小学迎接检查的体会_小学迎接检查汇报材料
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走和谐创新之路,促学校发展
---迎检体会
近年来，我校在各项检查评比中成绩斐然，特别是现场考核、普三检查、“五小”活动、教玩具制作、电脑绘制、迎春书画、省级艺术人才大赛、市县督政检查等工作中硕果累累，这是全体师生走和谐创新之路集体智慧的结晶。具体体会如下。
一、和谐是促进学校发展的基础。
我校从土墙变砖墙、砖墙变楼房，二十几年来，始终建立了良好的师生关系、和谐的干群氛围。长期坚持树立良好的校园风气，以此作为学校管理的基石。良好的风气潜移默化的陶冶了师生情操，促进了学校工作的和谐与创新发展。
1、以身作则带好头，赢得人心。古之良将，都明白身先陷阵，士兵才愿跟着去卖命拼命。多年来，我都坚持早到校开门，晚离校关门，早读、两操坚持到班巡视，对待利益，评优选先主动辞让，赢得师生的尊重，工作开展起来显得比较顺心。
2、常沟通交流，以心换心。多年来，自己在工作中的想法和困惑，只要不违原则的，经常与老师交流，在处理事上乃至其它方面，也是如此；同时，经常关心师生的想法、看法及其它方面，相互沟通。这样，几乎化解了方方面面的矛盾，促进了和谐，推动了工作。
3、努力多办实事，以得人心。这方面只是说一说，虽然我校各方面的条件和环境都比其它村小要好，我尽力为师生做更多实
事，发余光、发余热（体现在„）。
4、和谐发展，凝聚人心。和谐就是力量，“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”这浅显的道理，在我校师生中，体现得淋漓尽致。比如：我校幼儿教师王贵华说教校园舞，各班主任教师就立即组织学生积极参加，以点带面，一个星期后，全校校园舞就跳起来了。又比如：我校兴趣小组活动，各位老师都根据自己的特长，主动承担训练义务，在训练中需协助的，大伙儿就一起上，真是人心齐,泰山移,有了凝聚力,这样各项活动很快就开展得有声有色。师与师、生与生，师与生之间形成和谐气氛，促进了学校发展。
5、做出成绩，赢得关心。（谈中心校和王总的支持，）
二、创新是学校发展的根本.江总书记说：创新是一个民族发展的不竭源泉和动力。因此，学校的发展立足于创新，没有创新就没有发展。在这方面，有以下几点体会。
1、思想更新。坚持正确的办学方向。思想指导行动，我校始终把坚持党的教育方针、国家法律法规贯穿到学校工作的方方面面，从源头上树立正确的办学思想，紧跟时代步伐。比如：“我校的办学目标是师生和谐发展，打造精品创新小学校”。在此基础上，认真贯彻落实上级文件及指导精神，做到：思想清、目标明、行动实。
2、方法求新。持之以恒，养成好习惯。古人云：修身齐家、治国、平天下。修身，实则就是指一个人的修养和习惯。我校在管理上，老师以身作则，不间断地抓养成教育，养成良好的习惯。比如：师生的精神面貌、学生文明礼貌、环境卫生、个人卫生、来访接待等方面工作，都养成好习惯。再如：我校的卫生和纪律检查全由学生担任，他们在上课的每一天，按时、定时、不定时的检查各班纪律、卫生、文明礼貌、领巾佩戴等。根据情况打量化分并予以纠正和帮助补过。总的来说，养成教育抓好了，就成为一种千金难买的良好风尚，这就是我校的校风。
3、实践创新。科学发展观指出：全面协调可持续发展是当今发展的主题曲，建设创新型国家是今后国家战略。我校在管理中，立足自身实际，师生尽最大努力实践创新，促进了学校全面发展。比如：歌舞、篮球、羽毛球、小制作、小创新、栽花、养草、棋类、书画、电脑等活动不仅开展起来，且有专门的活动时间，有老师负责指导。比如:每一次接受的大型检查工作,在好的基础上,一次次有更新的内容,新的提高,总能让来宾耳目一新,赞口不绝。贺明杰校长曾夸口：一次来的时候那大红校训整得好，一次来的时候墙体文化整得好，一次来的时候橱窗整得好、另一次来的时候“五小”展区布置得好、这次来的时候综合素质展示表演得更好，你们的工作就是一次比一次有创意、有创新。我校工作中，尤其校园文化建设还得到推广，古柏临校也在笑纳。
总之，我校各方面工作得到全体师生的大力支持与配合；更得到各级领导的关心、帮助、指导；也得到社会各界人士的鼎力相助，有力的促进了学校发展。这是走和谐创新之路，是和谐、创新、发展相互促进的结果。
谢谢!
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