家访心得体会 管慧_家访的心得体会
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家访心得体会
团风县实验小学 管慧
2011年10月8日，我们全校教职工齐聚会议室召开了一个特殊的会议——推进“课内比教学，课外访万家”活动的视频会议。从视频上，我聆听了陈安丽厅长对开展这次活动的目的和意义的讲话，也看到了很多学校老师在认真听会。我暗想：这次活动可能不是面子工程，估计要动真格了。
果然，第二天，学校便成立了“课内比教学，课外访万家”活动领导小组，这项活动在我校正式拉开了帷幕。作为班主任，我有了家访的任务。对于家访，我并不陌生，每学期我都会去少数几个状况较多的孩子家里家访，对于其他孩子，大部分是以电话和家长沟通交流。这一次学校要求将每个孩子的家都要访到，所有家长面对面的互相了解孩子在家及在学校的表现，以便于更好地教育学生。说实话，这个任务很艰巨。我们班有49名学生，大部分是来自周边的农村，住得又很分散，他们上学、放学都是包车接送，对每个孩子都进行家访确实很困难。
经过和搭档的一番商议之后，我们定好了路线：每天下午放学去附近的孩子家里家访，双休的时候再去那些乘车孩子的家里。当天下午放学开完例会后，我和搭档涂老师便骑自行车带着一个事先留下的“向导”来到张家湾，开始了我们的走访征程。
张家湾离我们学校大概只有3里路，由于带了“向导”，虽然是经过了七弯八拐，我们还是很快的来到了我们要走访的第一家——胡锦辉家。对于我们的到来，胡锦辉的奶奶显得很吃惊，她以为孩子在学校做了什么坏事，所以老师上门来告状。当我们说明了来意后，他的奶奶很热情的请我们到屋里坐。
他的家是一座老式的红砖瓦房，家具很陈旧，即使现在是白天家里的光线依然很暗淡。听说老师来了，他从隔壁家回来了，紧张的站在门口不不知所措。涂老师示意他过来坐下。他的奶奶告诉我们，他的爸爸妈妈长期在外面打工很少回家，平时就他和奶奶在家生活。孩子在家里很乖，每天放学回家便做作业，做完作业后有时找村子里的小伙伴玩，有时帮奶奶烧火做饭。他奶奶的话不禁让我想起他在学校的表现：违反纪律的名单里经常有他，上课老是无精打采，成绩很差，在我的心目中属于“双差生”。这样的孩子在家里竟然有这样的表现，这是我所没想到的，看来以前我对这个孩子关注太少了，没有好好的了解这个孩子，没有看到他可爱的一面。当他的奶奶问起他在学校的表现时，我放大了他的优点，缩小了他的缺点。我相信，从明天起，这个孩子会慢慢改正他的那些不良行为，因为我会以全新的眼光来看待他，以全新的态度来对待他。当我问到老奶奶“您对我们学校及老师有什么想法吗？”老奶奶说：“没想到实小的老师对学生是如此关心，放学后还会来家访，我的孙子放在你们学校我放心，你们这是在办人民满意的学校。”老奶奶的话让我汗颜，如果不走这一遭，也许我永远无法改观对他的印象。这个在家里和学校完全不一样的孩子，让我看到了自己工作上的疏漏，也更坚定了我走访的决心，因为我知道还有更多的“宝”等着我去发掘。
访完张家湾的三家，天已经完全黑了。我们摸不清方向，骑着车子在村子里转了几圈，却发现找不着来时的路。涂老师说“算了，沿原路返回是不可能了，你看远处那些闪动的灯光，估计那就是公路，我们只要上了公路就没问题了。”我们都是近视眼，推着车子深一脚浅一脚的终于踏出了这个村子，来到了公路上。这时我们才发现，我们此时所处的位置是江北公路。从这条路回家是我们来时路程的两倍。一路上险象环生：路上没有路灯，过往车辆的灯光刺得我们看不清前面的路，路两旁都是别人晒的谷，一躲车便会冲到谷堆里动不了，我的自行车没有刹，几次差点和过往的车辆亲密接触。回到家的时候，已经是8点多了。此时的我又累又饿，狼吞虎咽吃完爸爸热的饭菜后，我又开始了备课，作为语文教师的我还有“比教学”的任务。
一个月的走访下来，总的感觉就是“苦”。因为对很多村子的不熟悉，我们走了很多冤枉路，在村子里寻找学生家的时候，经常有恶狗把我们当小偷来追咬，有几次在回家的途中遇到天气突变，到家后几乎是一身湿。相较于身体“苦”，我们的心却很甜，因为我们的收获远远大于付出。
通过此次家访，我感觉到了：作为老师，平时实在是太少了解孩子了，多数时间我们只重视孩子的学习成绩，而忽略了品行、情商的教育。我们的教育真的还有很多需要我们调整的地方。虽然，教学一线的我们无法改变教育的大环境，但我们可改变我们自己，多一些爱，多一些宽容，宽容孩子的成绩，宽容孩子的错，用我们的爱心和耐心去帮助他们。
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