参加课改研讨会的心得体会_我的课改心得体会

参加课改研讨会的心得体会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我的课改心得体会”。

参加课改研讨会的心得体会

察右中旗第二中学

解冰玉

6月24日上午，随着乌兰察布市第二届好课堂大赛的结束，带着满满的收获与惊喜我参加了全市好课堂大赛研讨会并听了两节优秀教师的展示课。这两位老师都讲出了自己的特色，充分发挥了学生们的自主学习能力，更重要的是调动了学生们的主观能动性。

首先，我更加深刻的认识到了新课改下的教学理念。它是注重全体学生的全面发展，教师应树立以学生为本的教学观念，民主教学，在注重学生全面发展的同时，注重学生的个性发展，培养学生学习的独立性、自主性、主动性和积极性，创造性地探索不同的教学类型、教学方法和教学手段，为学生营造良好的学习环境。与此同时，学生要形成良好的学习动力机制，养成积极向上的学习态度，积极主动地参与教学过程，不断地改进学习方法，勇于提出问题，善于独立思考和合作交流，提高分析问题和解决问题的能力。如这次王老师讲得《猫》这一课，这位老师充分调动了学生上课的热情，他以学生为本，注重发挥学生自主学习能力的同时培养了学生各方面的能力，如合作探究、团结互助及表演展示评价等方面的技能。在此节课中，王老师设计特别让我感兴趣的是，他让学生以法庭开庭的方式展开对本文的深度揣测及理解。虽然我是名英语教师，听了这节课这种上课的方式又给我以新的启示，在将来的课堂中我也会适度的借鉴王老师的这种处理学习内容的方式。

其次，我更加意识到教师的角色必须转换。教师要从以往的知识的传授者转变为学生学习的促进者。不应该以“知识的权威”自居，而应该与学生建立一种平等的师生关系，让学生感受到学习是一种平等的交流，是一种享受，是一种生命的呼唤。由课堂的“统治者”向“平等中的首席”转变。教师不能把课堂视为自己的课堂，而应该把课堂还给学生。教师不能作课堂的统治者，因为统治者总免不了令人“惧怕”。教师应该从统治的“神坛”上走下来，与学生融为一体。在新课堂中教师不能再是居高临下的，而是与学生站在同一个平台上互动探究，在平等的交流中作“裁判”，在激烈的争论中做“首席”。让学生真正感觉到学习就是他自身的需要，学习是一种玩的过程，这样学生才学得有趣。通过听两节展示课，展示的老师们都把课堂的主体交还给了学生，让他们积极主动的爱上学习，享受学习并分享学习成果。但是当讨论激烈时或学生无法裁定谁对谁错时，两位老师给予了及时的指正，因此营造了良好的课堂学习氛围。

再次，我认识到了要使课堂创新，培养学生的创新意识，教师首先要具有创新精神。四子王旗的王老师的新课标下的初中语文改进与设计给了我很大的启发。他设计的问题一环紧扣一环，增加了学生学习的趣味性。学生在这些有趣的环节引导下，求知的欲望被激发，学习兴趣很浓厚。带着兴趣去学习，学习效果自然会更好。受王老师的启发，以后在教学中也尽量多设计一些趣味性的任务，使课堂教学收到事半功倍的效果。王老师通过对课本上一些问题的改进，给学生创造条件让学生在做中学习。像完成表格、表演文章、揣测动物心理活动，从而激发了学生的学习兴趣，并由此一石二鸟地学会了作者心理活动描写的表达手法，为学生在写作方面打好了结实的基础。

先进经验的获取，有时会胜过百倍的努力，让我们少走弯路，取得更好的效果。认真学习了他们的各种教学模式，我思考着以后如何应用到自己的课堂教学中，针对不同的课题，选取不同的教学模式，或者把几种模式有机的揉和到同一课题中，探索出适合自己的教学思路，逐渐形成自己的教学风格。当然，要想实现优质、高效的教学，不止如此，我将以先进的课改理念为指导,用学到的先进经验做基石，精心设计每一堂课，以饱满的热情投入到课改教学中。

总之，通过这次课改研讨会，我将在今后的学习中大胆尝试，找准课程改革的切入点，搞好教学工作，力争做一名称职的英语教师。

虽然在我读书期间不能享有现在高效课堂这种模式的教学，但是自己在教学中我一定要发挥学生的自主学习能力，培养学生的专业技能。