爱心一片铸师魂(九年级班级管理心得体会)_我的班级管理心得体会
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班主任,是班级工作的领导者和组织者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光、让一颗颗心灵健康成长,这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更要具备一定的组织管理能力。我认为对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻。踏上教坛18年,我一直从事班主任工作,我体会到班主任工作的艰辛与劳苦,但最让我难以忘怀的,是成功的喜悦和为人师的幸福。现在我就十几年来的工作实际,谈几点做班主任工作的体会。
一·真情投入,我爱我家
班集体,是学生健康成长的一方热土。我要求自己和学生把班级当作一个大家庭,老师学生就是这个家庭中的一员,要想家庭兴旺,必须大家齐心努力。为了优化班级管理,营造一个温馨、和谐的班级,我费尽了心思。首先,创设优化的管理环境,把学生从受教育者转化成一个自我教育者,突出了学生的中心地位,让学生做班级的主人。如让学生参与拟订班规班纪,明确目标:共创一个文明守纪、团结互助、勤学上进,有强大凝聚力的班集体。然后,充分发挥学生主体作用,构建民族组织,实行“班干部精选”制度,选拔一部分责任心强,有工作能力的同学担任班干部。通过“待、服务、放”三步对当干部进行培训。这样既减轻了班主任工作的负担,又锻炼了同学们的能力。三在抓好单机管理的同时,不断开展寓教于乐、丰富多彩的文体活动,如建国60周年知识竞赛,全员参与的接力赛,歌咏比赛,学规范知识竞赛等,学生的才华得到展示,集体自豪感得以增强。民主化的管理和家庭化的情景,使每个学生都能感受到集体的自豪和家的温暖,我们的班集体拥有了和谐、团结、积极、向上的正气。在我和同学们的共同努力下,我班各项活动均取得了好成绩,流动红旗始终在我们教室中飘扬,我所任教的是09-2班,班级考核第一,还荣获“优秀班集体”称号。同学们都自豪地说:“我们生活在一个和谐团结的家庭中,我爱我们的家!”
利用格言召开班会激发学习劲头。开学之初,我和学生共同拟定了班级誓词:凝聚产生力量,团结诞生星光,自行创造奇迹,拼搏铸就辉煌。态度决定一切都好现在决定未来,我们用自信的汗水,书写09-2班的辉煌。每周一上课前先唱国歌再齐读誓词,以此激发学生的学习劲头。为了增强班级的凝聚力,我召开了“团结就是力量”的班会,为了迎接第一次大考试,召开一“获得军令状”为主题的班会。会前让大家写好了自己的远景理想以及中考目标,明确近期目标。开班会时到台前把这些目标大声说出来,每讲完一个,都用热烈的掌声表示鼓励。班会结束时,大家热情高涨,我做了总结:目标的实现来源于平时的刻苦努力,只要我们付出了,就一定能,并且一定会实现自己的目标,这是教室里又响起了雷鸣般的掌声。之后,我又召开了不同主题的班会,比如“遵规守纪,我爱我班”,“我实践,我成功”,“考前我想对父母老师说”,“学会选择”等,学生分组讨论并到台前发言,均达到预期的效果。事实证明,利用班会激发学生的责任心和学习热情很有效。