英语周六听课体会_英语听课心得

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柳暗花明又一村

——周六英语听课体会荆文艳

周六的清晨，一阵沁人心脾的春雨冲洗了大地的尘埃，给人以清新的空气和一天的好心情。挥去朦胧的睡意，踏上学习的路程，我们经过一个小时的路途跋涉，如约而至，走进环境优雅、文化氛围浓厚的第二实验小学。提前来到教室，却已是满座。

一上午的学习紧张而有序，首先欣赏了二实小的三位老师精彩的授课，虽然年级不同、学习内容不同，讲课的风采也是各有千秋，但三位老师有一个共同点：展示了有效、实效、高效的课堂模式我的体会主要有以下两点：

1、情景教学：这三节英语课都采用多种形式创设情景和充分利用英语教学本身的真实情景进行教学。诸如，采用图画、录音、投影、身体语言、多媒体等方式传授英语基础知识，进行基本技能训练和交际活动。几位教师都利用各种直观手段呈现英语语言知识，采用Lision and circle, Lision and repeat等方式边讲知识边练习，在情景中进行多练，培养学生扎实地掌握和运用语言知识。

2、课堂实效：教师都很注重优化课堂教学过程。首先，教师通过真实的或创设的情景使学生理解所学的新的语言知识，再在理解的基础上通过技能训练和交际活动巩固所学语言知识，在新的情景中通过pairwork和小组活动灵活运用所学语言知识达到运用英语进行交际的能力的目的。

3、注重基础，适当拓展延伸。三位老师都注重基础知识的学习。在精讲精练课文基础知识的前提下，进行相应的拓展延伸。由于前面将基础知识都夯实了，后面的拓展学生进行起来也就得心应手，提高了整节课的课堂效率。

这次的学习如沐春风，给精神以鼓舞，给教学以启示。