音乐新课标学习体会_新课标音乐学习心得
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音乐新课标学习体会
通过这段时间学习音乐新课标,让我对音乐教学,教学资源整理和教学理念都有了全新的认识。在过去的音乐教学中,总是对音乐教学的一些理念认识不够全面,让自己在音乐教学这个氛围中显得渺小,没有发挥出音乐课堂的趣味性和感受音乐的快乐性。通过学习音乐新课标,让我对音乐教学活动和音乐教学的理解更为广泛。
一、重视学生在音乐教学活动中的主体性
在过去的教学中,我也会犯一个严重的错误。教师容易忽略学习的主体,自己把学习活动掌控的死死的,让学生完全的按自己的要求去进行学习,学生没有自己主观能动性,同时也抹杀了学生的音乐创造能力。这次的新课标学习,让我对教学形式,教学中的每个环节都有了新的认识,学习是为了学生,学生是整个学习的活动的主体,教师是学习活动中的引导者,而不是控制者。
二、教师在教学模式上的创新性
课改的十年来,音乐教学迈向了一个新的阶段。教学模式上,在新课标的核心指导思想下,音乐教学模式不断的变化和进行优化组合,从形式比较单一,教学过程与方法传统,慢慢得变成现在形式多样化,教学模式丰富等,这些都是新课标的改革,引导教师在教学活动中进行不的探索和学习,进行不断的创新得到的成果。
三、音乐教师的文化素养要不断提高
活到老学到老,这句话讲得很有道理。作为音乐教师,要不断的提高自身的文化修养和丰富自身的知识储备,学生是在不断的进步,作为教育的引导者,也要让自己处于不断进步的状态,在学生学习活动遇到困难的时候能适时的给予帮助。同时,教师之间也应该多进行交流,借鉴有用的经验来填补自己教学中的空白,从各个方面一提高自身的综合能力。
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