体育课外出听课体会_体育课听课心得体会
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参加第五届全国中小学体育教学观摩展示活动有感
引子
我参加10月12日在河南郑州举办的第五届全国中小学体育教学观摩展示活动，让我有幸领略了全国水平的展示课，令我有耳目一新。这次带回来的又是沉甸甸的收获和思考和回味，现将本次活动的心得体会总结如下： 动感金水区
本次活动的承办方就是郑州市金水区，能看出当地各级领导都对此次活动给予了高度重视，无论从宣传、后勤、交通、安保等各方面都做到密切配合。这一点从大会上午举行的内容丰富、气势磅礴的开幕式现场就能淋漓尽致的体现出来。让置身金色大厅中的我们感到内心的震撼，尤其是其中的文艺表演更是深深印入我心。这种缤纷中显现的耀眼金色，让每一位参加活动的人员更真实的感受到全国各地对体育教育事业的蓬勃发展和取得的辉煌成绩。糟糕的午餐，心灵的盛宴
10月13日开幕式结束后的下午，近4000人的观摩人群被分往三个不同的展示地点，小学组的地点在郑州旅游职业学院。匆匆的吃完“来之不易”的午饭，我们一行人就急忙感到体育场。刚进体育场，我马上就被身着各地服装的孩子们深深地吸引，被老师们所营造的连贯、合理，特色的课堂所感动。孩子们和老师融为一体，老师如痴如醉，孩子们沉浸于课堂，我是懂课，爱课的！方知其中不易，这游刃有余之中，无不倾注教师常年累月的积累和沉淀，别有一分滋味在心头。在听课过程中,我始终被老师们感动着，感动于老师的纵横千里、收放有度；感动于学生灵动思维、勇于创新，感动于老师的激情投入、生机勃发；感动于教师对教材的理解，大胆的创新。享受震撼，期待再聚首
吾，尤其欣赏来自辽宁省孙蕾老师展示的《技巧：跪跳起》一课。首先，是喜欢这个人，一身夺目的红装，外加个性十足的发型，骨子里散发出北方女性特有的豪气。举手投足间，干净利索，英气十足。其次，在教学过程中，孙老师能够充分的调动起学生的积极性，并把诱导性练习融入模仿和垫上操之中，充分遵循了运动技能的形成规律，为学习主教材做好铺垫，遵循循序渐进原则，由浅入深，由易到难，引导学生在愉悦的氛围中掌握跪跳起的技术。并且，孙老师的具有优异的身体展现力，在放松结束部分时，教师在放松舞蹈中的一投足、一举手，每一个眼神都深深的触动着我。在她极富感染力的语言和动作的煽动下，学生学习的积极性一波比一波高，环环相扣，最终圆满的达成了学习目标。教师充满激情，学生主动参与，师生融为一体，整节课都充满了呐喊和欢呼，给在场的评课专家和全体观课教师留下了深刻的印象，整个一下午，她一直挂在我们的嘴边，我们亲切的给她起了一个雅号“活力姐”。遗憾的是，本想留一个联系方式的我，却一次又一次的错过了和她进一步接触交流的机会，真是遗憾。在这里，我也深深的祝福这位老师，工作顺利，身体健康。期待还有再聚首的机会，但我希望，在下次见面时，是我在做课，而她，是我的观众。与专家教授的亲密接触
观摩活动后，所有参加展示活动的教师都围绕“明确好课标准，提高教师专业水平”的主题进行了分组研讨，讨论的过程也相当吸引眼球，一线教师与专家作课教师展开了激烈的思想碰撞。执教教师教学后的感受；指导教师谈教学设计思路和执教过程中的不足，让参会者感受到理论、理想与实际的差距；专家点面结合的点评，起到了很好的引领作用；互动中的问答，辨析的是未来体育教育教学发展的方向。专家、教授、一线教师“同看一节课，同研一节课。”这种别样的活动形式有着别样的收获，作为一线教师的我，深深感到这才是我真正的需要。
反思、感悟、提高、升华
这次观摩最大的亮点，是我感觉不像以往的观摩教学课，可望而不可及。这次的教学课就好像是身边的老师在进行教学，做到了深化教学改革。把表演课变成了常规教学课，使观摩者能受到启发、学习和运用，明确了体育教学改革的方向，如沐惠风，对自己在今后的教学中帮助很大，受益匪浅！
青岛重启中路第一小学
刘军
2012.10
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