骨干教师心得体会_骨干教师心得体会

2020-02-27 其他心得体会 下载本文

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骨干教师培训心得体会

几年的教学生涯让我慢慢倦怠起来,对工作心境较黯淡,多的是抱怨,少的是激情。而这次骨干教师培训仿佛给我干涸的心灵深处注入了一股清清的活水,这些讲座,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨。专家们以鲜活的实例,丰富的知识内涵和精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是从他们身上学到了许多做学问和做人的道理,让我换了一种更宽阔的视野去看待我们的教学工作,在这里我的心灵得以净化,人格得以升华。

很欣赏王文湛老师带给我们的一句话:读书比美容更重要,书柜要比衣柜大,逛书店要比商店多,身教重于言教。这也正应了我们焦作市教育局局长张丙辰所提倡的“教师要学富五车、眼界开阔”。想起了魏书生老师的一节公开课,异地作课容纳三千多人的大会场,上课前10分钟还不知道自己讲什么课――这样的自信、这样的洒脱――只有魏书生一人。连书中古文的注释在第几页都了如指掌,这样地“烂熟于心”,令我想起了一个词“天道酬勤”。先前看过魏书生老师的文章《边教学边研究》,那看多家之言,取人之长,补己之短,坚持写日记,坚持写文章,一边教学一边研究的教研方法的确值得我们每一位教师借鉴。做一个腹有诗书气自华的老师;做一个胸有成竹、儒雅风流、动静得体的老师;有丰厚的知识积累,我们的教学工作才有可能左右逢源,灵活自如。“教学是硬功夫”,“真正的教学本领容不得半点虚假”。魏书生、孙维刚的成功不都是最好的见证吗?想想自己,曾几何时心中也有过激情,可为何又让懒惰淡化了?也有过脚踏实地,却也随世俗的流波去了。留下的只有浮躁、粗糙、无聊、无趣……

迟希新老师的一段话更让我记忆犹新:“作为一个教师,我拥有让一个孩子的生活痛苦或幸福的权力,我可以是一个实施惩罚的刑具,也可以是给予鼓励的益友,我可以伤害一个心灵,也可以治愈一个灵魂。学生心理危机的增加或减缓,孩子长大后是仁慈还是残忍,都是我言行所致。”“用爱动其心,以言动其情”,天下有哪个老师不知道?而真正不断用爱来打动学生的有几个?一个教育家曾说过:“你要想把学生和孩子塑造成你渴望中的样子,只有靠激励和赞美的语言才能真正达到目的,就像植物都是朝着有阳光的方向生长一样;而挑剔和过度的批评只能让孩子变得胆小畏怯、不知所从,或者因为逆反心理而干脆走向反面。”多几分赏识,少一些责骂,会让我们的教育变得更美丽。正如魏老师所说:“见人人都是天使,你就在天堂。见人人都是魔鬼,你就在地狱。”微笑着欣赏每一位学生,快乐地发现他们身上的每一处优点,才是教师的艺术。是啊!在艰辛的付出不能得到有力的回报时,用宽容,用等待,去代替忧心如焚的焦虑和气愤,代替无法摆脱的郁闷和无奈;把“恨铁不成钢”的爱化成春风般和煦的爱,焉知不会“峰回路转、柳暗花明”呢?

最后,用任小爱老师的一句话结束我的感慨:做教育上的有心人,假如你是一个有准备的人,只要有一个机会经过,你也会牢牢抓住,然后一发而不可收拾;假如你是一个没有准备的人,即使有千万机遇降临于身,你也会与之擦肩而过,失之交臂――披挂好,重新上路。

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