听课心得 现代与经典_听课心得体会与总结

2020-02-27 其他心得体会 下载本文

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外出听课心得体会

11月1日至3日我有幸参加了第17届现代与经典的全国语文观摩课活动,在会上我分别聆听了十几位资深的语文教师的授课。这使我受益匪浅、获益良多,使我真正体会到 讲课是一种艺术。感到还有许多需要学习的地方。在这次活动中我听了11节课,学到了很多,感受很深,收获很多,感受如下:

1、王崧舟《孔子游春》 听完王崧舟老师的课,真的是如沐春风,似乎随着学生一起跟着王崧舟老师到了泗水河边,欣赏了桃红柳绿、如诗如画的美景,倾听了孔子与弟子们无拘无束、自由随性却内涵丰富的一堂课,更体悟到孔子这位和蔼可亲可敬,“高山仰止,景行行止”的老师的非凡魅力。

2、于永正老师《珍珠鸟》

银发满头,步履蹒跚,却一如既往的耐人专注,诲人不倦。在于老师的课上不时收获感动!余老师的课除了注重朗读,还注重每个发言学生的口语表达能力的发展,课堂练笔出的极为巧妙,充分利用创设情境以换位思考的角度写了主人对小珍珠鸟的事例,打开学生是想象空间。于老师,70几岁高龄还在教育一线我们指引。再想想自己有时候都没有那么用心,实在汗颜啊!

赞叹之余,更多是深深的沉思,为什么会他们的课会有如此的魅力?总结有以下几点:

1.吃透教材是最根本的。老师的语文功底扎实,语文素养要高,深入研读教材。例如:教师在文章的指点,列举问题等方面,他们都明确指出,便于学生理解并从文章中找出,尤其是对于自主学习能力较强的学生来说,教师的辅助指导所起的作用是无比大的。

2.驾驭课堂教学能力要高。巧用心思,精心设计,从学生出发备课是必不可少的。从这节课可以看的出来,由于在备课时已经“预测”到学生会提这样的问题,因此,这两个老师在指导学生解决这个问题的过程,显得尤为巧妙,具有艺术性。整个过程她都没有作正面的解释性回答,而是让学生描述自己的答案,在言语实践中自然感悟问题的答案。

3.简简单单教语文,静下心来钻课文。当学生提出问题时,他们没有简单化处理,而是引导学生来联系自己,从实际出发,进而得到情感世界的升华和丰富。

总结:此次活动我感受最深的是每一位老师的课都是实实在在的,不像以前的课堂追求花样,华而不实。教师完全是站在学生的角度去考虑,了解学生的起点,直面学生的教学现实。这次外出学习,真是让我受益匪浅,在今后的教学中,应注意在各方面不断地深入钻研,对课堂教学不断探索,走出适合自己的教学路子。

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