聆听了南海九江中学几位优秀班主任的心得体会_中学优秀班主任发言
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班主任培训心得体会
7月14号至15号为期一天半的班主任工作培训，我受益匪浅。这是一次佛山市南海区九江中学几位优秀班主任的工作经验介绍，吸引我们在座的每一位班主任，也会深刻影响我们的班主任，对我们班主任的今后工作意义重大，影响深刻。我的体会主要有以下几点：
1、自身素质方面。通过这次培训，我更加明确班主任在学校教育中的重要地位——班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者，更是学生成长的引路人和激励者，是学生学习效仿的榜样。班主任的一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用.自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做得更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样.同时班主任还要善于创新,做到以德育德,以个性育个性,以创新育创新.2、关爱学生方面。培训中班主骨干任讲到的一些实例，我在工作中经历过，有种“似曾相识”的感觉，我的思想经受了一次痛苦的历练，因为我真的思考了！用学到的理念反观自己的教育行为，不能不承认，自己很多行为是错误的，自己的管理方式存在着许多缺憾！联想起自己以前经历的一些小事，平静的培训学习竟让我的内心泛起波澜。我们口口声声称我们是“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”，但实际上我并没有真正做到，因为我并没有真正地付出爱，或者说爱的精神在我的整个教育过程中还太少。培训中，我听了贾高见老师的讲座，只有我们付出真正的爱，学生才会信任你，喜欢你，也就喜欢上你的课。因此，在以后的教学中，我要给学生充分的尊重和信任，既要对学生严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我要采用不同的教育方法，因材施教。只有注入了爱才能引起学生的共鸣，才能走近学生的心灵，才能成为学生的良师益友，成为一个成功的教育者。
3、职业幸福感。培训中几位骨干班主任都提到了“幸福”“和谐”教育，要让学生感到快乐。首先老师要会自寻欢乐，把快乐传递给学生。让学生留恋你的课堂，喜欢你这个人！我们面对的孩子是最美好的事物。他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望。如果不能捕捉到那些美，就辜负了造化的赐予。我们是幸福的，因为我们的授课是在与一个个鲜活的灵魂对话，可以用真诚去换取真诚，用正直去构筑正直，用纯洁塑造纯洁，用人性的美好去影响人性的美好。
总之，这次培训思想上的收获使我的内心变得富饶而充盈。我们的班主任事业，就是我们的田野，我们背负着责任，播种着、耕耘着、收获着。每一位班主任都有自己的故事，成功或失败，欢乐或痛苦，其中的酸甜苦辣都是一份经历与财富，让我们携起手来，共同成长，为了那一份神圣的教育事业。
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