人际交往课程心得_人际交往课程体会
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社会交往与人际关系心得
在本学期修读了孙红老师的《社会交往与人际关系》的课程后感触颇深,发现自己在人际交流方面有很多不做有很多问题原来从来没有考虑过,在自己不知情的情况下导致了与他人的关系中出现了很多不和谐的因素。
给我感触最深的是与异性的交往,比如在爱情与事业的关系的处理上,我自己感觉自己做的不是很好。老师在课程中讲到:
“大学生应该把事业放在首位,摆正爱情与事业的关系,不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。因为学业是大学生价值感的主要支柱。”
但是与自己的现实情况相对比,我的确有为了女朋友而翘课,为了她有的时候在上课的时候想着和她一起去玩而导致的走神,这些其实都是很小的体现。
在大的方面我曾经出现过因为她不会出国而放弃自己出国的想法,虽然我们两人在一起并不容易,能坚持这更不容易,但是为了自己的事业,为了承担起自己的社会责任,甚至是民族的发展的责任我应该努力地学习,去国外学习先进的科学技术来发展我国落后的生产力,不能因为儿女情长而忘记了自己的责任。而且如果两人的信念坚定即使异地恋我们也一样可以坚持到天长地久,我们可以在我留学归来后继续一起奋斗,完全不必为了几年在一起缠绵的时间而放弃了自己发展的机遇。并且只有自己的能力越大,我才能承担的越多,才能担负起一个家。如果为了短时的甜蜜而不发展对两个人都不是有利的事情。
所以,在聆听了老师的教诲以后,我坚定了自己出国的信念,以事业为重,学业是大学生价值感的重要支柱。同样,我也会鼓励自己的女朋友努力地学习,考上更好的学校的研究生,为自己的人生而打拼。
以上是我在关于爱情与学业见关系处理的一些心得。
另外还有一件事是我和我的一个女性朋友间的关系的事例,我学习该课程后又有了新的体会。
她和我是初一的同学,当时在班里我们俩学习都不错,所以关系比较好,后来我们考上了我们市的重点中学,比较巧合的是我俩还在一个班,所以我们在高三的时候认识六年了。我们学校对高中时期男女恋爱管的非常严格,甚至造出了一个词汇“男女非正常接触”,一旦被抓住就要被停课一个月。但是,偏偏她就在高三的时候谈恋爱了,她的男朋友是我们对子班的班长。对子班就是两个班的老师基本上相同,所以两个班既是兄弟班又是竞争的对手。而我是我们班的班长,所以我和她男朋友间的关系很微妙。我和她关系非常熟,之间常以兄妹相称,她和他之间的书信什么的都让我帮忙传递,我当时并没有感到什么不合适,就是帮自己的朋友个忙而已。他们俩之间的事情我知道的也比较多,所以他俩吵架的时候,她就来像我诉苦,有的时候甚至是哭诉,我当时很不以为有什么不妥,有的时候我还帮着她出一些主意,当她想要放弃的时候我总是鼓励她,说他俩在一起不容易,不要轻易放弃。高三一年他俩过得很辛苦,学业的压力,老师的压力,家庭的压力,使得他们俩人多次想要放弃,每次他们俩不和的时候我就去劝导她,让她坚持下去。后来上大学了,她去了天大,他去了军校,俩人见面的时候越来越少了。又一次她男朋友谎称住院从学校“逃”出来去天大看她,她男朋友的队长到部队去探望他,结果发现了他的“出逃”,非常震怒,上级的领导表示很震惊,要给他处分,甚至要撤销他的排长资格。后来他俩又闹分手,她又一次向我诉苦,我当时认为这个男生做事情没有什么底线,我就给她说你可以考虑下长痛不如短痛,因为这个人没有底线没有原则,你的坚持很可能,没有意义。她当时好像是让我劝说的打算和他分手。后来我也没有再问这件事。他俩后来还是在一起。
但是,后来我的一个朋友告诉我,她男朋友恨死我了,说我一直在挑拨他俩间的关系,一直鼓动她和他分手,从高中的时候我就经常这样干,认为她有的时候想要和他分手都是我的挑唆。
我当时感到很冤枉,可是听了老师的课程后发现是我的处理的方法不太正确导致了自己办办好事落了骂名。课程中我们对于普通的异性的朋友间的交往应该掌握异形交往的度,雅而不俗,含而不露。尤其是在她有了男朋友以后,再加上我和她男朋友间的关系受到班级的影响时,我应该和她保持着一定的距离,毕竟我不是她的闺蜜,只是她的一个普通的好朋友而已,如果我能在她诉苦的时候只是倾听而不发表自己的意见,做到理智地交往,我就不会和她的男朋友的关系如此不容钱,也不会让她在中间很为难,让我们的友谊出现了不和谐的因素。
我也在老师的课程中学到了很多的职场的交往的经验,比如面试时候的着装要正式,男生一般要传西装,颜色必须穿颜色素雅的套装,以深色、单色为宜,与西装配套的衬衫须挺括、整洁、无皱褶,尤其是领口;衬衣袖子应以抬手时比西装衣袖长出2厘米左右为宜,衬衣的领子应略高于西服领,衬衫下摆要塞进西裤,如不系领带,可不扣领扣。领带必须打在硬领衬衫上,要与衬衫、西服和谐,其长度以到皮带扣处为宜。若内穿毛衣或背心,领带必须置于毛衣或背心内,且衣服下端不能露出领带头。领带夹的位置不能太靠上,以从上往下数衬衫的第4粒钮扣处为宜。关于西装的扣子,双排扣西装,应将扣全部扣好;单排扣西装,三粒的只系中间一粒;两粒扣子的只系上面的一粒,或者都不扣。
在介绍人的时候要把“次尊者”介绍给“尊者”,在握手的时候,尊者先伸手,“次尊者”不可贸然伸手,这些都是我们在大学生活中很不注意的地方,如果我们步入职场后不注意我们便会给自己的人际关系制造不和谐的因素。
学习了孙红老师的《社会交往与人际关系》,我才发现原来自己不知道很多东西,我们需要在实践中学习的东西,在实践中用心体会的知识还很多。感谢老师的教导,让我们尚未走出象牙塔的孩子学到了很多人际间交往的经验,积累了自己的人身财富。