做卓越的教师心得(谢笑芳)_做卓越的教师心得体会

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2013-2014学年度第一学期

东莞市茶山镇第三小学《做一个卓越的老师》读后感

执笔人：谢笑芳

这学期我读了《做卓越的教师》这本书，就只看题目，就能感觉出这本著作对我的指导意义肯定很大，作为一个年青的老师，确实很需要这方面的资料来指导，来启发，来学习怎样能做卓越的教师。

这本著作的总的主题就是做卓越的教师—教师发展的六项训练，是哪六项训练呢，光看题目就让我受益匪浅，只能细看内容，深悟其中的意思。

首先，教育是打造卓越灵魂的事业！让每一个学生都渴望事业的成功、渴望人生的卓越、渴望生命的辉煌，这才是我们教育所终极追求的目标，这才是把我们国家和民族引向腾飞和强盛的教育！

彭老师谈到，“让每一个学生都渴望事业的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的辉煌，这才是我们教育的终极目标，这才是把我们国家和民族引向腾飞和强盛的教育！”而“学校教育不能让自己的学生胸中充满雄心和壮志，那么，这将是最失败的教育！”真是语出惊人！原来我一直以为学校教育最重要的是教会孩子如何学习，如何做人呢。作者高瞻远瞩看教育，给我们指出了教育的终极目标和最高境界。是啊！作为教师如果没有这样的思想和意识，就很难培养出雄心壮志的学生，就不能引领学生向更高层次发展努力！

要培养卓越的学生就要做卓越的教师。如何做卓越的教师？作者引用了一个个短小精悍、富有哲理的故事，告诉我们要进行专业发展的六项修炼，如开发潜能，爱岗敬业，勇于实践、善于反思、博览群书、加强研究等。其中对我思想触及最大的是第二项修炼“爱我所选终不悔”。回想自己从教的经历，虽然有过跳槽的念头，也曾多次抱怨工作的辛苦，但我始终没有离开教育岗位，而且一直奋战在教学一线，凭的是什么？还不就是对教育事业的热爱！是啊！既然不能“选我所爱”，那就干脆“爱我所选”，因为“教师是一种使人类和自己都变得更美好的职业；是一种不仅具有越来越重要的社会价值，而且具有内在的尊严与欢乐的职业。”今后，我将一如既往爱岗敬业，无私奉献，直到自己职业生涯的结束。

第一项，差异有限，潜能无限——我的未来不是梦。

我的理解是，生命没有不可能，凭借着激情，凭借着努力，就会不断的挖掘自己的潜能，让自己的事业做得更好，更出色，不能惧怕前进的道路，要一步一步走好，一步一步前进，所以只要有梦就努力实现，只要努力，梦想就会变成现实。

第二项，不能离开，好好爱她——爱我所选终不悔。就是要永远热爱自己的教师事业，无怨无悔的为其奉献一生。

第三项，勇于实践，善于积累——宝剑锋从磨砺出。作为教师要不断实践，多看，多想，多做，还要善于积累，注意科学，合理的工作方式。其中读书、反思、研究、写作，就是最好的工作方式。

第四项，博览群书，以书为友——腹有诗书气自华。就是要不断的读书，与时俱进，不停的提高自己，引导学生更好的学习。

第五项，没有最好，只有更好——善于反思登新高。对自己的事业要有永远没有止境的追求，善于运用反思来提高自己。让自己做到更好。

第六项，加强研究，勤于写作——留点文字在人间。教师的专业成长包含三个目标，即教育实践能力的提高、教育反思能力的提高和教育科研能力的提高。要在工作中善于研究，不但研究还要写出来，这样才能使有价值的教育发现，教育思想产生深远的影响力和辐射力。