学习杜顺老师事迹的体会1_学习杜顺老师心得体会

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学习杜顺老师事迹的体会

正阳小学杨琳娜

对于一位双腿残疾的病人来说，任何的移动所带来的困难都是常人难以想象的，然而在倪春香眼中，杜顺依旧是那么的阳光，那么的坚强。“在家里我把他当我的主心骨，只要他在，哪怕永远坐在轮椅上，家里也充满阳光。”倪春香对记者说。“我可以输给别人，但决不能输给自己。”这是杜顺对妻子常说的话。“他给我最大的感动，就是他的坚强，有时我都快要坚持不下去了，可一看到他坚定的眼神，我就觉得全身充满了力量。杜顺曾对我说，‘春香，任何时候都不要放弃希望，越是不利的条件下，越要点燃心中的希望之火。’就是这样，我们相依相伴，一路走来。”倪春香微笑着说。

在杜顺老师患病的这十多年中，除了动手术，他没有落下过一节课，没有请过一次假，所有的复查、检查都是利用假期和休息日去的。如果你去问问杜顺的13个学生他们未来想做什么，你会得到统一的答案，那就是当医生。“在我心中，老师就是杜老师，无需加姓。”杜顺的学生李英男自豪地对记者说。“老师坐在轮椅上指导每个学生，在课桌间不方便，有时就拄着双拐。有一天老师来到我的桌旁，正要看我做题，却一下摔倒了，差点儿撞到桌角上。其他同学一下子围拢过来，把老师搀扶起来。我的眼泪被老师‘摔’出来了，别的同学也哭了。”李英男说。

“你们有这样的老师，幸福吧？”记者问道。“那当然，我们13个孩子，是全中国最幸福的儿童。我有时还这样天真地想，要总是在我们的老师身边读书多好。我将来要考一所好的医学院，毕业后，给我的老师治病，给更多的人治病。”李英男坚定地说。

杜顺老师的一言一行，是一种人格的境界，人格的力量，人格的魅力！杜顺老师不仅用言行教给学生怎样做一个有价值的人，也告诉了我们每一个人，生命的价值在于创造和奉献。听过杜顺事迹报告会的一位普通教师对记者说：“他像一把精确的尺子，量出我们工作中的差距；他像一面镜子，照出我们身上的不足；他像一根标杆，为我们树立起工作的目标。”“没看到你，我觉得自己做了很多，看到你，我才觉得自己做得不够；没看到你，觉得自己从未晚来早走过，看到了你，我觉得自己每天都在‘迟到早退’。”“杜老师，你是我们学习的榜样！你用行动履行了人民教师的誓言，誓言虽然无声，但却像洪钟大吕一样震撼人心。”最后，让我们来看看杜老师的13名学生为杜老师写的《心中的太阳》的诗歌：

您是拄着拐杖的师者，坐着轮椅播撒阳光。

您忍着疼痛，微笑地领我们遨游知识的海洋。

您甘于清贫，幸福地给予我们真善美的琼浆。

您战胜了病魔和痛苦，您最知道生命的重量。

您坐着轮椅在三尺讲台上告诉我们，面对困难要学会坚强！

您在炕上写教案的跪姿是世间最美最美的人物雕像。

杜老师，您就是我们心中的太阳！