学习党章中“共产党员的权利和义务”的体会_党员学习党章心得体会
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学习党章中“共产党员的权利和义务”的体会
戴嗣昌
本学期，学校党支部组织我们学习了党章中“共产党员的权利和义务”。这次讲座为我们详细讲解了共产党员必须履行的八项基本权利和享有的八项基本义务，通过学习我重温了共产党员具有的权利及应尽的义务。每个党员应按照八项基本义务的要求，发挥自己在思想、政治、组织、工作等方面的先锋模范作用，规范自己在道德品质以及社会活动各方面的具体行为。作为入党积极分子，我们要立足于教师岗位，以党员八项基本义务的要求认真对照自己，在平凡的岗位上，做好每一件平凡的事，化平凡为非凡，做一名让人民满意的小学教师，为人民的教育事业贡献自己力量。
一、在热爱学生方面做出表率
教育心理学有一种“皮革马利翁效应”。皮革马利翁是古希腊神话中塞浦路斯岛上的一位年轻国王的名字。这位国王用象牙雕刻了一尊少女像。他爱上了这尊少女像，并热切期望它能成为现实中的姑娘。后来，由于他真挚的爱和热情的希望，这尊雕像真的活了。在学校教育中，若老师对学生有真挚的爱和热情的期望，就会在学生的心理产生一种耐人寻味的“皮革马利翁效应”，使学生获得新的生命和力量。
没有爱就没有教育，教师的爱，是教育的灵魂。一个对学生关怀和爱护、尊重和信任、理解和同情、热情期望和严格要求的教师，必会对学生产生极大的影响。在亚米契斯的小说《爱的教育》里，可看出一个顽皮的学生在充满爱心的教师教导下，成为一个明白事理和成熟的人。
我们的学生是小学生，是民族的希望，是祖国未来。我们用自己的一颗爱心，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。
作为教师，爱学生就是代表最广大人民群众的利益，就是全心全意为人民服务的体现。教育是一门科学，也是一门艺术。教师光爱学生是不够的，还要善于爱学生。如何通过教育活动将爱浸入学生心田，触动学生的情感，带动学生积极学习，确实是一门运用教育机智的艺术。教师要具有一颗用心，把工作当作事业，用心钻研业务，用心分析学生，用心教书育人。
用心才会耐得住寂寞。爱是一门学问，学问是为人师表的基础，做学问要耐得住寂寞。外面的世界太精彩，外面的诱惑太难挡，太多的人迷失了方向。为金钱而工作，没有钱的工作便毫无意义。为名利而工作，一切有利于自己的事就做，一切不利于自己的事就不做；追求享乐，工作拈轻怕重，工作上马马虎虎。教师党员的先进性必须体现在业务能力上，业务上领先，才能更好地为学生服务，才能让人民满意。
学习党章“共产党员的权利和义务”这一节，就要用心思考如何保持共产党员的先进性，用心地完成学习的要求，用心地解决实际问题。
二、要切实加强责任心
责任心能反映你的精神境界。有责任感的人，突出的优点是他们绝不是个人中心主义者，他人的、集体的、国家的利益总是先于自己的利益。在工作中，你是否想到，你是一名共产党员，有多少个群众在看着你，你有责任挑起重担，解决别人不能解决的问题。在三尺讲台上，你会为自己的每句话责任，你是在传授知识，你更是传承文明；你是培养社会主义事业的建设，更是在培养社会主义的接班人。责任心之所以可贵，是因为这种伟大的情怀往往同奉献乃至牺牲联系在一起。教师党员的工作并非风风光光，但我们的民族因教育的存在而绵延发展，绝大多数教师党员的工作是平凡的，但只要自觉承担责任，就会受到人们的尊敬。
责任心反映了一个人的思想品德。有责任心的人淡泊的是名利，他们的价值观是在克服困难、取得成绩中得到满足，是在帮助别人获得幸福中得到满足，而他们自己却少有索求，因而责任心总是和顾全大局、勇挑重担、忍辱负重、任劳任怨、助人为乐、谦逊礼让等等优良品德联系在一起。作为教师应该表里如一，心境澄明，人前人后一个样，有无名利一个样。应该从不追名逐利，但对于失误、不足却又不推卸责任，文过饰非。经验告诉我们：凡是那些为教育、为社会、为国家做了好事而又不期望得到回报的人，通常也是乐于以高度负责精神投入工作的人。教师工作无小事，有时你无意间的一句话却会影响学生的一辈子。因此，教师必须加强自己的责任心。
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