锦绣华府心得体会_锦绣华府

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六安市幼儿园优秀游戏教学活动学习心得

11月28日，在园领导的关心下，我得到了这次宝贵的外出听课学习机会。我在六安全市幼儿园优秀游戏教学活动中一共听了9节课。每位教师的教学方法、构思等都各有所长。通过这次听课学习，我在以下几个方面感触较深：

一、以游戏为主，让幼儿在玩的过程中轻松愉快的获得知识

在幼儿园教育指导纲要中也明确指出：幼儿园教育应以游戏为基本活动，可是在我们一些幼儿园中却往往忽略这一点。在本次听课过程中，几位教师均比较重视游戏教学法，其中寿县寿春幼儿园的孙爱华老师在音乐活动《摘果子》中，最后一环节采用了红绸舞的方式让幼儿感受在果园里摘果子的丰收喜悦心情，把心情用舞蹈动作表现出来，整个过程师生的互动性很强，提高了幼儿的积极性和主动性，让幼儿利用肢体大胆创编。课堂气氛活跃，幼儿积极性高，效果非常好。又如舒城县城关幼儿园张娟老师的《神奇的彩带》这节体育活动，自始至终以游戏为主，本次活动使用的学具彩带既安全又柔软，不仅有许多五彩的颜色，还有更多神奇的玩法，与主题神奇的彩带相呼应。激发了孩子积极参与游戏的愿望。刚开场教师胸前挂着鸡妈妈头饰，每位幼儿胸前挂着小鸡的头饰。活动场地利用蜡光纸布满小草、小虫和房子。可见道具准备十分充足且非常精致。课堂最后的放松活动，师生

利用老鹰捉小鸡的方法来互动表演情境，增强孩子的灵活跑动能力和通过音乐变化让幼儿充分感受游戏信号。这堂课的重难点和亮点是老师带幼儿探索彩带的玩法，让幼儿自由发挥想象。教师与小朋友一起放松做运动，很好的利用彩带，变出许多玩法。彩带可以当口罩，可以放在裤子后面当尾巴，可以当小马骑、可以放在地上当跳绳，可以当小桥，可以放在脖子上当围巾，还可以放在手上当手表等等。有两位小朋友玩得特别投入，跳起了彩带舞，还有位小朋友非常兴奋拿着彩带不停转圆圈，结果把头转晕了，摔倒在地上，还把其他的小朋友也碰摔倒了。全场教师及评委为之震撼，乐的合不拢嘴，并送出阵阵热烈的掌声。

二、教学设计创意新颖。

每一节课教师都经过精心的研究、每一个环节也都经过认真的考虑,什么地方该说什么?什么地方该提问哪些问题？每一位老师都做到心中有数。如：市直机关幼儿园仇莹莹老师设计的体育游戏课《门球真好玩》，本游戏重难点清楚, 使用的教学具是废旧报纸，既安全又实用，实用性比较高，培养了孩子的相像能力和节约用纸的习惯。幼儿参与了游戏当中，培养了他们的团队合作精神和竞争意识。从而还训练了体育常规，让幼儿知道听口令进行游戏。

三、教具的准备恰到好处: 一堂课的成功与否,教具准备非常关键,如果你准备的教具,孩子感兴趣,愿意去了解它,认识它,那么你这节课就成功了一半。裕安区锦绣华府幼儿园的窦仿君老师的老师的课件《智慧树乐园》形象逼真,孩子们都喜欢看智慧树，教师利用他们最熟悉不过的红果果、绿泡泡来导入课题。现在汽车很普遍，小朋友也比较喜欢。孩子们通对原有经验的印象与课件进行比较,更加清楚的了解了交通规则。哪张图片是禁止按喇叭、哪张图片是禁止掉头、哪张图片是禁止停车、哪张图片是禁止汽车通行，还有哪张图片是小朋友走路要走在斑马线上等。

九名教师课堂道具准备充足，尤其是多媒体课件的制作丰富多样，像放电影一样深深把幼儿吸引，高度调动了幼儿的积极性。还有就是教师的教学机智和课堂应变能力也不容我们忽视。比如梅山二园的孙晓明老师在上音乐活动《加油干》时，在播放幻灯片和音乐没有很好的衔接上，中间停了下来。教师选择的是清唱，从而没打乱教学流程和课堂秩序。使活动很好的进行下去。

总的来说，这次外出听课，值得我学习的地方还很多，我就不一一列举了，我想在我们的日常教学中也应该像这九位教师学习，学习课件制作，要勤于动手动脑，多为幼儿准备充足的道具；并尽量将这次学到的东西，运用于自己以后的教学时间工作中，使自己在工作上不断进步！在以后的工作中,我要刻苦钻研教材,不断学习提高自身素质。2011、11、30