听课体会_听课心得体会
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内蒙古自治区（音乐）教学能手评选活动
听课体会
2011年10月18日自治区级教学能手评选活动在赤峰举行。很荣幸，学校安排我去听课、学习。本次评选活动一共有9位教师参加，参评的教师提前一天抽取要讲的课，可以在讲课的前一天下午，与所授课的班级的学生交流，但只能有15分钟的时间。这样的安排，应该能更充分的体现教师的能力，教师必须在短暂的有限的时间内完成课堂设计和多媒体课件的制作。或许也正是因为这个原因，使得整个评选活动（单从课堂教学而言），给听课教师的感觉是不如市优质课评选的质量高。总的来说，这9节课的共性是：教学重点突出、教学环节清晰、基本能体现新课改的精神、都能够灵活使用现代化的教学手段。但是，也有些课的问题比较突出，学生参与的少，教师“秀”的多，课堂气氛沉闷；所以，我从以下几方面来谈我的收获。
一、个人基本功
本次参加市级教学能手的教师是各旗县区抽调的教师，个人能力参差不齐，其中呼市的参赛者质量教高，个人基本功教强，并且运用了一些国外的一些教学方法，大家听后都觉得很受启发。还有一些教师整节课没有范唱，没有弹奏，让人很费解，作为一名音乐教师，难到连唱歌都不会吗，一个小学音乐歌曲的伴奏能有多难，教师竞然一次琴都没有弹，这些是大家都难以理解的。有的老师示范唱和钢琴伴奏真可谓得心应手，脑子里可以去想怎样组织语言等等。可有的只在伴奏上紧张，是在为了示范伴奏而伴奏了。所以我努力的方向也是要继续扎实自己的基本功，大家都在努力，只有自己也动起来努力起来，才会进步，才会不掉队，才会在音乐课上得心应手。
二、课件制作
本次上课的教师，每个人都使用了课件，课件制作的水平都很好，很吸引人。课件内容紧贴课堂内容，能调动学生学习积极性。并把重难点体现出来，加以解决，起到了事半功倍的效果。
三、课堂流程
本次上课的教师的上课流程基本遵循了，导入、欣赏、范唱、解决歌词、解决重难点、拓展等几步流程。其中呼市老师的课，课堂气氛活跃，课堂流程顺畅，不仅学生上起来乐有所得，让听课教师也很有收获。
四、点评
19日下午的点评互动由各讲课教师讲解自己的备课思路，然后由各地市教研员点评，在场教师提出问题，教师各抒己见，气氛非常热烈。
总之通过这次学习，使自己在课堂教学和专业素质方面都有了一定的进步和提高，同时也看到了自己与全省优秀音乐教师的差距，在今后的工作和教学中能够做的更好！
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