新教材通识培训体会_通识培训心得体会
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新教材通识培训体会
听了关于新课程标准修订的讲话，我更加认识到此次新课程标准的颁布具有十分重要的意义。感受最深的是提出了培养学生应以“德育为先，能力为重，全面发展”的指导思想。
修订后的义务教育课程标准结合学科特点和学生的年龄特征，进一步加强了德育教育。各学科都要把落实科学发展观、社会主义核心价值体系作为修订的指导思想，结合学科内容进行了有机渗透。二是进一步突出了中华民族优秀文化传统教育，增加了传统戏剧等反映我国传统文化的内容。三是进一步增强了民族团结教育的针对性和时代性。根据我国多民族的基本国情，按照社会主义和谐社会的总体要求，在原有民族团结教育内容中更加突出了“民族交往、交流、交融”和“共同发展”的内涵。四是强化了法制教育的内容。
我国基础教育有重视“双基”（“基础知识和基本技能”）的传统，但学生的创新精神和实践能力的培养比较薄弱。为此，此次课程标准修订特别强调能力培养，提出三项要求：一是进一步丰富了能力培养的基本内涵。二是进一步明确了能力培养的基本要求。如针对教师反映对“探究学习”指导有困难的问题，提炼了“探究学习”的基本步骤和一般方法，以加强对能力培养的指导。
新课标要求学生学会与他人沟通、合作，在体育教学中合作学习是一种学习方式，以合作、互助的学习方式完生学习，掌握体育的知识、技能、技术，提高学生的运动能力。
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