对我国正处在社会主义初级阶段的体会与看法_浅谈社会主义初级阶段

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对我国正处在社会主义初级阶段的体会与看法

本课重点问题谈及我国正处在社会主义初级阶段的基本国情、主要矛盾和根本任务。

一说起中国国情，很多人就会想到“国家大，耕地少，人口多，底子薄，人均资源相对不足，经济社会发展不平衡”等。的确，这些都是我国的基本国情，而十七大报告中所说：“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾，这一社会主要矛盾没有变。当前我国发展的阶段性特征是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。

“两个没有变”告诉我们一个道理，那就是要认清社会主义初级阶段的基本国情，让学生展开讨论，使学生认识到：

一、不能妄自菲薄，二、不能自甘落后，更不能脱离实际，急于求成，而是要坚持把它作为推进改革，谋划发展的根本依据。

要学生认识我国社会主义初级阶段的基本国情，就必须让学生了解这种国情在新世纪新阶段的具体体现，然后让学生展开讨论。建国以来我国取得重大成就，人民生活总体达到小康水平，但我国生产力还不发达，自主创新能力还不够强，解决“三农”问题的任务还相当艰巨，发展社会主义新农村是解决这一不平衡的重要举措，再加上就业和社会保障压力不断在增大，这一系列实实在在的东西都说明我国依然处于不发达阶段，我们所达到的小康水平依然是低水平，不全面，不平衡的小康。

国情是一种客观存在的，让学生充分认识到这一点。我们要站到新的历史起点上，发展面临的机遇前所未有，面对的挑战也前所未有。目前我们的任务就是了解国情，认识国情，遵循国情，通过国情和形势政策的学习，总结经验，坚定信心，为新型的社会主义国家发展奠定强有力的基础。