九大定律 心得(定稿)_九大教育定律学习心得

2020-02-27 其他心得体会 下载本文

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九大定律:

一说起定律,大家可能就会想起什么牛顿运动定律,能量守恒定律的,那教育又有什么吗?新教育提出了九大定律,它是新教育人通过长期研究和观察提出的论断,不一定妥当,但是它却引起我们的思考。

定律一:“态度决定一切”,教育,在一定意义上说,就是培养学生积极的人生态度的过程。积极的人生态度包括:对待未来、工作、社会、学习、他人、自己的态度。如果我们的教育能加强这些方面的训练,使学生形成积极的人生态度,可能会收到事半功倍的效果。

定律二:体罚近乎无能

教育是心灵的艺术,只有心与心面对,心与心交融,才能取得真正的实效。皮肉之苦,只能是饮止渴。所以,“体罚近乎无能”。

定律三:读书改变人生

定律四:课堂属于学生。课堂应该是学生生活和生命的重要组成部分。

定律五:性格主宰命运。乌申斯基曾说过:“教育中的一切都应该以教育者的人格为基本,因为只有人格才能影响人格,只有性格才能形成性格。”性格在人的整个发展中起到极其重要的作用,我们应该唤醒充满灵性的个体,使之拥有更美的性格,打造绝美的命运。

定律六:特色就是卓越。

定律七:理想创造辉煌。

定律八:爱心产生奇迹。任何教师都不会与奇迹无缘。但要与奇迹结缘,你就要弹出爱心的红线,抛出爱心的绣球。

新教育在行动:

我想给大家讲讲我们

我的困惑:

大家都知道,这是个浮躁的社会,人们衡量成功的标准就是金钱。如何引导孩子树立崇高的理想,并引领孩子为着自己的理想努力奋进?这是我所要努力的,也是我的困惑。

结语:

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