优秀教师心得_优秀教师心得体会

2020-02-27 其他心得体会 下载本文

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优秀教师心得

承蒙大家的厚爱,获得“优秀员工”。能够给予我这份殊荣,我感到很荣幸,心中除了喜悦,更多的是感动。为了这种认可与接纳,觉得自己融入到了这个大家庭,自己的付出与表现已经被最大的认可,我会更加努力!

虽然,我来商场时间不算太长,但这是我发自肺腑的语言,回想刚来的时候,种种感觉和情形历历在目,正是一种家的温暖和同事的帮助与包容让我有机会踏入并留在了品汇广场小吃城。

无论是生活上还是工作中,都得到了领导的关心,让我觉得这里像个家,温暖而亲切,工作环境中,总难免出错,在不犯原则性错误的时候,总能够得到领导的宽容,也从领导的眼神里读到了对我的厚爱和期望,在不责备的同时,让人没有下次再犯同类错误的理由。自从我进品汇广场美食城,我并没有为商场做出了不起的贡献,也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力完成工作,总结自己的经验,从经验中学习。向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦。虽然如此,但我的付出得到了商场领导的认可,我深感荣幸,我想公司这次评优活动也再次向每位员工传达了只要付出只要做好了属于你的那份工作,就会有回报的务实文化和平凡道理。因此,我认为在品汇广场无论你是脚踏实地的做好自己的工作,还是认真扎实的综合素质能力成为商城骨干,都是优秀的。

虽然被评为优秀员工,我深知我做的不够的地方太多太多,有很多东西还需要我去学习。我会延续自己踏实肯干的优点,同时,加快脚步,虚心向其他优秀者学习,做好每一项工作,这个荣誉会鞭策我不断进步,做的更好。我深信,一份耕耘一份收获,从点点滴滴的工作中,我会细心积累经验,使工作质量不断提高,为以后的工作奠定坚实的基础,让我们携手为品汇购物广场的未来努力,使之成为东方一颗璀璨的明珠。优秀员工心得体会800字

其实,每一个人都能成为位一名优秀员工。那么,怎么做才能成位优秀员工呢?

常言道,干一行爱一行,我们只有热爱自己的工作,才可在平凡的岗位上做出不俗的成绩。只有用心去做好每一件事,我们工作和生活才会很愉快,而工作愉快了,就会更有工作动力,从而进入良性循环。

做事要主动,就要永远不满足于现状,只有不满足,才合产生拼搏的激-情。每个老板都希望自己的员工做事主动积极,不满足现状,没有哪个老板会喜欢一个言听计从的木偶 一位热爱工作、积极主动、具有进取心的员工,无论在何种场合,都不会被埋没,他们就像藏在布袋中的锥子,终有脱颖而出的机会。有一句话说得很好:是金子总是会发光的,做优秀员工,可以得到精神上的愉悦,如果每位员工都有当优秀员工的志向的话,对单位有益,对我们自身素质的提高,更有不可估量的作用。

工作就是责任。每个人的工作都是上天赋予的使命,无论干什么工作,都应该做到最好。其中最重要的是保持一种积极的心态,即使是辛苦枯燥的工作,也能从中感受到价值。当你对自己的工作和单位负责的时候,你就会认真对待工作,努力做到最好。当你完成使命的同时,就会发现成功之芽正在萌发。一个优秀的员工,总是主动要求承担更多的责任或自动承担责任。大多数情况下,即使没有被正式告知要对某事负责,也会努力做好。事情可以做好,也可以做坏;可以高高兴兴骄傲地做,也可以愁眉苦脸和厌恶地作。但如何去做,完全在于自己,这是一个选择问题。有一位名人说过,世上没有卑微的工作,只有卑微的态度。而工作态度完全取决于自己。一个人的工作,是他亲手制作成的雕像,是美是丑、可爱还可憎,都由他自己决定的。

如果一个人轻视自己的工作,而且做得很粗陋,那么他决不会做好,也无法发挥自己的特长。一个人如果不尊重自己的工作,不把自己的工作看成创造事业的要素,而视为衣食住行的供给者,认为工作是生活的代价,是不可避免的劳碌,这是非常低级的观念。常常抱怨工作的人,就算终其一生也难以取得成功。

比较起优秀员工,有些人并不敬业,对工作更无主观能动性。他们仅是把工作当成谋生的手段,当成自己不得不承担的责任,大家可否知晓,拥有这种心态的人是何等的疲惫?它非但对企业毫无益处,对本人的身心更是一种残害。试想,一位不喜欢自己工作,无法从工作中得到乐趣,一天到晚混日子的员工,怎么可能会有进取心和工作的动力呢?有些人不喜欢自己的工作,仅体现在心理上,而有些人却表现在行动上,他们厌恶工作,只要有机会偷懒,有机会取巧,就绝不会放过,这种人连最起码的本职工作都做不好,更何况做别的事情?所以,我们要学会敬业,要对工作产生感情。其实我们年纪都很轻,正是风华正茂,求知欲最强的年代,在这种情况下,只要对自己人生有益的,什么都可以去尝试,什么都可以学习,哪怕是无偿加班,哪怕是义务劳动,只要能够学到本领,对我们一生都是一笔巨大的财富。它将使我们在任何地方工作,都从容镇定,游刃有余,而且大家应该相信,群众的目光是雪亮的,一个人努力,大家都会看在眼里,只要我们能够担当起某种责任,如果以后真的有机会的话,企业优先考虑的人选很可能就是平时任劳任怨、积极向上的你,因为一个真正的企业,是不会埋没真正的优秀人才的。

优秀的员工都是具有积极思想的人。这样的员工在任何地方都能获得成功。而消极被动对待工作的人,是在工作中寻找借口的人,是不会受领导赏识的。人常说态度第一,聪明第二。自身的工作态度和举动,也会影响到大家对你的看法和印象,如果你经常以积极谦虚的态度请教他人,人家必然乐于倾囊相助。

做为一名优秀的员工,凡事必须要用心对待,切实做到用心做事。用心做事,就是指用负责务实的精神,去作每一天中的每一件事;用心做事,就是指不放过工作中每一个细节,并能主动地看透细节背后可能潜在的问题。所以,任何时候,只有用心,才能见微知著。不论做任何事情都要追求卓越。一个人的能力有大小之分,天分有高低之分,悟性有好坏之分,但它决定不了一个人的命运。最重要的是勤能补拙,一份耕耘一份收获。反之,再好的资质,不去磨炼也难成大器,即是小有成就也不会长久。因此,优秀员工一定要热爱工作,追求卓越,以积极的心态对待工作,对待学习,对待生活。书香校园心得体会

在学校深入开展的读书活动中我认真阅读了《中小学班主任工作的创新研究》这本书,读后使我深受启发。现就班主任工作谈点心得:

班级是学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。班主任是一个班级的主要管理者,是班级管理的灵魂所在,是学生接触最多的人,肩负着培养良好的学风、文明的言行、健康的思想、健全的心理等重任。同时,班主任工作是一项繁琐而又细致的工作。班主任的工作方式和效果直接决定着班级的精神面貌和发展方向,深刻影响着学生全面和充分的发展。怎样才能成为一名受学生喜爱、家长信赖、学校重视、社会承认的合格的班主任,结合自身的工作实际,我有一些心得体会:

一、班主任要具有崇高的道德修养,树立坚定的热爱教育事业的信念,具有奉献精神。师德是教师的灵魂,是社会对所有的教育工作者的期望和要求。只有师德高尚,才能敬业、律己、爱生。师德高尚才有人格力量,老师的人格力量是学生成长的重要精神源泉。孔子曰:“其身正,不令而行;身不正,虽令不从。”班主任要时刻注意自己的言行举止、仪表形象,要求学生做到的,自己必须先做到。工作中不能计较个人得失,要对教育事业付出百分之百的热情和努力,无私奉献,不断加强自身修养,真正做到学高为师,德高为范,最起码在精神境界上,班主任一定要严守教师职业道德。

二、爱心是当好班主任的根本,班主任要真诚热爱每一位学生。我们知道,没有真诚的爱就没有真诚的教育,爱学生是教师各种素养中最为重要的一种。爱学生也是班主任工作取得成功的奥秘所在。对此,我体会颇深:作为班主任,只有真心真意地去爱每一位学生,尊重每一位学生,才能使所有的学生获得巨大的心里满足,学生才会乐于向老师敞开心灵的大门。“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有爱才能教育孩子。”这是一个亘古不变的真理。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又千变万化,只有爱字当头,我们才会把握尺度,了解学生,爱护学生,关心学生,尊重学生才会不歧视学生,不体罚或变相体罚学生,工作中才会细心、耐心,具有宽容心。无私的师爱,才能取得优化教育的效果,这是形成良好班风的基矗

三、班主任要有广博厚实的专业知识,治学严谨,且一直努力要提高业务水平。

作为班主任,首先是一个合格的老师,除了具有广博厚实的专业知识,还要广泛涉猎,积累丰富的文化知识。我一直比较喜欢读书,非常重视知识的积累。我们面对的是小学生,还要有严谨的治学态度。如果你教错了一个字或教错了一个方面的知识,影响到的将是全班几十名学生对这一方面知识的认知程度。所以,我一直比较谨慎,如果遇到读不准的字音,必查字典;不懂的问题,必先向其他老师请教。要教给学生的,首先自己要弄明白。工作中,我还有意识地培养自己的兴趣,使自己的兴趣能够和孩子们保持一致。长此以往,自己所汲取的知识越来越丰富。至少到现在,我从未被学生的五花八门的问题难倒过。孩子们私下戏称我为“百科全书”,学生“亲其师而信其道”也就是自然而然的了。

四、班主任要不断学习,掌握先进的适应时代要求的教育观念,服务于教育教学。作为一名合格的班主任,必须要多渠道、多方面地加强学习,树立牢固的创新教育观念,结合学生的年龄、心理特点进行教育。我们知道,教育的出发点是学生,归宿仍然是学生。作为班主任,必须了解学生,发掘学生的潜力,并富有亲和力,和学生打成一片,因而就要改变不适应教育的传统做法,多关注学生关注的,多了解学生了解的,不提或少提“我们小时候怎么样”,“以前所教的孩子如何”,因为我们所面对的就是你现在面对的小学生,他们有思想、有个性。因此,作为班主任,在实际工作中,还要具备“眼观六路,耳听八方”的本领,大胆探索,创造性的运用先进的教育思想、教育观念,结合自己所教的课程,培养学生的独立意识,使学生好学、乐学,我想每一个喜欢学习的孩子,应该自然而然地会喜欢他的老师,他的班主任的。

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