两课实践心得_两课学习心得体会

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两课实践教学原著导读读书心得读《邓小平文选》有感

学院名称：物理与信息工程

班级：电子科学与技术

姓名：54laochen

学号：

成绩：

2012年9

月8 日

在读完了《邓小平文选》第二卷后，真的感到有必要也必须多看些相关的书籍。对于国家的管理，了解国家的现状都是非常有用的。我深深的明白了，唯有看懂了，了解了，才能够有能力尽自己的一份力量建设国家。

《邓小平文选》第二卷中，讲了在邓小平同志的多次报告中提到了大局，讲了发展我国国民经济的两步设想：第一步到一九八○年，建成一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；第二步到二十世纪末，也就是说，从现在算起还有二十五年时间，把我国建设成为具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。全党全国都要为实现这个伟大目标而奋斗。这就是大局。

邓小平同志的“一国两制，和平发展，精神文明”等等。

在谈到人才的培养，发现，使用上，强调了人才的重要性，人才是难得的，即使他们有某些弱点缺点，也要放手用个人才能顶很大的事。没有人才什么事都很难办好。往往不是因为缺乏人才，而是因为缺乏伯乐发现人才。真正的人才不是没有及时的发现就是没有及时的启用。以至于各行业的人才短缺。

在这样的大局下我们第一个要做的事，先建设基本的生活设施，第二步就是建立起一个比较完善，并且逐渐完善的后勤保障，和健全的法律，政策体系。比如说：决铁路问题的办法，建好了铁路之后还要加强集中统一。对铁路工作，中央从来是强调集中统一的，铁路职工和机车、车辆、线路等装备都有增加，可是由于削弱了集中统一领导，铁路运输总是上不去。现在每天只装四万多车。按现有的实际能力装五万五千车是没有问题的。所以中央的决定是根据铁路的特性，重申集中统一。当然，地方的责任并没有减轻。铁道部门的工作没有各地的支持是做不好的。因此铁道部门与地方之间应当加强协作，采取一致的步调。

无规矩不成方圆。没有规矩的部门没有办事效率，大家也没有工作的激情。所以建立必要的规章制度，增强组织性纪律性，这也是中央的决定上讲的。现在铁路事故惊人，比事故最少的一九年的八十八件增加好多倍。这中间有许多是责任事故，包括机车车辆维修方面的责任事故。这说明没有章程了，也没有纪律了。现在有些规章制度要重申。火车司机不能下车吃饭，要带饭盒在车上吃，这是老章程，是有道理的。现在随便下车吃饭，经常误点。值班不准喝酒，这是历来的规矩，现在也不严格执行了。喝醉了酒扳错道岔，就会造成火车相撞的重大事故。所以必要的规章制度一定要恢复和健全，组织性纪律性一定要加强。这个问题不光是铁道部门存在，其他地方和部门也同样存在。

一句话说的好：让位必先安内。处理问题之前当然要把自身的内在问题先解决。中央的决定还讲到反对派性。现在闹派性已经严重地妨害我们的大局。要把这个问题摆到全体职工面前，要讲清楚这是大是大非问题。这个问题不解决，光解决具体问题不行。对闹派性的人要再教育，要反对闹派性的头头。大概有这样两种情况：一种是被派性迷了心窍的人，打几年派仗打昏了头，马克思主义不见了，毛泽东思想不见了，共产党也不见了。要对他们进行教育，教育过来，既往不咎，再不转变，严肃处理。另外一种是少数坏人，各行各业、各个省市都有那么一些，他们利用派性混水摸鱼，破坏社会主义秩序，破坏国家经济建设，在混乱中搞投机倒把，升官发财。对这样的人，不处理不行。比如，徐州那个闹事的头头“本事”可大啦，实际上是他在那个地方专政。对这种人不及时处理，等到哪一年呀？我说，只等他一个月，等到三月底。如果再不转变，顽固地同无产阶级对立，那样性质就变了。所以一定要严格要求各级的领导，办实事办好事，为人民办事，决不能说大话，说假话，只是为了利

益而干。或是在政府部门混口饭吃，这样的人一定要处理，不能让政府里的蛀虫为虎作伥。

通过对《邓小平文选》的学习，不难看出邓小平杰出的领导能力，对于没一个地方，每一方面的工作都能从具体的事情出发。并从历史中吸取经验，改进管理方法。从世界的长远趋势来看待问题，一中国的长远利益来领导中国。学习邓小平文选对于我们以后的学习，生活都是很有好处的，所以学习邓小平文选是很有必要的。要实行开放政策，学习世界的先进技术.30年来的改革开放取得的巨大成就是有目共睹的。如果认为这些成就是各种力量结成的一个合力的总结果，那么，“摸着石头过河”肯定是其中的一个重要分力。试想：假如我们在79年的时候，放开去争论“联产承包责任制”是否符合社会主义、是否符合经典理论、是否符合这个符合那个，却不去先大胆地闯一下----推行这种政策----那么，我们也许可以肯定三点：第一，这种争论至今未果；第二，后来的其他改革方略及其带来的成就便不会取得；第三，就不会有哪些成就所带来的社会条件之天翻地覆的变化，而这种变化却又会反过来影响人们的价值观等思想观念。

共产党人的根本价值信仰是什么？应当是：全心全意地为人民服务。我们的根本制度，是中国特色的社会主义。这个主义是怎样的主义，小平同志区分姓“资”还是姓“社”的标准，告诉了我们答案，然而，值得深思的是：他仍然把“社会主义社会”的生产力和“社会主义国家”的综合国力用作了标准。关于这种制度的某些次等层次问题，也许还存在不同认识，但无论如何我们应该承认，社会主义的根本就是最大限度地保证和实现人民大众的利益。什么是人民？也许，那些付出正当劳动、为社会创造财富的最广大的社会成员就是人民。中国特色社会主义是一条从未有人走过的道路，我们就是在摸着石头过河，邓小平同志说过了：共同富裕和一部分人先富的问题，以及作为其政策背景的“效率和公平”的问题。小平同志指出，“走社会主义道路，就是要逐步实现共同富裕”。可见，只有共同富裕才是根本、终极的目的，而一部分人先富，不过是寻求共同富裕的手段。他曾经设想，等到上个世纪末（也即2000年前），“就要突出地提出和解决这个问题（指两极分化问题，引者注）”，着手考虑政策的调整，并提出过富裕地区通过“多交利税和技术转让”支援落后地区的初步构想。固然，我们不能形而上学地就把 2000年当作政策调整的节点。可是，一个必须考虑的问题则是：我们应该在怎样的时候、在社会物质财富达到怎样的程度之后，开始来调整我们的“一部分人先富”的政策走向呢？是“效率优先兼顾公平”，还是“立足公平、保证效率”呢？

又如，我们的文艺政策问题。难道我们就能容忍为地主翻案、向剥削讴歌？难道我们就能容忍暴力色情、奇闻探秘。在我们摸着石头过河的今天，有些新鲜的事物必须要求当局当机立断，有些则是需要慎重的思考。

邓小平的文选给我带来了很多从未学过的理论知识，真的很难想象如果没有了邓小平同志的改革开放，现在的中国会是什么样子的？