陈大伟观课议课心得体会_培训观课议课心得体会
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陈大伟观课议课心得体会
2018年1月5日—7日,我有幸参加了教育局组织的学习——陈大伟教授的观课议课讲座。尽管那三天天寒地冻,气温非常低,但也阻挡不了老师们学习的热情。陈大伟教授的讲学,让我如沐春风,他的观课议课的观点,也让我耳目为之一新。
我体会最深的是议课。传统的议课模式为:当某某老师上完一节课,领导老师们议课一般都会用“我觉得某某老师的课优点是缺点是“的句子。而陈教授的观课议课就打破了这种传统的议课模式,他要求观课者先描述蕴含困惑的故事,然后用提问的方式反问上课的老师,也就是议课对象从人——课——事实的转变;反过来,上课的老师又可以对观课者提出疑问”假如你遇到类似的问题,你又会怎样处理?“这样,观课议课就变成了提供选择方案而不是以指导别人方式的表达。然后,小结对问题的认识和理解,建构解决问题的策略、方法,达到共同提高和进步。这种议课的对话模型变成了所有人都是学习者,很值得推广。
学习《有效观课议课》的心得体会高瑞珍有幸拜读陈大伟教授的《有效观课议课》一书,读后感触颇多,受益匪浅。陈教授的理念很新,把我领进了另一翻新的境地。继续学习的目的就是通......
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学习陈大伟教授关于观课议课有感陈迪认真学习了陈大伟教授关于观课议课的讲座,认真做了笔记,自己有很大收获,对观课议课又有更深层次的认识和理解。一、通过学习认识到观课议课......
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