对外汉语见习心得_对外汉语专业见习心得
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对外汉语教学见习心得
第一次的专业见习如期而至,学习了近两年的专业知识,让我对国际汉语教育这一专业已经有了一个深入的认识,两年的学习让我积累了专业理论知识,而这次的见习则锻炼我将专业理论运用到实际工作中。在这短短的半个月的时间里,我们从划分小组、选择教学视频、到小组讨论、然后到编写见习报告,每一个环节都充满着新奇,每一位同学都倾注了无限的热情与努力。虽然见习过程很短暂,但无论是教学安排,还是授课方式上都让我受益匪浅,也让我看到自己理论知识以外的不足之处。
在这次见习中,我们组主要从教学内容、教学对象、教学方法、教师素质以及汉语国际教学认识五个方面分析课堂教学,我主要负责教学方法这一部分。由于我们还没有开对外汉语教学法方面的课程,所以对这一部分还是比较陌生的。因此,在小组讨论正式开展之前,我充分利用课后时间查阅了相关书籍,也通过上网了解了一些对外汉语教学法的相关知识,虽然做不到面面俱到但是对归纳、演绎、对比等基本的教学方法和原则有一个大概的了解,能在课堂教学中了解这些方法的运用情况。
在最初的阶段,我一直认为,认识并归纳教学方法是一个相对容易的部分,因为它是比较系统性的内容,本身就具有很强的逻辑性,而且只要老师讲课就一定会借助教学手段。可是真正到进入准备阶段,开始讨论的时候,才发现很多困难出现了。在语素教学方面,首先是在教学方法的运用环节上,老师们虽然遵循的基本原则相同,运用的基本方法也是一样的,但是在具体教学时却各有特色。老师在运用这些方法时都比较灵活,同一个方法,不同的老师会根据不同的学生进行调整,运用在课堂教学的不同环节。如同样是实物展示法,有的老师会用在新课导入上,有的老师却用在巩固练习上,老师会根据学生的汉语基础、接受程度调整教学方法应用的环节,选用最适合的教学。其次是在教学方法的选用上,在一些中级班的留学生中有很大一部分学生的汉语水平只相当于初级,如此参差不齐的汉语基础,会给老师的课堂教学方法选取与语言组织上带来很大的麻烦。老师就只能选取比较简单的教学方法像在教学过程中加入大量肢体语言不仅能够提高学生的注意力,同时还能够简单直接的表达意思,这样直观的表达更加适合于对外汉语教学,更受外国同学的青睐。而不能用像定义法、典故解释这样比较抽象的方法进行教学。
在文化主题教学方面,在文化内容的安排上。像《端午节》这样的文化主题课程必定会涉及到很多中国传统的民间文化知识,即便是一个简单的“阴历五月五”的教学都藏着很深的文化内容。如果不把文化内容讲出来,只是单独的展示节日活动风俗便使课程变得没有意义,可是要用很简单的语言把传统文化或民间习俗讲清楚,并且能够让只有初级水平的学生能够明白理解,就非常困难。因而
老师就要同时采用多种教学方法如图片法、实物展示法等共同阐释这一文化背景。
当然,在这十个视频教学中我发现课堂教学的困难不仅仅体现在教学方法上。在教学内容和教学对象上,老师要根据学习者的基本条件和特点选择调整适合班级学习者实际需求的教材,对不同国别、年龄、身份、文化程度的学习者要掌握他们不同类的学习特点,做到因材施教。要分析确定学生的汉语水平,根据他们的年龄段、基础水平来确定生词量、句型难度等。在各个教学内容时间的安排上,复习检查、导入新课、讲解新知、巩固新内容等各环节都需要合理安排时间,在一堂课几十分钟内合理的安排每一环节的时间的确不是一件简单的事情。而且在文化专题课堂中,即便是文化与一些基本背景知识很重要,可留学生的兴趣根本不在这些方面,当他们面前出现图片、粽子等实物时,便迫不及待的希望了解认识实物,而对于那些文化的讲解他们关注度就会很少。而且他们常常会随心所欲的按照自己的想法进行,使得课堂秩序很难维持。他们还会时常问一些出乎预料的问题,这就对老师的临时应变能力给出了一个很大的考验。
这次见习给我的感触很多,受益也是很多,也在一定程度上改变了我对汉语国际教学的固有的狭隘的观念,也让我第一次深入的感受到了对外汉语教学的实际情况。当然,虽然这次见习中让我看到了实际教学中的困难,但更让我意识到自身存在的不足。它让我真正的懂得做一位对外汉语教师首先不仅需要很扎实的基础知识、专业知识,还得拥有全方面的知识技能和很好的临时应变能力。其次,还得有足够的自信与勇气,站上讲台的那一刻就要相信自己,只有自己有信心了才能带动学生融入到课堂中去,才能让学生对你的课感兴趣。最后,最重要的一点就是要有足够的耐心和足够的细心。只有拥有了这些才能在教学过程中与学生相处融洽,获得他们对老师的信任与尊敬,才能真正做到让学生快乐地学习汉语。
通过这次见习,让我对对外教学这门职业有了更深的认识,对教师这个职业有了更深的理解与尊重。我也了解到,自己离一个合格的对外汉语教师还差很远,今后还需要继续充实自己的专业知识,提升自己的教学技能,提高自己的应变能力和锻炼自己的信心和胆量,尽量的缩短与合格对外汉语教师的距离,努力奋斗,为弘扬中华文化、树立中国形象,尽自己的绵薄之力,力争以后做好中外文化交流桥梁的工作。
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