幼儿园家长心得_幼儿园家长心得体会

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阿诺在大一班的日子

武熙诺妈妈

阿诺是个插班生，刚入班时，对于几乎休学了半年的她来说，插班生的日子尤为难过。

她吃饭慢，规则意识不强，坐姿不端，上课注意力不集中……几乎每周都要被老师叫上一两次家长，我们全家也都成了惊弓之鸟。我的焦虑感更为明显，原因有二：其一，作为妈妈的我更为关注孩子的成长；其二，我是一名教师，总有一种教得了别家孩子却教不了自家孩子的挫败感。

于是每天回家见到她的开场白总是：今天表现怎么样？有没有挨批评？如果答案是好的，皆大欢喜，安心吃晚饭。如果答案不好，饭桌就变成了批斗场，吃过饭后还要再罚坐十分钟。对于活泼好动的她来说这无异于酷刑加身了。

渐渐地我觉得不大对头。她跟我说她做了哪些很棒的事情，说她受到了什么表扬，可是我一问老师，那些全是子虚乌有——她说谎了！我意识到我对她的教育出了问题，我肯定做错了什么才会导致这样的后果，于是我及时与班主任徐老师沟通。她说：“注意与孩子有效沟通。如果孩子做错事情不愿告诉你，这说明她已经知道错了，家长不要揪着不放，给孩子自我成长的机会。如果你过于关注这些错误，会让孩子心理负担加重，然后她会有意地掩饰自己的错误。”一语惊醒梦中人，是啊，我对我的学生犯下的错误都能以宽容之心待之，对自己的孩子怎么这么苛刻？

后来每天回家后我不再一张口就问她在幼儿园表现怎么样，而是先抱抱她，然后开开心心地吃晚饭。等到陪她做完所有事情躺在床上时，我再问她今天在幼儿园过得怎么样，有什么问题需要妈妈帮忙解决。慢慢地她开始告诉我她今天有什么开心的事情，她做错了什么事情，以及她打算怎么纠正。我们一起制定了一张自律行为养成表，哪些方面做得好就贴上一朵小红花，反之就贴小黑花。每周汇总一次，达到什么目标就能得什么奖励，达不到会受到惩罚。比如上周的奖励是送她一套汉服，她穿着漂亮的汉服参加了一场诗词朗诵，充满了自信和快乐。

看着现在的阿诺，想起来起刚入班时的情景忍不住一阵唏嘘。近来的她很淡定，从幼儿园拿回表扬信时也是一副宠辱不惊的小模样。她不是完美的，但却是努力的。感谢老师们的辛勤劳动，你们的智慧与汗水让她慢慢成长！我愿尽我所能，与老师们一起，为她的未来保驾护航！