幼儿园心得体会(二)_观幼儿园心得体会

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小太阳幼儿园心得体会

（二）3—6岁幼儿本事是一个不成熟的个体，为了促进幼儿的和谐发展就需要我们细心的呵护和照顾，通过阅读《3—6岁儿童学习与发展指南》让我更深层的了解我们应该从哪些方面去引导和呵护幼儿的全面发展。

《指南》主要从健康、语言、社会、科学、艺术这五大领域展开分析和研究，这正好符合了我们幼儿园教育的理念。首先，从身心状况和动作发展方面来体现健康教育，幼儿身心发展尚未成熟，需要我们大人引导呵护，但是如果呵护方式不对或者呵护过度，就成了溺爱。所有的事情都替孩子代办，这样就剥夺了孩子自主学习的机会，容易养成依赖的不良习惯，影响自主性和独立的发展。

幼儿时期是语言发展的重要时期，特别是口语的发展，语言发展贯穿于各个领域，对其他领域的发展有至关重要的影响。为培养幼儿的语言发展，我们要为幼儿创造语言交往环境，鼓励幼儿主动与成人、同伴进行语言交流。不仅鼓励幼儿说，还有为他们多提供阅读机会和倾听的机会。锻炼幼儿集中精力的习惯。

社会领域是幼儿融入社会的基础，主要包括人际交往和社会适应两方面，幼儿的一切行为是在生活中和游戏中观察和模仿学习发展起来的。如小班的区角活动《娃娃家》的创

设，最重要的就是我们成人一定要注意自己的言行举止对幼儿潜移默化的影响。

幼儿科学发展的核心就是激发幼儿探索的欲望，培养探索能力，我们应该充分发现和保护幼儿的好奇心，正确的引导幼儿自主的发现、观察和研究，不应该为了追求知识的掌握而对幼儿进行强化灌输。我们应该经常带幼儿接触大自然，激发幼儿的探索欲望。

艺术是我们感受美、表现美、创造美得重要形成。每个幼儿心理都有一颗美得种子，我们应该从带领幼儿感受生活中美得事物开始，让幼儿渐渐地去表现美，鼓励幼儿大胆发现、理解他们表现美得行为，并适当的正确引导。

通过这次阅读、学习让我受益匪浅，给我以后的教育教学和自身发展提供很大的帮助。