“安徽省小学信息技术优质课暨基本功大赛”体会_信息技术优质课比赛

2020-02-27 其他心得体会 下载本文

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观摩“安徽省2012年小学信息技术优质课暨基本功大

赛”心得

受教研室何老师的安排,我有幸参加了4月23、24日在美丽的江城马鞍山市举办的“安徽省2012年小学信息技术优质课暨基本功大赛”的观摩活动,此次活动由安徽省教育科学研究院主办,马鞍山市雨山区教育局承办,在山南小学举行。两天共有28位选手为我们展课,虽然每天我都听了7节课,一天下来,身体上感到万分疲惫,但收获颇丰,感悟也挺深。

感悟一:本届大赛与2010年在宁国市举办的大赛相比,参赛的选手更年轻,基本功也更扎实了,选手的教学课件制作的也更美观了。对教材的挖掘也更深入细致,如在《小海龟起步走》这一课上,部分老师不仅仅停留在教学掌握几个基本的命令上,而是先让学生对小海龟行走的路线图用不同的方法进行分析,然后进行编程,从中渗透编程的思想。

感悟二:从今年的基本功大赛试题来看,对教师的专业要求也越来越高。教师不仅要掌握本专业的基础知识,还要紧跟信息技术的潮流,对新产品、新技术要掌握。如上机操作题中的三个题目,第一题是excel考察公式的使用,第二题是教材上的制作一个完整的《蜗牛与黄鹂鸟MTV》作品,第三题是利用LOGO语言编程,查找200以内的水仙花数。前两题所有选手都能完成,而利用LOGO语言进行编程,几乎没人会。

感悟三:做为省直管县的广德县,困难与机遇并存。机遇是我们的选手可以直接参加省级比赛,无需级过市级选拔。可我们县信息技术水平和别的县市相比,还是有一定的差距的。一是我们信息技术老师的整体水平还不高,以前在市级比赛中胜出的就不多,这次直接到省里和各市胜出的选手竞争。二是我们县信息技术装备水平太差,全县公立学校的微机室几乎处于瘫痪状态,信息技术老师们现在很少能在微机室按正常的教学流程进行上课,导致课堂教学经验缺失,驾驭课堂的教学能力差。少数学校新招聘的信息技术老师改教其余学科。

巧妇难为无米之炊,希望上级部门能尽早为学校装配新的微机,让我们这些信息技术老师们在今后的教育教学中积累经验,在以后的比赛中取得更好的成绩。

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