美术听课后的心得体会_美术听课心得体会

2020-02-26 其他心得体会 下载本文

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美术听课后的心得体会

天师附小 吉花茂

今天听了一节美术公开课,张老师的技能展示让我久久回味,受益非浅,下面谈谈个人收获。课堂上,我认真做好记录,细致地琢磨课堂的每个细节,我被课堂上张老师那优美生动的语态、亲切自然的师生互动交流、灵活机智的课堂反应、巧妙新颖的课堂设计所深深地吸引,感到了教师精心设计准备,环环紧扣的紧凑获益颇多,心中有了不少的感悟。在课一开始就能够把学生的注意力吸引到教师这里,为整堂课的集中进行提供了保障。在新授部分,为了使学生明确本课学习内容,复习旧知学会运用色彩知识美化生活,用了对比讲授法与演示法,而且让学生分组演示,亲自动手涂一涂,画一画,一步一步,层层递进。使每个学生都能有所收获。

怎样去吸引学生,一个好的导入可以让学生集中注意力,产生学习兴趣。如果美术课有趣,就会带给学生一种身心的愉快,比较喜欢上这个课程,也可以减轻同学们在其他课程的压力,课程导入好的老师,能把学生的热情充分调动起来,课堂气氛非常活跃,互动效果也好。怎样体现学生的主体性,如何提高了自主学习的意识,培养学生发散性的创新思维,以及交流与合作的能力,同时体验和感受生活环境的能力加强!这些都是作为一个老师备课该想到的问题!还有一点比较重要的是教学设计适合学生,贴近生活,贴近社会,在课堂上老师不是以讲为主,而是以师生对话为主要的学习方式,让学生尽可能的参与到学习过程当中,教学源于课本但又不局限于课本,能使学生学的有趣轻松。并能够抓住美术学科的特点大量的观看图片导入。听了这堂课让我心里那块石头低了好多,也有了一定的的心理准备!希望在我的第一堂课里也能拥有张老师的课堂气氛,与同学们互动之间的融洽,我的课能吸引同学们,能让同学们学到知识。

总之,小学美术课的课堂教学千变万化,教法也要灵活多样,只有教师全身心投入到教学过程中,做到乐教,学生才能乐学。

听课后心得体会

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