校长三个发展心得_校长学习心得体会

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宜良县狗街镇华兴小学科学发展 和谐发展

跨越发展学习心得体会

宜良县狗街镇华兴小学校长

刘建云

为认真贯彻落实省第九次党代会、省委九届二次全会和市第十次党代会、市委十届二次全体（扩大）和县第十二次党代会等会议精神，推动教育系统进一步解放思想、更新观念、锐意进取。根据县委和教育局党委、宜良县教育局党委的有关文件精神要求，我校进行了“科学发展、和谐发展、跨越发展”解放思想大讨论学习活动。结合我校实际，通过讨论学习，现将心得体会汇报如下：

过去的一年，在各级党委政府的正确领导下，华兴小学深入贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神，以科学发展观为统领，以办人民满意教育为目标，解放思想，开拓创新，扎实推进教育事业科学发展、和谐发展、跨越发展，我校教育工作主要特点是：

——教育教学管理进一步规范

我校于2011年4月25日建校，一年来，我们坚持以教学为中心，以推进素质教育为主线，全面加强教育教学管理，教育教学工作取得新成效。

一是实现了教学中心地位的“五强化”。强化以教学为中心的思想，系统上下形成了“一切工作为教育教学服务”的工作格局，营造了浓厚的教育教学工作氛围；强化教育教学的业务组织，充分发挥进修校职能作用，对教学、教研工作进行了有效的业务研究和培训；强化教育教学管理的规范化，教育教学管理制度建设得到了全面加强，管理效益稳步提高；强化教育教学的考核评估，组织开展了各年级教学质量检测、教学分析评价工作，有效地调动了教学管理的积极性；强化学生综合素质的全面培养，在推进素质教育、开展学科教学的基础上，加强了学生综合素质培养和课外活动的组织，我校在一年中举办了元旦文艺演出、《弟子规》诵读比赛、《弟子规》故事比赛，学生体育节、艺术节，冬季运动会、书法绘画手抄报展示等文体活动。教育教学呈现齐头并进的良好发展态势，在去年的小学毕业考试考中，我校升入县中24人。学校教学管理水平的提升，教学质量的提高，得到了社会各界的广泛认可，提升了我校的整体形象。

一年里，我们加强了经验总结推广工作，进一步规范了学校教育教学管理行为。统一了学校作息时间和教材教辅使用，减轻了学生课业负担；统一了学籍管理，推行电子学籍档案制，实现了学籍管理规范化；统一了课程设置，开齐开全了课程，促进了素质教育实施；统一了制度建设、队伍建设、考核评估等管理规范，提高了学校管理规范化、科学化水平。教学管理年的实施，初步实现了教育教学管理的模式创新、过程优化、规范增强、实效提高的目标。实现了德育工作的“三突出”。突出德育首要地位，加大德育工作力度，把德育工作寓学科教学和实践之中，强化了德育工作的针对性、实效性；突出德育主题教育，加强学生爱国主义、大庆精神和铁人精神教育，强化了学生日常行为习惯养成教育和社会公德教育；突出育人载体功能；突出德育队伍建设，组织了班主任、少先队辅导员经验交流会，提高了德育工作者队伍素质，涌现出了吕娅宾、刘月月、陈绍平、侯桂梅、赏菊珍等市县级优秀德育工作者、骨干教师和优秀班主任。

——教师素质能力进一步提高

我们始终把提高教师素质放在教育工作的突出位置，以教师能力素质的提高带动教学质量的全面提高，实现了“三个明显提升”。

一是加强了师德教育，思想素质明显提升。广泛开展了师德师风教育年、群众满意学校创建和“廉洁从教、朴素求学”主题活动，利用各种有效形式和载体，加强教师队伍的思想政治教育、职业道德教育和廉洁从教教育。加大了对师德师风先进事迹的宣传，树立了师德师风典型，引领广大教师爱岗敬业、教书育人，促进了教师思想道德素质的提升。

二是加强了专业培训，业务能力明显提升。把提高教师业务素质作为实现教育事业可持续发展的有效手段，通过“走出去、请进来”、岗位练兵、在职提高等有效形式，强化教师培训。今年上半年，共选送22名中小学骨干教师参加省市县级培训，扎实有效、富有特色的基地研修、校本研修、教学基本功训练等活动，促进了教师专业技能和实施素质教育能力水平的提高。

——和谐校园环境建设进一步优化

以营造教师工作、生活和学生学习、健康成长的和谐环境为目标，积极推进平安和谐校园建设。各校加强对安全工作的领导，广泛开展了师生安全知识教育，突发事件应急演练活动，提高了防范和处置突发事件的能力。加强校园安全隐患排查和整改，消除学校安全隐患，防止了学校安全责任事故的发生。加强学校卫生安全，有效预防了校园内传染病和食物中毒现象的发生。

在校园文化建设上，着力加强了校风、教风、学风建设，努力营造良好的育人环境，使校园每个空间都成为师生增长知识、陶冶情操的阵地，成为引领师生精神思想的园地。组织开展了内容丰富、形式多样、文明健康的师生校园文化娱乐以及“文明班级”、“文明学生”、“文明宿舍”评比活动，丰富了校园师生文化生活，推动了和谐校园建设。

在肯定成绩的同时，我们必须清醒地认识到，随着教育改革的深入和发展，我校还存在诸多矛盾和问题。一是学校硬件建设还比较落后，制约教育教学工作的开展；二是教育教学质量有待提高。

要实现三个发展，全校教师还要继续发扬成绩，克服不足，珍惜教育发展的良好局面，抓住全区上下高度重视教育的大好机遇，上下一心，有为干事，抬高起点，创新思维，不辜负党委政府对我们的信任，不辜负百姓对我们的期望，为建设科学和谐跨越发展的华兴小学，为实现办人民满意教育的工作目标再做新贡献！

狗街镇华兴小学

2012.05.