学生管理工作体会_学生管理工作心得
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创新思路开拓发展
——赴内地考察职业院校学生管理工作体会
克拉玛依职业技术学院 黄 杰
2011年3月24—4月7日,自治区学管会组织自治区各职业院校学生管理工作者,前往广东、海南两地区进行考察学习,目的是通过考察学习从中借鉴内地职业院校先进的学生管理经验和模式,推动我区职业院校学生管理工作。我有幸参加了此次考察学习活动。通过考察学习,对兄弟院校在学生管理工作中的先进做法有了较为深刻的了解,受益匪浅。现将考察学习情况汇报如下:
一、基本情况：
我们考察团一行11人,由新疆电力学校副书记陈玉山带队前往广东、海南两地，重点参观考察了深圳职业技术学院等7所职业院校先进的学生管理经验和模式，此次考察的主要以座谈，参观以及听报告等形式进行。通过与各校同仁们面对畅谈，互相了解各自积累的经验，实施学生管理教育过程中各校共同关注的课题，遇到困难以及解决难题的方法进行充分的讨论，可谓收获甚丰。
二、主要体会：
1、加强心理健康教育，促进学生全面发展
职业院校有其特殊群体和环境,在教育管理过程中,面对的学生素质各异、心态各异,给我们学生管理工作带来了很大的困难。通过考察，特别是在广州卫校的交流，我深深体会到，重视大学生心理健康教育是新形势下促进大学生健康成长，加强学生思想政治教育，建
设和谐校园的重要任务。心理健康教育的主要任务是宣传普及心理健康知识，帮助大学生认识健康心理对成长成才的重要意义；介绍增进心理健康的方法和途径，帮助大学生培养良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，有效开发心理潜能，培养创新精神；解析心理现象，帮助大学生了解常见心理问题产生的主要原因及表现，以科学的心态对待心理问题；传授心理调适方法，帮助消除心理困惑，增强克服困难、承受挫折的能力，珍爱生命、关心集体、悦纳自己、善待他人。我以为，根据心理健康教育的任务，学校应该加强心理辅导和咨询工作，通过个别咨询、团体咨询、电话咨询、网络咨询、书信咨询、班级辅导、心理行为训练等多种形式，为学生提供及时有效、高质量的指导服务。要积极组织学生开展心理健康宣传周、心理沙龙、心理知识竞赛等活动和心理健康栏目、心理讲座等，使学生了解这方面知识。要建立心理问题高危人群预警制，特别注意防止因严重心理障碍引发自杀或伤害他人事件发生，做到早发现，早预防，早干预。要做好新生、毕业生、家庭贫困生、学习困难生、失恋学生、违纪学生、言行异常学生的心理辅导和咨询工作，帮助他们化解心理压力，克服心理障碍。当然，要做好这方面的工作，还有个队伍建设、工作机制、工作条件等问题需要解决。
2、加强校园文化建设，丰富文化活动载体
作为高等职业院校，我以为“大学精神”是大学和谐文化建设与发展中形成的具有独特气质的文明成果，校风是一所大学的精神和灵魂，大学精神和校风具有重要的育人功能。学生通过耳濡目染，具有
启迪、激励、影响学生的言行的作用。不同的学校既有不同的硬环境，如校园建筑、设施和风物，也有不同的软环境，如教风、学风和校风，从而形成各自的特色。如深圳职业技术学院在校园、宿舍悬挂横幅，处处体现校园文化及教育理念，我们要根据学校传统，发展未来、办学特色、文化内涵等，不断提炼富有特色的大学精神，建设良好校风。高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。加强校园文化建设对于推进高等教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质，具有十分重要的意义。
我以为，校园文化的载体主要是各种各样的集体活动。如果课业和正规活动挤占时间太多，学生就会感到校园生活单调乏味，并可能形成热衷于某些有害活动的潜流。为此我们要以广大学生爱好、兴趣为纽带，增设让全校学生自主参与的活动，丰富第二课堂。一是建立课外兴趣小组，每周都举行形式多样的活动；二是结合本校实际，通过校训、校服等形式，弘扬校风，形成自己的特色，引导学生养成文明、守纪、勤奋、上进的良好思想品德和行为习惯；三是积极开展主题化传统性教育活动。通过元旦、五一、七
一、国庆等重大节日开展活动，使全体师生在丰富多彩的活动中受到良好的教育。
3、加强学生公寓管理，完善教育管理制度
考察中，我们发现很多院校都非常重视学生公寓的管理，不断完善学生公寓管理的理念、宗旨、目标、以及规范管理，我觉得收获很多，主要体会是：
（1）、建立健全管理机制，全面改进和加强学生公寓的管理。俗
话说，“没有规矩，不成方圆”，健全的管理制度，是依法治校、依规办事的重要保障。人不能没有约束，特别是在集体生活中。如果一个寝室里，每个人都按自己的意愿行事，杂乱无章，那是不行的。所以必须强化管理、规范管理、科学管理，形成多元化、全方位管理体系。制定好各项规章制度（如：值班员和清洁工岗位职责、考核标准、奖惩办法以及楼层长管理办法和寝室规范评比标准及其打分细则等），并根据实际情况进一步完善，注重实施。制定一系列切实可行的寝室管理制度和奖惩考核办法。如“寝室守则”“文明公约”等，对违规违纪的学生，严格执行学校的“学生日常行为黄、红牌警示制度”把学生在宿舍中的表现，与奖、助学金、入党评优挂钩。同时还可以利用一些竞赛、检查、评比、奖惩等手段，督促学生自觉遵守公寓的管理制度，爱护公共设施，共同维护良好的学习生活环境，使管理真正“上层次、上档次”
（2）、人性化管理，亲情化服务。在学生公寓管理中，力求倡导“以学生为关注焦点”的人性化管理，亲情化服务的理念。牢固树立“服务第一”的思想，既严格要求学生，又给予他们热情周到的关爱。公寓设置“有事请找我”告示牌，“温馨教育与提示”公示栏、黑板报、爱心箱、意见薄等帮助同学们解决他们在日常中碰到的各种困难和问题，为他们排忧解难。还应该建立准确无误的学生入住档案、个案以及少数民族学生档案。要求工作人员努力做到“三心”“三到”“三勤”（即：耐心、细心、爱心；眼到、嘴到、腿到；勤动脑、勤动手、勤动口），一勤天下无难事，密切关注学生的动态。
（3）、重实效，建立一支高效率的学生自我管理、自我服务、自我教育的“三自队伍”。加强学生公寓楼层长、生活部干部、干事的建设和管理（按区域分组，加大巡视力度，加强信息反馈，发现问题，快速反应，层层落实，强化责任）。辅导员可以在公寓设置服务队、信息员，这样既锻炼了学生各方面的能力，又可以使辅导员从烦琐的事务中解脱出来，使安全、卫生、纪律、文明礼仪等文化建设，以及突发事件的应急处理得到更有效的落实。
（4）、开展形式多样的文化活动，搞好公寓文化建设。公寓是学生温馨的家，丰富公寓文化生活，美化公寓环境是我们追求的目标，也是当今高校公寓建设的一个亮点。良好的公寓文化，既活跃了学生的课余文化生活，又起到了充分培养学生兴趣、爱好的目的；有利于学生组织协调能力和团队精神的培养，所以我们应狠抓“环境育人”的心灵课堂。大学校园里，寝室是大学生之间联系最密切，交流最频繁的重要场所。寝室文化对大学生形成积极的人生观、价值观起着潜移默化的作用。我们可以每月结合时事更换不同主题的黑板报，并组织楼层长进行认真的检查评比和观摩学习。主题鲜明、版式新颖、内容丰富、图文并茂的黑板报成为了公寓的一道亮丽风景线。既丰富了同学们的知识面，又坚定了同学们的学习方向和人生信仰、目标。
本次学习考察收获颇多，这为我院今后学生管理工作提供了学习的模板及创新的思路。让我们携手同行，为我区学管会的发展添上浓浓的色彩！
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