教育,通过童话、谜语、诗歌、故事、讲义和口述历史等形式,让读者实现了教育和娱乐的交融,这种思辨和成长,让我觉得读书和学习更有意义和乐趣。

综上所述,高尔基的作品是一部人类精神史,充满深度和广度的文学珍品。通过阅读高尔基的作品,我不仅增长了知识,也更加理解了自己的精神世界。在今后的读书中,我将更加注重情感、思考和成长,努力实现阅读和人生的交汇与共振。

高尔基在人间读书心得篇十三

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在这个寒假里,我读书了知名前苏联俄罗斯作家高尔基写出的三部自传体小说之一《童年》。

这部小说刻画了高尔基童年时代的生活经历,体现了小主人公在父亲去世以后,随母亲同住在外祖父家中童年的岁月。

高尔基的父亲在他很小时就去逝了,他在外祖父家:尼日尼一诺弗哥罗德城备受欺辱。他有一个自私,跋扈,残忍的外祖父。常将他放晕过去,常将他的外祖母打得头破血流。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便抛下他而离开了这个家庭。

他不但丧失了母爱,也丧失了自尊心。孩子们取笑他没父母,大人们同样看不起他。但是,他有一位疼爱他的外祖母,外祖母是他一生中最贵重的人,她的爱非常丰富了他的心灵。人与人之间永远弥漫着愁恨之雾,他总是怀著忧虑的心情仔细观察周围的人们。不管是对自己的,还是别人的耻辱,他都深感难以忍受。在他母亲去逝后旋即,他就开始离开了所有亲人,南北人间。

和高尔基比起,我们是多么生子在福中知道福啊!

我们有关爱人我们的父母,关心我们的同学,关照我们的老师。我们能不吃好穿好,不必承受比常人更大的痛苦,不必较小就离开了亲人,独自流浪。

在这样快乐的童年中,我们如果不好好学习,怎能对得起我们的父母、祖国呢?

高尔基在人间读书心得篇十四

一本书能够成为经典名著,一定包含了高超的艺术造诣和透彻的人生道理。德国大诗人歌德说过:读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。《在人间》就是我与前苏联作家高尔基对话。

这本书讲述了主人公阿廖沙成长的经历,在他十一岁时,他的母亲不幸去世了,他只有生活在外祖父家里,但外祖父家道中落,没有钱,他也不想过着寄人篱下的生活,便走向社会独立谋生,他在鞋店当学徒,也做过洗碗工,最后他在善良的裁缝妻子的帮助下,读了很多书籍,书籍开拓了他的眼界激发了他对正义和真理的追求,五年后他怀着对大学的梦想去了喀山。

看完这本书,我懂得了人只要不断学习,有理想,有梦想,为着理想而奋斗,就能拥有美好的明天!

高尔基在人间读书心得篇十五

高尔基的《在人间》这本书讲述的是高尔基在上大学之前的痛苦生活。高尔基这个名字并不是他的真名,而是他的笔名,高尔基在俄语中的意思是“苦,痛苦,苦呀”的意思,他取这个名字是因为他“在人间”所经历的生活十分坎坷和艰苦的。

高尔基家庭败落,他的外祖父破产,他们一家也辗转反侧,四处搬家,他的母亲也在他十一岁的时候死了。因此,非常伤心的他,不得不走向“人间”到人间去自行谋。那个时候,他的年龄还不到十二岁。相比之下,我们这时候还在温暖的家里玩耍,可是他,却必须走向社会。

高尔基第一次是在一家鞋店当“小伙计”,因为在这之前,高尔基是以捡破烂为生的,因此他的双手都烂了,而且得了很严重的皮肤病,双手都溃烂了。在他当小伙计的时候不停地挠着他的手,看到此处我很难受,他的生活真是艰苦,为了生活他还学要去捡破烂,手得了病却没有办法治疗,在这样的环境下,他还顽强的坚持下去,真令人佩服。他的老板是一个长相非常丑陋,心底更加恶毒的人,他阿谀奉承,对待有钱的客人,总是装出一副彬彬有礼的样子,可是,当客人们走了之后,他就露出原来的嘴脸,开始咒骂顾客。可是他并没有与他们同流合污,就如一句话“荷花,出淤泥而不染。”一样,高尔基在这样的环境下却没有受环境的影响而改变他原有的善良的性格。

他又回到了家,不再当“小伙计”了,而是去他的东家,也就是他外祖母的妹妹家里当“小保姆”,他打扫卫生,做家务。但是他仍然十分的乐观。他说:我是很乐意干活的,我喜欢把屋里的肮脏消灭掉,喜欢洗地板,擦铜质餐具、炉子的通风口、门把手。高尔基的东家和别的人家一样,家人们一点都不和睦,婆媳之间经常吵架,打闹,这样的生活环境十分糟糕。后来,经过他的再三请求,他的东家终于肯让他学习画图。他学习画图非常认真,也很兴奋,致使他的东家和他说话他的听不见。画图并不是想象中的那么简单,他第一次把房子画得倾斜了,他还幽默的告诉他的东家那是下雨的情景,惹得他的东家哈哈大笑,我觉得高尔基十分可爱。第二次画图,他原本画得很好,可是,他因为觉得寂寞又画上了住户,让图画变得热闹起来。第三次,他终于中规中矩的画好了一张图。他很喜欢做这种干净的活儿,这让他非常快活。可是,好景不常,他学习画图的生涯十分短暂,因为遭到东家的妈妈和妻子的嫉妒,她们总是给他添乱,最后还把他的图画弄脏了。

他逃跑了,他不愿意呆在东家的家里,他很讨厌那种生活。他去了善良号上当洗碗工。替他庆幸的是,他所在的“善良号”上的厨师斯穆雷表面上是一个待人凶巴巴的厨师,他对高尔基很严厉,像一个父亲那样,他保护高尔基,不让他受到船员们的捉弄,他教高尔基读书,告诉他读书的好处。好景不长,因为高尔基洗的餐具被别的船员偷走了,老板没有让他继续工作下去。斯穆雷也和他告别了,他的一句话使我受益匪浅:“读书吧,这是最好的事情。”好书中的事物并不像他所生活的环境那样颓败、让人萎靡不振,书中的知识可以充实大脑。高尔基虽然离开了这样一个好人,但是他后来也碰到了许多像他这样善良、孤独,受尽生活折腾的人。

冬天下雪的时候,外祖父又把他带到了东家。高尔基又要生活在那种叫人头昏目眩的苦闷的迷雾之中了,因此他只能多做家务来战胜这种苦闷。但是,我记得,我那时仍然觉得,生活变得越来越枯燥乏味、残酷无情了,它总是牢固不变地采用那样的形式,通过那样的关系表现出来,如同我日复一日所见到的那样。我想不出有可能出现比现在更好的生活,比每天都不可避免要出现在眼前的更好的生活。从这句话中,我体会到了高尔基枯燥乏味的生活的讨厌,他更喜欢富有情趣的生活,而不是每天重复着做着同样的事情。对此,我也有过这样的感受,整天都泡在学校里读书,但是,我觉得乏味的事情,在那时候,高尔基会非常喜欢呢。

有一套房间里住着全城最好的缝纫店的一个裁剪师和他的妻子,他的妻子像一个成年少女那样热爱读书。高尔基很热爱读书,因此他经过她的同意就到她家去偷偷的借书看。让我很惊讶的是,高尔基为了读书,他晚上半夜还在读书,读书读到晚上睡在长凳上面。他热爱读书的精神很值得我学习,在那么艰苦的环境之下他仍然坚持自己的爱好。

对他影响很大的要算“玛尔戈皇后”了,她是一个非常漂亮和优雅的女人,她给了高尔基许多的书并且告诉他应该看哪些对他有好处的书,高尔基很喜欢她,他用所有从书中看到的美好的词语来赞美她。我很高兴,高尔基能够遇见那么多好人,这说明,在那个时候,不是所有人都是那么坏、恶毒的,其中还有许多和她一样好心肠的,他们并没有因为环境的而改变自己,变得和那些小市民一样狠毒。

高尔基对知识和书本的渴望感动了很多人,他的东家、继父……高尔基是在所有好心人的鼓励下顽强和自信的在“人间”成长起来,他吃了许多苦,为了学习,他甘愿受到别人的凌辱、饥饿。如果没有书籍和知识,高尔基很难看见光明和希望,也不会那么顽强的生存下去。

我很喜欢这本书,在这本书中,我看到了名人的成长历程,和我不一样的经历。痛苦,能催生一个人顽强的意志,也能击倒一个人的自信,这就是高尔基所经历的生活,它是痛苦和辛酸的。

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高尔基在人间读书心得篇十六

《在人间》讲述了高尔基因为没有钱,不得放弃学习,来到了人间。他先到一家鞋店里当学徒,但是主人很凶,高尔基被赶走了。年仅十三岁的高尔基浪迹萍踪,只好去当刷碗工,之后又赶走去学制图。

《在人间》充分描述了当时俄国中下层穷人的生活和痛苦。它是反映人民生活的良好的一面镜子。

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