分享心得,创建幸福班集体_幸福班级创建总结

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分享心得，创建幸福班集体

为了提升班主任创建特色班集体的能力，努力打造“幸福教室”，12月4日下午，柏苑小学六年级正副班主任齐聚一趟，认真分享了上周孙玮洁老师的讲座给大家带来的感悟，同时分享打造“幸福教室”的经验。

老师们首先对孙老师的讲座谈了自己的一些思考：每个班主任开始接手一个班级的时候，总会遇到这样或者那样的问题。通过问题的分析，思考策略和方法，咨询同事或阅读专业书本，制定班级发展的方向和具体操作过程，通过实践进行磨合、发展，最终创建一个积极、民主、有向心力的文明班级。接着各个班的班主任老师分别介绍了自己的班级特色，比如六（3）班由四年级接手的时候，已经开始通过学生表现分值累加、自主管理等方法创建“生态位发展”特色班。其它老师也分享在班级管理和创建幸福班集体的经验和心得体会。

通过分享，班主任们都觉得需要经常沟通，做好班主任的管理工作，同时也需要在班级里面有独特的活动，让学生在活动中发展，在活动中成长。