班班通的使用与维护管理心得_班班通使用心得体会

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班班通的使用与维护管理心得

黄家口镇中心学校：郑亮

本人自2012年兼任我校计算机管理员。作为一个非专业的计算机管理员，我克服诸多困难，认真钻研现代教育技术，努力完成本职工作，认真维护维护我校计算机设备，为我校师生做好服务工作。班班通教学设备在我校已经使用一年多了，我从三个方面总结一下我校班班通设备管理维护的经验，希望广大同行提出宝贵的意见。

一、熟悉设备，掌握设备装配和使用流程

2013年10月，市教育局为我校配备班班通教学设备，为了能尽快的掌握掌握设备的性能，我与尹彦老师放弃休息时间，跟随设备安装人员熟悉设备的性能和安装设情况，并协助安装人员一起调试设备，学习设备的使用方法，为班班通设备的使用做了大量的准备工作。

我认为作为学校管理人员，要管理和维护好教学设备，必须熟悉设备的安装和使用情况，这样在设备出现故障时才能有的放矢的排查故障。才能做到小的故障不出校，中等故障不出市，节约维修时间，不耽误师生的教学使用。

二、严格管理使用程序，记录使用全过程

首先，要求每班配备一名班班通设备管理员，辅助我管理各班设备。制订了班班通设备管理制度与管理办法下发各班，在每学期开学第一周，组织各班管理员进行班班通设备使用技能培训：

1、设备正常开关顺序；2；设备常见故障的判断和处理（设备无法开机，电子笔定位方法等等）；

3、班班通使用记载表的规范记载。通过培训，使一些基本的小问题都能在班级内解决，极大地减轻了我的工作负担。

其次，对全体教师进行教学软件使用培训；

1、华师京城白板软件；

2、优客多媒体教学软件；

3、常用教学资源调用。使得班班通设备真正起到服务与教学的作用。

再次，在班班通设备使用记录的管理上，我自己设计使用记录表，全程记录班班通使用中教师、学生、资源、设备等等的情况，并在此记录表的基础上，了解各班设备使用与维护情况情况。定期检查。每周一、周三两次检查系统设备的运行情况，发现问题及时解决或上报，并填写检查记录。经常清洁。每班每周擦拭一次设备外表的浮尘，并用鼓风机进行内部除尘。保持设备的干燥、整洁。

三、及时的日常维护，确保设备正常运行

通过本人的细心工作，及时报修，我校班班通设备的完好率保证在100﹪，为我校教育教学的正常开展提供了技术和设备支持。

在设备的使用过程中，我校班班通设备主要出现了一下几个方面的故障：

1.5（2）一体机不通电，通过更换保险问题得到解决。

2.6（2）一体机不通电，更换保险无法解决，最终返厂维修。

3.8（4）、9（3）班一体机无法开机，除尘吹风散热都无法解决，最终返厂维修

4.7（2）硬盘灯不亮，确定硬盘损坏，与厂家联系更换维修。

1、8（1）班电子笔书写连笔，解决方法，自行更换笔头。

以上是我在这一年里，维护和管理班班通设备的一点经验，肯定还有一些不足之处，希望各位同行能给与批评指正。