立人教育心得_三立教育心得体会
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“立人教育”心得
姓名：谢冬冬班级：11国贸学号：20114086007
“立人”，即把学生教育成“人”，在于肯定人类的基本价值，赋予学生以人的尊严、平等、自由、民主、诚信、独立、自主等品格。教育过程中，若失去“立人”这一教育精髓，都会使学生异化为“机器”，或一台应试机器、或一台娱乐机器，或一台具有特殊功能的机器，只有用途的差别，其作为机器的本质特性是一样的。而一台机器总不能因其功能的多样而叫做人。因此，“立人教育”不可忽视！为了把我们培养成真正的“社会人”，不仅需要学校的各方面的努力，我们大学生同样需要自发向上，立信、立德、立学、修身立人。这就要求我们大致做到以下几点：
1.人无信则不立，树立诚信意识,做文明诚信人。必须做到知行统一、言行一致。走理想的人生道路。在社会需要诚信，人人呼唤诚信的情况下，诚信做人，从身边的小事做起，做诚信的大学生，共建诚信校园、诚信社会。
2．加强自我磨练并随时准备接受考验。荀子曰：“积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉，积善成德，而神明自行，圣心备焉。”这说明，个体的善不是一蹴而就的，需要有一个不断积累和深化的过程。所谓自我磨练就是要通过善的积累，不断巩固强化，逐渐凝固已经形成的优良品德，以此奠定立人的基本。
3．培养独处自觉精神。孔子曰：“君子慎独”。所谓独处自觉，是指一个人在独处无人注意或无任何监督的的情况下，能自觉按一定的道德准则思考和行动。自觉精神是一种境界更高，自觉性更强的自我修养方法。它要求人们从小处入手，防微杜渐。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。所以，能独处自觉的人一定是道德境界和品德修养更高尚的人。高尚的道德境界和品德修养是“立人”的基础标志。
4.培养精神力量并提升自己的精神境界。树立乐观向上的心态，学会克服痛苦；加强培养自我直面挫败的勇气；敢于梦想，敢于创新；学会珍惜生活的幸福、自我保护；强化自己尊重生命、敬畏生命的本能意识；学习合理使用钱财；养成储蓄的习惯；更多的欣赏别人，欣赏自己；正确认识自我，明白和意识自己的优点和过错；培养更好的沟通技巧——懂得社交礼仪，懂得倾听，勇于承认错误，尊重他人的合作能力；强化善恶观念，具有对待邪恶毫不妥协的态度；更要学会感恩，懂得宽容；培养正确的爱情观念；培养忠于社会主义祖国的情感。
5.立人的同时更要做好立学。我们来到大学主要目标仍在于学习，学习专业知识、兴趣知识以及各方面的能力。大学是一座象牙塔，在老师的指导下，通过自身的努力达到学习上的成功是每一位学生的义务，这座象牙塔提供给我们大学生成长所需的丰富营养，我们没有理由不做好立学。在立学的过程中立人，将自己铸就成才，从而立集体、立学校、立社会、立国。
我们大学生以后并不一定都必须成为名人伟人，都出人头地，但我们都一定要无愧于自己的良心，都无愧于“一个真正的人、一个真正的中国人、一个真正的现代的中国人”！
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