读书心得新严香
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新时代的教师究竟最需要什么
—— 读《教师最需要什么》心得体会
作者姓名：严香
性别：女
单位：土门关小学、学科：语文
职称：小高
人要干好一件工作，尤其是教育事业，如果没有信仰作为其的精神支柱，那么老师就是一份谋生的工作，而不是一辈子奋斗的事业。我在思考，新时代的教师究竟需要什么呢？新时代的教师究竟追寻什么？利用闲暇读了《教师最需要什么》这本书，答案终于浮出水面，做一个优秀教师必具备的“三心”和一份“信仰”使命感。首先，教师需要一份沉甸甸的责任心
著名教育家魏书生说过：“责任心是做好教师的动力，没有强烈的责任心就不可能有出色的工作。”的确如此，教师工作是一项常规而具体的工作，需要投入大量的精力，用心对待。没有一分责任心，就不能管理好班级。
其次，教师需要一份滋润心灵的爱心
“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教师对学生无比热爱的炙热心灵中。”因此，作为一名教师，就应该爱孩子。对全班学生，无论他是出生于干部权贵之家或是平民百姓人家，无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的淘气包，都应一视同仁。对学生的爱应体现在平日里的点点滴滴中，学生成功时，与他一起开心；学生退步时，与他一起分析；学生气馁时，给他一个鼓励的眼神……
再者，教师更需要一颗能纳百川的宽容心
宽容是一种尊重，是一种美德，是一种爱，是博大的胸怀。曾有位哲人说过这样一番耐人寻味的话：“天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。”这句话无疑是对宽容最生动最形象的诠释。“金无足赤，人无完人。”即使是圣者，犯错也在所难免。更何况是刚刚踏入学校的学生呢？他们要成长，要有犯错误的权利，更要有改正错误的权利。我相信这都是他们成长的一部分。
那么，教师的信仰追寻又是什么呢？我认为他应该包含许多内容，但最主要的内容莫过于一下几点：
第一，对于教学事业的热爱，尤其是持续保持这份热爱。
教育工作是非常纷繁复杂，我作为一个教师我已经感到，老师在工作中会面对非常多的困难，教学工作的研究和提高是一个长期需要大量尽力的工作，如何与学生相处，并能很好他们的情感发展。职业幸福感使他们永远割舍不了对于教育事业热爱。第二，对于学生的热爱。
看完这本书，但凡优秀教师他们都有一个共性，就是对于学生的热爱。他们对于学生的感情是非常无私的。他们能在学生的成长过程中感受到快乐和满足。有人说老师必须每天都以笑脸面对学生，有人说老师要以爱自己孩子一样还学生，有人说不能把自己的感情表现在孩子面前，无论什么样的爱都不能忘记学生必然要踏入社会，他们会
以不同的方式面对复杂的社会，他们要面对一些情感上的挫折，那个时候他们怎么办？教师的爱，不能只是关注于孩子这几年的成长，教师的爱，应该是学生的一生受益。第三，积极地社会心态。
随着市场经济的发展，有一部分人逐步的富裕了起来，社会上的平复差距越来越明显。在这样的情况下，如何真确对待老师这个职业呢？我的想法很简单，我做老师肯定不可能富贵，要富贵我就不做老师了，所以没有必要和其他一些高收入群体去比较。在生活中追求更多一些精神上的享受，买书看书，看电影，听音乐。古人有一句话很棒：“纵有良田千亩，房舍百间。然，食不过三餐，寝不过一榻而已。”知足方能常乐。老师的快乐，在于自身的追求，是自身精神的富足，是所教学生的幸福。我想只有明确了自己生活的目标和方向，才不会在浮躁的社会状态下产生失落感，才能幸福快乐的生活。
作为一个教师，除了 三颗炙热的“心”外，还需要拥有一份“信仰”使命感。既然自己选择了教师这份事业，那么必须坚守自己最初的信仰，进行扎扎实实的行动，品味成长过程当中的苦乐，追寻教师的幸福，努力成为一名优秀的人民教师。
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