一位家长的家教心得_家长家教心得体会
一位家长的家教心得由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“家长家教心得体会”。
一位家长的家教心得
我儿子是金华五中初三(7)班的学生。各门功课小学的基础是比较好的,进入初中后,第一个学期无论是总成绩还是单科成绩都在全班前7名,在全年段577人中,也在80、90名之间,第二个学期也基本保持这样的状态,从初二开始滑坡,以后居然是每况愈下,到初三毕业考试之前,在全班已是第15、16位,在全年段也排到了第200位左右,最差一次居然是260来名!毕业考试总分才633分,也只排列第122位!
令人惊喜的是,今年中考我儿子竟考出715分的较好成绩,加上初二时获科技创新大赛二等奖加5分,总分为720分!位列全班第4!即使不包括加分,也在第6!跻身全年段前60名!这个成绩应当说的确很不错了,正如班主任黎老师说的:“徐旭昶不错,真得不错,考出了好成绩”!儿子的这个成绩的确也出乎我的意料,因为在整个初中阶段,我儿子真正用了点力读书,是在五一节之后不到一个月时间呀!
作为家长,惊喜之余,更重要的是要进行认真的回顾和总结,总结孩子的家庭学业教育和与班主任、任课老师密切配合的方法和体会心得,不仅为孩子三年之后的高考积累经验,而且也为教育事业的兴旺进步出点力,我觉得是很重要也是很有意义的。
各门功课要保持均衡,不能“偏科”
初中是打基础的重要阶段,功课上“单兵突进”为时尚早,且危害极大。单兵突进“偏科”的话,可能某门功课很好,但总体拉分是很“惨重”的。我们只要略微分析就知道,现在同一档次的初中生,实际上差距很小,只不过是在一、两分之间。这样,即使
一、两门功课很好,其他功课比人家差的话,竞争力也就不强了。因此,各门功课一定要保持均衡,一定要避免功课学习上的“单兵突进”,如果发现孩子在学业上出现这种情况,应当在保持孩子对“偏科”学业的热情和兴趣的同时,及时予以纠正。
如何避免和纠正这种情况?我的体会是:作为家长要主动配合任课老师,培养和激发孩子对较弱的功课的兴趣,有了兴趣就会增强信心,信心增强了,孩子的学业成绩就会得到提高。兴趣如何激发呢?我的体会是:针对孩子相对较弱的功课,家长注意在平时有意识地进行开启和引导,或与孩子进行争论最后让孩子取胜,或对某一问题故意装不懂,向孩子请教等等,诸如此类的办法,是比较可行有效的。
可能是受我家庭氛围的影响,我儿子从小以来,语文是比较好的,特别是作文,在初中班里是数一数二的,很得老师欣赏。但是,对要背诵的古诗文等语文基础知识是掌握的不太好的,我就用这样的办法,故意向儿子请教,儿子为了要“教”爸爸,也就会去多留意、多掌握了。最担心的是是英语,要记要背,我儿子就怕,不愿化力气去学,因此,成绩就是提不上。我自己又没有足够的能力进行辅导,每天晚上儿子的英语听写,起初,我妻子只能用中文来进行的。后来,我觉得长此以往肯定不行,我就自己来,用自己脑子深处仅存的一点点英语底子,改用我所谓的英语来给儿子听写,要求儿子如果爸爸错了,就像老师一样进行纠正,如果对了,也像老师一样表扬一下爸爸。这一招马上提起了儿子对英语的兴趣,因为儿子要履行“纠正和表扬”的职责,所以学习也就得用功一点了。
要认真分析找差距,及时查漏补缺
进入最后一个学期,家长一定要与老师密切联系,及时了解孩子各门功课的学习情况,尤其要重视最后一个学期的第一次考试,家长应当认真分析孩子的考试情况,明了孩子各门功课的成绩在全班、全年段的排名,对相比来说比较差的功课,首先要搞清楚孩子懂还是不懂,如果是懂造成的,那么原因就在孩子的粗心、不认真上;如果是不懂造成的,那么就必须当机立断、抓紧补救。
怎样进行补救?我的体会是:哪壶不开提哪壶。也就是说将孩子的这种情况及时反馈给任课老师,请予重视;或是合理安排好孩子的课余时间,请老师进行重点辅导和指导。
我儿子在最后一个学期最初几次考试中,几门功课中,都是社会和英语两门成绩差得明显,我与儿子一起讨论分析,社会课成绩不理想主要是没有很好地记忆和答题过于简略造成;而英语总是在130分左右,就是提不高,这其中的原因除了儿子怕背、书写确实让人头疼外,其他更主要的原因,比如环型填空如果是10个满分为什么总是得3、4分?究竟是什么原因我是难以清楚的。我及时发现这两门功课的差距后,对社会课我针对学习方法和答题要求进行指导,而英语课则当机立断、合理安排儿子的课余时间,找老师抓紧补救。补救的成效几乎是立竿见影,课外跟学了一个星期之后,学校考试就得了137分,老是得不了几分的环型填空居然能得8、9分了!以后的每次考试,都是这样,成绩都达到140分左右,中考英语竟获得143分不错的成绩,出乎课外辅导老师的估计!
掌握孩子的心理,进行启发式教育
哪个家长都不“望子成龙”、“望女成凤”?哪个老师、哪个学校不对自己的学生“情有独钟”,希望读书用功、能够考上金一中?家长、老师的良苦用心,处于初中阶段的孩子大多数还是不理解的。你说他、批评他,孩子可能会跟你顶牛,或者在心里恨你、骂你。但是当孩子干了“坏事”或有“变坏”的迹象时,又不能不教育,而且要能够真正取得教育的实效,我觉得平时教育不要太罗苏,孩子觉得烦了之后,就不会有效果了,久而久之,孩子还会变“疲”、变成“老油条”。平时教育重要的是要善于抓住契机,掌握孩子的心理,进行启发式教育,让孩子真正有所触动和感悟,教育才能取得实效。
什么是教育孩子的有利契机?我的体会是:当孩子自己也明白干的的确是“坏事”或“劣迹”,被家长或老师发现、孩子心里正在“发悚”的那个时候。这个时候千万不要等孩子心情平静之后再教育,不然就难以有触动了。教育方法上要用启发式,家长或老师自己要有真正的震动,但决不能骂,才能使孩子触动、有所感悟。
在冲刺阶段,营造好良好的家庭教育和生活环境真的很重要,一定要让孩子有好心情。
配合学校教育,营造好良好的家庭教育和生活环境也是非常重要的,特别是在中考的冲刺阶段,如果家庭教育过于苛求,或者家长从早到晚老是跟孩子嘀咕着学习呀、读书呀、分数呀、一中呀等等之类的话,孩子内心是非常厌烦的,也是很抵触的。实话说,在应试教育的指挥棒下,孩子在学校没有假日、没有休息的读书已经是很苦、很累也很无奈了,如果回到家之后仍然是这样的生活环境,孩子就觉得不仅没有家的温馨感,而且还会滋长起很强的反抗心理。孩子没有好心情,要学好功课是不大可能的。
家长千万不要唠叨
家长不要从早到晚除了学习还是讲学习,要给放学回家的孩子多讲讲社会上发生的新鲜事或孩子感兴趣的事,让孩子觉得回家的感觉真好,有了好心情,晚自修才会有效果。我给孩子订了本《幽默》杂志,让孩子看看笑笑,有时,我也有意把报刊上看到的笑话讲给孩子听,全家都与孩子同乐,整个家庭气氛真是其乐融融。孩子心情愉悦了,学习也就有效率了;二是让孩子干些喜欢干的事。我儿子很喜欢军事和足球、篮球,这些方面的杂志他自己买来或邮购,家长不一定都知道,你不让他看,他也要偷着看,钻在被窝里看,家长也不可能都知道,如果严厉禁止,孩子就觉得得不到尊重,心情肯定很不好,何况我觉得这些知识,孩子有兴趣也是很好的事。严禁好的兴趣只会扼杀孩子的健康成长,在中考的冲刺阶段,家长应当做的事就是帮助孩子掌握好度就可以了;三是要让孩子适当放松。现在的学生确实很苦很累,迎考的冲刺阶段更是毋庸累赘,如果孩子老是处于这样的状态,身心都很疲惫,是学不进东西的。适当放松、调适心情,学习才会有效果。
在中考的冲刺阶段,孩子约同学打打篮球、玩玩电脑、听听音乐甚至上街逛逛,我都不反对,更不禁止,有时我也陪孩子一起去玩,我高兴孩子更开心;四是要让孩子在轻松活泼的气氛中增加知识。临考前时间很紧张,要看的东西很多,孩子不可能顾得过来。我就采取读报的形式,选择有利于儿子提高作文水平、也利于儿子增进社会政治知识的报刊文章,以解读的方式讲给儿子听,最后,再拎几个关键词要求儿子记一记就行,这样,儿子不感到有压力,在轻松活泼的气氛中增加了知识;五是要请孩子敬佩崇拜的人进行鼓励。
魏博是我高中同学的儿子,是金华一中引为骄傲的尖子,毕业后考进浙江大学,从小我儿子就和他很“贴”,夜里一起睡觉“悄悄话”说一整夜还不嫌多。魏博和我另一个老乡的儿子、也是金华一中非常优秀的尖子,也高分考进浙江大学的张杜一雄,是我儿子最敬佩崇拜的两个人。
临考前,我让他们给儿子打电话鼓劲,对于增强信心比我们自己鼓励是更为得力的。考进金一中后,我儿子分别给他俩发去信息:“魏博哥哥,一雄哥哥,俺九月份就会成为你的校友啦!”,魏博马上回信:“呵呵,恭喜毛毛,希望再接再厉,能够象你爸一样优秀!”张杜一雄惊喜地回信道:“哇,Congratulations~！”,一会儿,又发来信息:“一中有理科实验班,很好的,争取进去!”,我觉得,我的这一招是非常有效的,还增进了儿子与朋友的感情。
家长家教心得现代社会，不少家长在教育孩子方面总有这样或那样的困惑，与大家一样，有时我也无所适从，但不管怎样，育子这一关是天下所有父母都非过不可的。现把自己在教育孩子方面的......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇家长家教心得，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
家长家教心得十条做了家长，终于有了人可以教育，不过在此过程中，发现受教育的正是自己。在和孩子共同成长的过程中，发现自己渐渐成为和先前不一样的人，常常告诉自己：1.青蛙需要努力......
小学生家长家教心得实验小学校区四年级班乔子豪我是乔子豪同学的家长。非常感谢老师给我们提供了一个共同交流的平台。首先，请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇家长家教的心得，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
