《中国西北角》心得体会_观法制中国心得体会
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整整半个世纪过去了，当我们重读这部新闻史 上的名著时，不仅祖国的西北角已经发生翻天覆地 的变化，而且我们的记者已走遍祖国各地，以至遍 布于世界的各个“角”。可是在当今盛世，能象范 长江那样写出引人瞩目的作品的名记者，却为数不 多，这与我国新闻事业发展的规模和速度极不相 称。正如穆青同志说的，我们“应该培养出一批能 够纵论世界风云的名记者”。
名记者的特征是什么?名记者应该具备什么样的素质呢？
我们知道，任何一个新闻记者都应该具备记者 这一职业所要求的基本素质，诸如政治思想、理 论、文化知识、新闻专业等方面的素养等等。但是 作为一个名记者，主要指的又是什么呢?作品是
记者最好的镜子。让我们来研究一下《中国的西北角》，看看范长江作为一个名记者体现出了哪些素
我想提出其中主要的两点来谈一谈。名记者要有“抱负” “这抱负就是穷毕生精力研究一两个什么问题，而这些问题是从群众中提出来的。”也是当时群众迫切要求回答的重大问题”。
记者为什么要研究这样的问题呢?这
是新闻的特点所决定的。成功的新闻作品必须回答 那些属于时代矛盾焦点的问题。而回答这样的问 题，决不能靠“不痛不痒的报道”，‘必须是记者 采写出来的“独到的见解”和“权威的派见”
我们可以从下例得到证明。在作刀、中，他以软多的篇幅谈到尺族问顾。《松潘与汉藏关系》一节”匕作者写J’藏l习沂受的压迫，论述了西南、}儿闭二尺族关系的现状，然后尖锐指出:“东亚国际争夺之垂心，已集巾1几，}，J伟，}，国各民族的不合理关系，【找予人以可趁之机。以目前情形观之，此等邵介，如加以外力之帕动，得相当之强力引诱，乡亡否能再维特介日之关系，恐 难得乐观之答复。”记者指出问题的严紧性，并把西 南、西北社会现状放在世界大范围内来烤察，使问 题变得更加突出，因而高人一筹。而日，记者 对民族间题进行过一番研究，随之提出的自己观点“ 民族关系的主张，如政治上平等，经济上发展，文 化上交流等，便能使自己的论点，持之有如，‘一丫之 成理，起到震聋发耽的作用。这样的报边能不引起 人们的重视么?范长江的这些远见至今仍有其意义。在《西》书中，我们还可以看到，他在红军、共产党，在宁夏、兰州及整个一汁肃，在诸如终济、政治、交通、宗教、教育等一系列问题上，都表现 出一个名记者那种高瞻远瞩、纵论凤云的风采。我 认为，《西》书的成功，记者的选材和报心的深 度，起了重要作用。试想一下，如果这一篇篇报 道，不是围绕“迫切要求回答的重大间题”，如果 从书中抽去记者深刻独到的见解，那么这部作品就 可能是人云亦云、一堆平淡的记叙，不可能产产那 么大的影响。可见，记者要“研究问题”，研究报道 对象，即要有“抱负”，这是多么重要的事!现在，不少人认为我们今天记者的作品达不到 当年范长江的水平，主要原因是记者缺少范长江那 种“抱负”。相当的人满足于人云亦云，或当“会
议记者”。没有多少人能对一些重大问题拿出深刻、独到的见解。
为什么范长江会具有发表独到见解的能力呢? 这是我们应该迸一步探求的。我以为，长江在 此书中表现出卓越能力不是偶然的。早在二十 年代末他求学时，就“列出了七个问题，收集资 料，以备研究，使自己的‘思想系统化’。”这七 个问题是:
一、国内农业现状之调杏及其改造。
二、国内经济问题。
三、国际经济问题之现状及其研究。
四、西北问题。
五、东北问题。
六、西南问题。
七、民族革命运动。
虽然他当时并非为当记者作准备，但客观上是 为日后从事记者工作打了基础。范长江自己后来曾 写道:“我自己当年到西北去采访，也是怀着两个 日的的:一是研究红军北上以后中国的动向，二是 当时抗战即将开始，抗口战争爆发后，敌人肯定会
占领我们的若干大城市，那么我们的后方—西北、西南的情况会怎么样?”“抱负”象一座塔，把记者逸上了一个其 他人所不能达到的高度，使得左右远近一览无余。对于记者来说，“有抱负和没有抱负是很不一样 的。”没有抱负的记者，对自己的报道对
象没有深刻的研究，写出的常常是“不痛不痒的报 道”。而有抱负的记者则不然。他应该这样工作:以 采访改造山区问题为例，“他要先研究全世界改造 山区的情况，研究中国历改造山区的资料，有了 自己对改造山区问题的看法，然后，去找专家分别 请教有关问题，那么他的报道就可以写得 扎实、写得深刻。”这是范长江对自 己实际经验的概括，有懂得重视。
要“博”。这本身当然有道理。但是，一味强调 “博”的一面，就不免有些偏颇了。这涉及到记者 的知识结构合理性问题。我们不妨从范长江的作品 中，来看看这位名记者的知识结构是如何构成的。第一，他的作品中有大量作为背景材料的历史 知识，这是该书的重要组成部分.第二，范长江在作品中运用了丰富的文学知识。第三，作品中还表现了范长江丰富的地理知
识，从以上事实我们看到，范长江的知识面是很广 的。如果用有关“知识结构”的理论来分析，大体 可以分成“共性知识”和“专业知识”两类。历 史、文学、地理、政治等方面的知识，属于共性知 识，是人的知识结构中的基础知识。而范长江对经 济、军事、民族、宗教以及特定地区的社会、政 治等方面的知识，是和他的特定的研究对象联系着 的，属于专业知识一类。范长江的知识结构，是共 性知识和专业知识的有机结合。这种结构中的共性 知识向横里发展，指的是“博”，专业知识向纵里 发展，指的是“专”。这种既博又专的知识结构，特点是接受信息快，具有时代敏感性，对问题的研 究有能力达到一定的深度，是一种适合于新闻工作 者的知识结构形式。
我们今天对记者的知识结构问题研究较少，一 昧地强调记者当“杂家”，要“博”，也是不太科 学的。没有合理的结构，过多专业或过多共性知 识，都不能发挥知识的最佳效果。范长江正是由于 具备合理的知识结构，他的作品才既有深度又有广 度，既有深刻的分析，又有盎然的情趣。所以，我们完全可以说，一个名记者必须以具 有合理的知识结构为前提。也就是说，为了适应自 己具体的工作对象，必须形成一种具有一定个性 的、有序的(即各种知识以恰当比例构成的)知识
系统。这有助于记者最大限度发挥自己知识的效盆益，尽快地成才是必不可少的。
以.上我从《中国的西北角》一书中，分析了范
长江作为一位名记者所具有的两种主要素质。”场当然，作品中反映出的远不止这两点，比如他不怕牺
牲、不怕吃苦、敢冒风险，政治上的敏感和坚贞的 人格，对劳动群众的平易近人，高超的感受力和文 字表达能力等等。我选择他主要的两点来谈，也没 有谈深浅透，“博”与“专”结构合理 凡是读过此书的人，无不为范长江丰富的知识所拆服。二十六岁的记者，能在政治、经济、文化教育、历史、地理、文学等方面如此精通，实 为少见。丰富的知识是他的作品写得成功的重要因 素之一。
