心得：班主任如何快速融入新班级_班主任如何接新班

心得：班主任如何快速融入新班级由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班主任如何接新班”。

任课教师：林丽

陆丰市碣北中学 黄丹颖 陆丰电视广播大学培训班

班主任如何尽快融入新班级

一年一度的新生入学又开始了。俗话说：“万事开头难。”一个好的班主任应尽快融入新班级，演好新角色。那么，该怎样做呢？

新学年一开始，作为新生班主任，我努力熟悉学生情况，力争博得学生好感。九月一日前，我通过教导处拿到学生名单，看准照片，熟记他们的名字，了解他们的成绩和来自哪所小学。第二天，我点名时不看名单而是对着学生一一叫出每个人的姓名，问他们是不是来自某所小学，对于优秀生还报出成绩。他们都大吃一惊，对于我先产生了非常良好的印象，极其佩服。

我要求每个人都拿出一张小纸条，各自建立自己的小档案，姓名年龄住址电话及爱好等等。然后交起来统计，建立班级个人档案，快速地熟悉了每个学生，初步了解了学生。

第一次班会上，我跟他们交流我的打算和治班方针，征询他们的意见。

我问学生：“你们需要什么样的班级？”学生们纷纷举手，各抒己见，讨论热烈。我让一个活跃的学生把同学们的观点写在黑板的左侧。我又问，“你们需要什么样的班主任？”学生们讨论得更热烈了，提出“和蔼”、“公平”、“关心学生”等要求，我让另一个学生写在中间。我接着问：“你们需要什么样的同学？”同样，学生们积极讨论，提出更多条“要求”，我让学生写在黑板的右侧。我说：“左边是同学们对我们班级的要求。中间是同学们对我的要求，我将尽力做到；右边这些就是同学们对自己的要求，我希望并相信同学们也能做到。让我们互相监督。”最后，我在黑板上签了名，再让班长代表全体同学签名。这样，我与同学们在轻松愉快的气氛中签订了“诚信合同”。

这几件事，让我很快在感情上与学生缩短了距离，走进了学生心灵，得到了他们的初步认可。

其次，就是组建班内的干部队伍。俗话说“火车跑得快，要靠车头带”，在最短的时间内组建一支精明强干的班委队伍尤为重要。培养学生干部可以因人而异，但必须遵循一个基本原则：让学生根据自己的性格、特长，在班集体中自主寻找合适的位置。

开学前两个星期，我没有推选班干部，只是点了一名同学作为“代理班长”，全权代理管理班级事务。其他同学可以在两个星期内各自展现自己的才能，觉得自己能否胜任某个职位，实行“毛遂自荐”制，自我推荐，自我上任。试用期是两个星期，第三个星期的班会课来演讲选举投票，确定班干部队伍人选。刚上初中的学生其实有很强的表现欲，他们都来自各个不同的小学，都想在新的环境里有个新的开始。这种选举方式让学生觉得非常新奇，他们纷纷自我推荐，希望能担任某个职位，特别是班长和团支书等职位更是受到了学生的热捧，太多人想要担任，于是实行轮换制，自觉履行了班干部的职责义务。班主任也并不是全权地把班级管理交给学生，只是想让他们意识到主人翁的角色，积极参与到班级建设中来。

第三个星期的班会课是班干部竞选演讲会，学生们个个激情昂扬，纷纷向同学表示自己的能力和决心，演讲非常成功。通过同学们的民主投票也确定选出了最适合的人选。不过，我有一个建议——组长轮流做。由于我们的座位是每组每排每周轮换一次的，流动频率比较高，为了更好地促进同学们的交流，也给老师的点名等工作带来方便，我建议每组第一排的两个同学做组长，轮到谁坐第一排，谁就是组长，两名同学可以协商合作，完成好当组的日常事务。这样不仅能提高他们的积极性，也能让他们更好地参加到班级管理工作中来，时刻意识到自己也是班干部队伍的一员，要起模范作用，设身处地为班干部着想，减少违纪现象。

能力加信任，我就是我选举班干部的原则。选出来的班干部分配好各自的任务和工作，使他们明确各自的职能和义务，秉持着对班级的热爱，各司其职，为集体的更好发展贡献自己的力量。

最后，及早培养良好的班风学风。著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯„„”一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力、吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我一开始就强抓卫生清洁工作，要求学生一定要打扫好教室，保持一个整洁的学生环境。通过派学生参观别班的卫生环境来反省自己的工作。刚入学不久，我还积极组织和外班的集体活动比赛，如拔河比赛、合唱比赛，此类活动操作性简单又便于集体参加，通过班与班之间的竞赛，能快速提升班级的凝聚力，增加集体荣辱观。每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。这为以后班级不断进步、取得许多荣誉打下了坚实的基础。

班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，但以上3个方面，我认为是新生班主任首先应该做好的。这3个方面做好了，便可取得学生的信任与爱戴，能快速地融入新班级，培养好自己的助手，在班内建立良好的班风学风。如果这样的话，将会取得事半功倍的效果。