暑期支教心得(孔文浩)_暑期支教心得体会

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暑期支教心得

孔文浩

这次“理工学子赴燕崖”支教活动，虽然只有短短的20天，却给我留下了人生中最美好的回忆，也让我学到了许多更为珍贵的东西。这是迈入大学校园后的第一个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实有意义，也为了锻炼一下自己的能力，我报名参加了班级组织的“理工学子赴燕崖”支教活动。

在去燕崖之前，我对这次支教充满信心，甚至认为支教是一件很简单的事，但是，当我们在燕崖镇的广场前下车的时候，突然有一种茫然的感觉。这是一个完全陌生的地方：燕崖镇简单朴素，四周景色秀丽，山水相间，由于地形不平，一件件房屋错落分布着。我们来到了大山的怀抱。

刚到我们宿舍的时候，我们顿时傻了眼。宿舍是几十年前镇老医院医护人员的宿舍，都是石头垒的，又昏暗又潮湿，房屋又小，人一多就走不开了，说实话，条件是挺艰苦的。但是我想，既来之则安之，来燕崖是支教的，不是来享福的。

基本解决了我们的住宿等各方面的生活问题之后的两三天里我们全部成员讨论了关于支教的一系列问题，包括时间地点还有我们个人的生活问题，每个人都提出了自己的宝贵意见，经过激烈的讨论，终于得出了一套合理的方案，我们决定在燕崖周边的三个村设立六个

教学点，我们八个成员轮流教学，留两个人后勤。

在到达燕崖之前，我甚至怀疑自己能不能在那么多孩子面前做到说话不打舌头，这是因为一方面对自己的语言表达能力不是很有信心，另一方面是我要面对的是一群以一二年级为主的小学生——一群已经开始有自己的想法的孩子。万一他们跟我唱反调，应该怎么样去应对？如果他们提出来的问题很敏感，应该怎么回答？

后来的教学过程中打消了我的所有疑虑。这是一群活泼调皮但遵守纪律的孩子，尽管当中有几个男生经常捣蛋，但只要我绷起脸来，他们就乖乖的，不再打闹。由于农村师资力量薄弱，学生学习环境差，学校管理不够严格等造成同学们学习上的长期松懈，基础较差，感觉学习趣味性不高，学生很少联系实际，学习的灵活性也不高……这些学生的英语基础都比较薄弱，很多应该掌握的东西他们都还是模棱两可，这就给我们的教学带来了很多的不便。原本的教学计划很多时候都得往后拖，因为在上新知识之前都要花很多的时间去回顾和复习。有时候也会感到很灰心，但每当看到那些孩子渴望求知的眼睛时，就不忍批评他们。

每当到了课下活动的时候，这些孩子都表现的非常活跃，争先恐后，而且还不停地给我出谋划策，令我倍感欣慰。我们玩丢手绢、老鹰捉小鸡等孩子们做的游戏，虽然很低级，但我却感受到了真真的乐趣。

支教的日子虽然已经过去，但是它给我的回忆和教育却是一辈子的。支教的生活虽平淡无奇，却处处洋溢着温暖。人们都说支教苦，而我却觉得苦中亦有乐，乐得其所。支教虽然辛苦，但是锻炼了我的意志，提高了我的能力。支教不仅让我结交了很多朋友，收获了友谊，支教更使我长大了：学会了吃苦耐劳;学会了苦中作乐;深刻体会到了团队精神的重要性;收获了教育经验和提高了教书技巧。在实践中，我得到锻炼，也看到了希望。

通过这次支教，我发现原来我也可以像自己的老师那样在课堂上挥洒自如——很多的事情看似很难，但只要自己真正去实践的时候，才发现原来自己当初高估了困难。记得有一名著名的CEO说过，“人生最大的失败就是不参与。”与其说这次支教是对我们专业知识的实践，不如说是对我们社会能力的一种锻炼。我们要自己买菜，自己烧饭，自己洗碗，自己备课，自己处理要面对的人和事，参与到社会生活的每一个部分中，这对我们来说是一次很宝贵的经历，也是我们未来生活的缩影。

感谢这次支教的经历，让我成长！