张丽关联表心得体会_学习张丽老师心得体会

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关联表心得体会 饶河农场小学

张丽

通过近三的双向关联表的填写，我深深体会到了关联表的意义和作用。在做表的过程中，我反复研读小学英语课标和教材，对课标和教材的认识进一步加深。

1.它能帮助教师学好课标、用好课标.2.它是梳理教材、研究教学、提高教学质量的一项基本技能。

3.为教师研究课标提供了方向。关联表它对所教学段目标进行了分析，明确课标的要求。进一步明确教师 “教什么”和学生“学什么”的问 4.为教师把握教材要求提供方向。平时备课对教学目标的要求，教学环节的把握存在认识的不足。填写关联表 使我们深入钻研教材，梳理教材对教材有全面的了解。让课标的每一条都在教材 中得到了落实，让教材的每一个内容在课标中都有明确的指导。对学生的知识能 力要求一目了然，做到心中有数。按照课标与教材双向关联表的内容，进行了教学设计，圆满地完成了本学期 课堂教学任务，教学效果有了提高。5.我进一步地认识到《双向关联表》的意义所在，就是师资队伍建设的需要，能减轻学生的学习负担、提高教学效益。也进一步地了解了《双向关联表》的作用，它是命题的依据，是核检内容效度的依据，是评价教学质量的依据。

6.通过学习，我知道了《双向关联表》是测验编制的计划书、蓝图和命题的依据。它是以能力层次和学习内容为两个轴，分别说明各项测评目标。帮助教师清理能力层次和学习内容的关系，以确保测验能反映考察的内容，并能真正评量到预期的学习结果。

7.、关于课标与教材的关系：要重视课标，如果不注重课标，重难点定错了，教学目标就定错了；要用教材教，而不是教教材。

8.通过对教材的分析与处理、教学重点和难点的确定、对学情的分析等学习，提升了我的专业素养和教学水平，利于提高课堂教学的效能和质量。最后，用一段话与大家共勉：要让学生愿意走进你的课堂，让课堂充满观点和行为规范，让课堂充满智慧