八个严控心得_八破八立学习心得

2020-02-27 其他心得体会 下载本文

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用规范促进教育的发展

——学习《贵州省教育厅(85号)文件》心得体会 四月二十二日下午,我校由校长主持全体教师在三楼会议室认真学习了《贵州省教育厅(85号)文件》。

在这次学习中,我再一次深受教育。通过学习我认识到,今后教育一定要关注学生的身心健康,给学生减负,认真做到“八个严控”,即严格控制学生在校时间、严格控制学生课程课时、严格控制学生家庭作业的量、严格控制集体补课、严格控制购买教辅材料、严格控制考试制度、严格控制招生秩序、严格控制择校择班。同时要遵守“八个制度”,即中考试卷评估制度,学生体质健康状况通报制度,教学活动安排公式制度;家校联动制度;办学责任制度;办学督查制度;办学奖惩制度;社会监督制度。

另外,八个严控要求教师抓好质量关。学习中,有些教师牢骚不断:“又要给学生减负,严控学生在校时间,又要提高教学质量,这不是又要马儿跑,又要马儿不吃草吗?”其实,我认为,学生成绩的提高和学生的在校时间不是成正比的,关键是我们要充分利用课堂的时间,做到减负不减质,促进学生全面、健康、快乐地成长。

作为一名教师,不仅要关心学生的学习,更应该关心学生的心理和身体的健康,关注学生在学习中是否能找到快乐,学生能否做到劳逸结合,能否做到知识与品德、身体健康其他并进,这才是我们教师的本事。

其次,减负不减质,就是明确向教师提出了要求、指明了出路,就是要求我们不断提升自身的素质和教学水平,向有限的课堂时间要质量,促进学生的全面发展!2011、4、25

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