升旗仪式心得体会（精选8篇）_升国旗仪式心得体会

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第1篇：升旗仪式有感_心得体会

升旗仪式有感

本文是关于心得体会的升旗仪式有感，感谢您的阅读！

升旗仪式有感（一）

赵宇涵

今天是6月13日，一个快乐的日子，我们又迎来了每周一次的升旗仪式。

升旗仪式开始了。此次的主题“遵守交通规则，争当文明少年”.主持人悦耳的声音在耳边响起，我的心灵也在同时受着熏陶，受着启迪。

接着，我们升了旗五星红旗缓缓升起，我们的心情也格外庄重。

下面，王校长为闫一萱颁发奖状，她被评为“省级优秀少先队员”,她成绩优异，积极向上，对这个称号真是当之无愧。

令我印象最深的就是宣布交警中队苏文胜叔叔被评为“省级校外辅导员”.他对我们的关怀备至，让我们每个人人的心都暖暖的，之后，苏文胜叔叔讲话：“同学们，我们要从身边做起，过马路不要闯红绿灯，过节要走过街天桥，不要在马路上逗留，嬉戏打闹。”叔叔的话在我身边回荡，是呀，健康，快乐是父亲对我们的期待，高高兴兴上学去，平平安安回家来是老师对我们的嘱咐，一股暖流涌入我的心田，这话虽淳朴，却蕴含着叔叔对我们浓浓的关爱呀！

好事总是接而至。我校学生参加全国机器人大赛获奖。礼仪队的同学为他们颁奖，他们是大同校的骄傲。

升旗仪式结束了，这次的升旗仪式真是惊喜连连呀！我一定谨慎记住苏文胜叔叔说的话语：“遵守交通规则，争当文明少年。”

指导教师：张旭

升旗仪式有感（二）

张语涵

今天是周一，我们迎来了一周一次的升旗仪式。我们一个个脸上洋溢着笑容，下了教学楼，你可以听到我们欢快的脚步声，看我们整齐的队伍和校服，在我们胸前飘荡着令我们骄傲的红领巾。

我们在操场上，怀着愉悦的心情等着升旗仪式的到来，升旗仪式开始了，每一个人都站的像一棵笔直的小树，我们的心情就像海上的浪涛一样汹涌澎湃。主持人在台上宣布：“我宣布，哈尔滨市大同小学校以‘遵守交通法规，争当文明

本文来自于互联网，仅供参考和阅读 少年’为主题的升旗仪式现在开始了！首先然后我们欢迎东方世纪星幼儿园和靖宇幼儿园的小朋友们……”

我们望着小朋友们，看出来她们眼神中对我们学校的渴望和好奇。当主持人说到：“少先队员脱帽，敬队礼”我看到小朋友们也学着我们的样子，多么天真可爱呀！

我校闫一萱同学荣誉的被评为“省级优秀少先队员”接着又宣布交警中队的孙文胜叔叔被评为“省级校外辅导员”孙叔叔乐呵呵的接过证书和闫一萱同学合影留念。我校学生参加机器人大赛，获得了奖项，主持人激动的说：“获奖名单有王子亦……下面有请王校长为获奖的同学颁奖！”随着音乐声响起，全体师生为他们鼓掌表示衷心的祝贺！她们每个人的脸上都充满了自豪的笑容。每个人都喜气洋洋的，天空中的鸟儿为她们歌唱，空中的云朵对他们竖起大拇指旁边的柳树为他们鼓掌，地上的小花也为他们伴舞，他们在哪里照相，我们看到的只是他们光荣获奖的一面，但有谁知道他们在背后付出多少辛苦的汗水！

颁奖结束了，孙叔叔发表讲话了，他描述我国每年因交通事故，伤亡人数就有几十万人之多，所以我们应该遵守交通规则。更要珍惜生命！接着主持人说到“我宣布，哈尔滨道外区大同小学校以《遵守交通规则，争做文明少年》为主题的升旗仪式到此结束！”

这次的升旗仪式结束了，但我现在还回味无穷。我也要好好努力，争取下次领奖的那个人是我！

指导教师：张旭

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第2篇：升旗仪式心得

升旗仪式鼓我心

又到了周一的升旗仪式，我异常兴奋，这对我来说是一次有着特殊意义的升旗仪式，在这一天，我将作为升旗中队的一员站在领操台上，俯瞰同学，仰望国旗。

在这个阳光明媚，白云朵朵的天空下，同学们在大操场上排着整齐的队伍等待升旗仪式的开始。只见升旗手昂首挺胸地走到了国旗台上，他们身披绶带，手带白色的手套，站在那里威风凛凛；礼仪班出旗了，他们迈着整齐的步伐走向升旗手，升旗手小心翼翼地接过五星红旗走到旗杆下准备升旗。随着主持人的一声令下，五星红旗伴随着雄壮的中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》徐徐升起。只见台下的同学们个个神情严肃，脸上带着庄重带着幸福齐刷刷对着红旗敬礼。望着那徐徐上升的国旗，望着那迎风飘扬的国旗，望着那在空中舞动的国旗，我的心情无比的激动。

我的眼前仿佛呈现出几十年前中国的满目疮痍——那皇家园林被烧为平地和血腥南京大屠杀的悲惨，那革命烈士抛头颅洒热血的悲壮，这面红旗是多么的来之不易！

想起毛泽东在**广场上宣告新中国成立——五星红旗冉冉升起，那壮丽的场面和旺盛的士气，那激动人心的泪水和欢呼，中国人们的幸福是多么的来之不易！

我们脖子上佩戴的红领巾是用无数英雄的鲜血染成的，也是国旗的一角。我站在红旗下向天空望去，蓝蓝的天空，衬托着白云，五

星红旗就好像一团火焰，带给我们温暖，照亮了大地。国旗啊！你永远是我们心中最耀眼最温暖的太阳。

我久久地仰望国旗，心中没有丝毫平静。我在想：国旗啊国旗，你代表着我们亲爱的祖国，我愿意为你刻苦学习、天天向上，将来为祖国的繁荣富强贡献我的一份力量。无论我在哪里，我都会永远爱你，祖国，我的母亲！

我们学校的每一个人，都深深感受到了那与众不同的心动时刻，感受到了那鼓舞人心的振奋。不管我们离祖国的心脏有多么遥远，但那鲜艳的红旗与我们总是近在咫尺，那腔爱国的热血同样是沸腾的，那份爱国之情同样是真挚的……

第3篇：第四周升旗仪式心得体会

升旗仪式有感

南州中学一直以来都将学生的文明礼仪教育作为德育工作的重要组成部分。本期开学后不久，便用“礼仪”作为主题举行了升旗仪式，旨在进一步重申文明礼仪的重要性，引导同学们时刻注意自己言行举止，让文明礼仪惯穿于自己的一举一动之中。

鲜艳的五星红旗由庄严地国歌伴随着在旗手的拉动下徐徐上升，全体师生肃立，行注目礼。接着，高二 B组的师兄师姐们带来了小品的表演。内容为：四位青年想要参加一档节目，在报名这个节目以后节目组暗中对他们进行了文明礼仪的考核，最后全体未过，紧接着又是 有关“文明礼仪”的朗诵。深刻的体现了文明礼仪的重要性。

然后，王校长总结上周工作，安排了本周的工作，颁发了上周获得流动红旗的年级组。我认为获得流动红旗的年级在文明礼仪上一定做的不错。

文明礼仪的重要性我们也知道了。正如小品中所演的，文明礼仪不及格，再怎么也不会录取你。本次升旗仪式让我大有收获。

文明是一朵花，一朵永远芳香的花。我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让文明之花尽情的绽放在里我心中。

礼仪是一首诗，一首淡雅清新的诗。我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪之诗永久藏在彼此心里。

从我做起，每一件小事做起，让文明礼仪在校园处处盛开，文明礼仪伴我行，中华美德放光芒，礼仪伴我行，到处盛开文明花。

高2016级一班 刘永

第4篇：国庆天安门观看升旗仪式有感_心得体会

国庆**观看升旗仪式有感

本文是关于心得体会的国庆**观看升旗仪式有感，感谢您的阅读！

国庆**观看升旗仪式有感

2013年10月01日，中华人民共和国成立64周年。其实，这年国庆与大多数国庆日一样，没有什么特别的。昨晚忙完后，想到要在北京少留点遗憾，便想到国庆节到**观看升旗仪式。

观看升旗仪式，对于每个中国人来说都不是件太难得的事情。到**观看升旗仪式，对于大多数中国人都是一个小小的梦想。这个小小的梦想或许很多人都开始于人生第一次翻开书本看到**图画的那一刻。国庆节当天到**观看升旗仪式，对于绝大多数中国人来说更多的是一个机会。国庆节能到**广场列队观看升旗仪式，对于绝大多数中国人来说就是决心与耐心了。

想好后，约了几位同学，我们便商议今早早早的赶到**。有同学说至少要5:00赶到**才能进入**广场，于是我们决定四点起床打的去。今早我们早早的起来快速洗漱后便打的到**。到**时才4:40，但是广场已经封闭了，不让进人了，我们往对面一看，广场上已经密密麻麻、整整齐齐的站满了人。据说广场凌晨2:00就封了，里面的人都是昨晚没回去休息的。其他很多人也是昨晚就到**等着了。更没想到的是，外围大道两边也挤满了密密麻麻的人，我们连大道边也站不进去了，--近观不成，远观也没机会了！但是，既然来了，我们还是挤在了后面。

大道边一个挨着一个的站着“中国武警”，把我们隔开。

5点过几分，天开始下雨，一开始下得比较小，但我们没有雨伞，还是被淋湿了。很多人都被淋湿了，但是没人走，即使那时离升旗还有1个小时，今天升旗仪式是6:11举行。雨持续了约半个小时后停了一会儿，然后继续下，就这样断断续续一直下到升旗时候。北京的秋天是冷的，清晨的风轻轻一吹，浑身感觉一样的：怎一个冷子了得！

6点几分，天开始亮了。环顾四周，看不完的是人。--看不懂的也是人！

升旗开始了，到处在伸手用手机拍照。后面的人一般就在前面的人的手机屏幕上看了。男孩把女孩抱起来拍照的，也就在女孩手机屏幕上看了。升旗仪仗队从**走出来，乐队紧跟着，升旗手端着旗走在最前面。升旗时，乐队开始奏

本文来自于互联网，仅供参考和阅读 乐，国歌奏了三遍国旗才升到顶端。这时，“和平鸽”从**城楼上“刷的一下”飞出来，迅速布满了整个朦朦胧胧的天空，估计有几万只；地上便是人们欢呼一片，开始抢拍。不一会儿，和平鸽慢慢的就飞离开了**上空，人们也慢慢的散去了。人们散去，我看地上满是各种各样的垃圾，是昨夜人们在**等着看升旗睡觉或是坐卧用的，各种各样都有吧。

撤散时，有人说：“等了几个小时，还淋雨，就为了看这几分钟”。人们拥挤着往西回走，地铁被关了，我们只能走到约2km外的西单站坐车。因为人多，走得很慢。我同学说，“这真是万人空巷啊！”天还是稀稀落落的下着雨。不一会儿就瞬间由小变大，哗啦哗啦的下起来，于是人们都开始慌乱的跑，想找躲雨的地方。我们几个也在疯跑。

本已被淋湿的衣服这回更湿了，裤子也湿了，鞋子全灌水了，全身都湿透了。沿街路上有卖早点的，随风飘来的除了香味，就是一阵一阵的让我们冷得发抖。几分钟后，我们都成“水鸡儿”了，全身都在滴水。终于到西单地铁站了，我们好不容易挤进了地铁。我一边捏衣服上的水一边说：“今天真是遭罪啊！”全身衣服裤子鞋子都湿透了，很是难受，我全裹起来，这样稍微舒服些，不过这在地铁上看起来很不协调，像个下田的农民，像个混混。

在地上苦逼着，煎熬着，实在没办法了就拿出随身携带的“单词卡”来背，以便转移注意力，减少痛苦的滋味。单词卡已经被弄湿透了，差不多要碎了。

回到宿舍，闪电般脱光衣服，然后换上衣服，大家都说到，“今天很多人肯定被感冒了！”这时是8:00，前后我们共支出了4个小时，为了观看升旗仪式。

其实，到了**我就开始想了，为什么，这么多人来看，还连夜等着看。因为爱国？我想这个因素不是主要的。因为好奇？或许这是主要动因所在。其实，到了看了我才意识到，其实没什么啊，真没什么啊，总体来说，没什么特别感觉，不知道是不是因为我离国旗太远了，没有站在广场上，不知道是不是因为被雨淋湿了失去了感觉。其实，我想到了一个因素，“群体极化”效应，即集体性的驱动。其实，在人的一生，在世间，很多东西的有意义或有价值都是存在于我们的心底，来自于一种对“未知”的“好奇”，来自于一种体验“新鲜感”的原始冲动。或许，好奇心与新鲜感是我们做事情的出发点与归宿点，一旦失去这两样东西，我们做事情的动力便会减弱，甚至是消失。

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第5篇：升旗仪式

一、大齐学校第十一周升旗仪式现在开始

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好。本周由六一班同学担任升旗任务。我是主持人韩伟，一个勤奋好学坚强自信的女孩。

四十六个性格各异的我们组建了六（1）这个团结向上，锐意进取的班集体。在班主任钱老师的带领下，我们立志做思想上的先行者，学习上的佼佼者，实践上的开拓者，文明精神，健康体魄。操场上闪跃着我们矫健的身影，课堂上跳动着我们灵敏的思维。我们的口号是：

知荣辱，辨美丑，为班争光;

勤学习，善创造，励志成才。

在求知的道路上，我们自信自强、永不言败，不怕挫折，充滿斗志。

二、下面介绍旗手事迹

升旗手董青――班级宣传委员。上进心强、活泼开朗。有一股知难而上的毅力，学习上有较强的应变能力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现优秀。优异的成绩来自于刻苦、勤奋、踏实，课堂上清脆悦耳的回答声给老师留下了深刻印象。

护旗手李丞杰，――班级学习委员。刻苦、勤奋，富有进取心。不论在哪个方面，都具有巨大的潜能。学习上，让大家知道什么是谦虚谨慎；生活中，让大家知道什么是团结友爱。做起事来也很认真仔细，并能坚持到底，相信无论在漫漫求学路还是一次次的挑战中，他都能用微笑去面对，用毅力去开拓，用执着去成就辉煌。

护旗手刘禹，是个乐于助人、慷慨大方、爱学习的男生，是班中劳动委员。在平时的学习中，他总是很主动积极，遇到问题时能和大家讨论或请教老师。课堂上，他有着活跃的思维、敏锐的观察，相信勤勤恳恳的他，一定能努力搭起明天的平台！

旗手介绍完毕，让我们向他们表示祝贺，人人争当光荣的升旗手

三、出旗

四、升国旗奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。（敬礼|礼毕）

五、国旗下讲话，本周由我班王平同学给大家讲，大家欢迎。

六、大齐学校第十一周升旗仪式全部结束，谢谢大家。

珍爱生命，提高安全防范意识

今天，我国旗下演讲的的主题就是：珍爱生命，提高安全防范意识。当生命的阳光照向你时，你便是世界上最富有的人。因为你拥有世界上最珍贵的东西——生命。当有人“哇哇”地哭着降临到这个美丽缤纷的世界，就意味着这个世界又多了一个生灵，世界变得更加亮丽；当有人躺在病榻上，和亲人难舍难分时，世间瞬间又少了一种独特的声音。人的一生，来也匆匆，去也匆匆，来去之间，我们应该把握生命，珍爱生命，让有限的生命活得更精彩。

安全，是珍爱生命的前提。如果我们不注重安全意识，视安全隐患而

不顾，对安全问题措施不及，防范不严，把生命当儿戏，那么造成的后果则不堪设想：交通事故猛如虎狼；火灾频频，吞噬了多少生命财产；食品中毒；游泳溺水；玩耍坠楼等事件时有发生。据统计，全国每年有近1.6万学生非正常死亡。因交通事故，食物中毒，溺水等死亡的平均每天就有40多人。一桩桩血腥的报道令人胆战心惊，一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题，一个个鲜活的生命有如鲜花在瞬间凋零，带给社会、家庭、亲人的是悲痛欲绝的身心和难以抹去的伤口。当你穿梭在车水马龙的马路上，是否意识到自觉遵守交通规则？当你在校园拥挤的楼道上行走飞奔时，你是否学会了让一让，做到了上下楼梯靠右行？当你幸福地沉醉在新春烟花的爆竹中时，你是否了解燃放烟花爆竹的危险，把自身安全摆在第一位？对于我们学生而言，多一份自律，就多了一份安全的筹码；多一份警醒，就拥有了一张通往安全的绿卡。（同学们）春节临近，按照我国的传统习俗，每年春节都要燃放烟花爆竹，以增添节日的欢乐气氛。然而因燃放方法不当或产品质量不合格，造成人身伤亡和财产损失的事件多次发生。据报道2006年春节期间，北京市因燃放烟花爆竹受伤551人。其中，有一名7岁小男孩，中午不睡觉，趁大人不注意买了爆竹，自己用打火机燃放，结果被炸伤了右手，其中有2根手指被炸烂，无奈之下，只好将这2根手指截掉。还有一个成年人，燃放手持烟花时，手被炸成骨折，原来

他在小摊上买到的是不合格产品。对于我们每一个人来说，安全都是如此的重要：安全是一个社会和谐的乐章，她让生命之歌如此美妙。让我们珍爱生命，关注安全，共建和谐校园，让安全伴随着我们每一个人，让生命之花开的更加绚丽多彩！

敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好！今天国旗下讲话的题目是《培养良好的学习习惯》。

期中考试已经结束，有的同学成绩优秀，而有的同学对成绩却难以启齿。成绩的好坏主要取决于学习习惯的好坏。

那么我们应该培养哪些良好的学习习惯呢？下面就为大家介绍五种良好的学习习惯，作为同学们努力的方向。

1.一心向学的习惯：科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机；同样是手被草叶子拉破了，普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯；同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个：就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

2.专心致志的学习习惯：专心致志的学习习惯，是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们都听过《小猫钓鱼》的故事。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆，一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情，如果硬要同时做，必然使每件事的质量都有所降低。所以，一心二用不利于提高学习效率，学习就应该专心致志。

3.定时定量的学习习惯：什么是定时定量的学习习惯呢？就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯，是实现目标、克敌制胜的法宝。一般说来，目标比较容易确定，计划也比较容易制定，难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划，并且定时定量地完成计划，就一定能无往而不胜。

4.认真思考的学习习惯：认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 科学家爱因斯坦，在整个科学生涯中，正是凭这种“善于思考”的精神，才提出了划时代的“光量子”概念，创立了相对论。

5.讲究学习卫生的习惯：养成讲究学习卫生习惯，重点应克服以下几种不良习惯：(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合，及时消除大脑和眼肌的疲劳，提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视，容易引起眼睛疲劳，严重时就会造成视力损伤，而且还可能因为条件反射，引起习惯性失眠。(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。

良好学习习惯的养成不可能一蹴而就，需要我们长期努力，坚持不懈。俗话说：“有志者，立长志；无志者，常立志”。你渴望成为有志者吗？请你尽早养成良好的学习习惯吧！也预祝大家在即将到来的期中考试中取得好成绩！

第6篇：升旗仪式

第周升旗仪式现在开始：

本周执勤班级，升旗手护旗手

主持人：

第一项：出旗！

第二项：升国旗，唱国歌！

第三项：国旗下的讲话：

老师同学们早上好,今天我讲话的题目是《耐心多一点，坚持多一点》

清晨的校园笼罩着轻纱般的雾气，我们迎着初升的太阳，呼吸着雾水的气息，又一次站在国旗下进行面对面的的交流。今天，我想给大家讲一个故事。

古希腊大哲学家苏格拉底有一次带着一个弟子路过一片森林，当时正值中午，非常炎热。他觉得口渴，就让弟子回到刚才经过的一条小溪里取水。弟子回头去找那条小溪，但小溪实在太小，又有一些车子经过，溪水被弄脏了，于是弟子回来告诉苏格拉底溪水太脏不能喝，还是继续往前走寻找干净的水源吧！但苏格拉底却说：“不，你还是回到刚才那条小溪去。”弟子没办法，只好第二次回头，但心里很不服气，很明显是在白费力气嘛！可是当他再次来到那条小溪边时，溪水已经变得跟原来一样清澈、纯净了。弟子又惊又喜，感慨万分地说：“老师，您给我上了伟大的一课，事物并不是一成不变的，只是需要耐心坚持。”。

这个故事给我们的启发很多。

当同学们面对繁重的学习任务时，在运动场上吁吁跑不动时，想改正缺点却又难见成效时„„我们所需要的，正是苏格拉底弟子悟出的四个字：耐心与坚持。

学习最重要就是耐心与坚持，因为学习之路对任何人来说都是一样的，没有捷径，漫长而不平坦。然而在途中，有的人不焦躁、不烦躁，不言放弃，不辞辛苦；有的人却耐心有限，喜欢绕着障碍前行，殊不知这样反而绕了更长的路途，走走停停，耽误了更长的时间。就这样小段小段的拉开了距离，领先的人早已消失在视线，奔向成功的终点。

荀子曾经说过：骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。同学们，让我们对待学习多一点坚持，多一点耐心！耐心、坚持是意志坚强的表现，只要有足够的耐心和坚持，成功的希望就会越来越大。所以，让我们经常提醒自己：耐心多一点，坚持多一点，用乐观的心态在学习的路途上昂首阔步，坚持走下去，享受学习，享受成功的快乐。

升旗仪式到此结束，请全体向后转！

第7篇：升旗仪式

升旗仪式

清晨，金色的阳光铺满大地，校园里的花儿开得格外鲜艳，同学们怀着激动的心情来到操场。

升旗仪式开始了。当我看到五星红旗冉冉升起时，我眼前仿佛看见了一九四九年十月一日伟大领袖毛主席在**亲手升起第一面五星红旗的情景。耳边仿佛响起了“中国人民从此站起来了”的气壮山河的声音。

看到五星红旗，我仿佛看见了革命先辈前赴后继，仿佛看见了老前辈的鲜血染红了大地。

是啊！祖国曾经受过多少苦难，才换来了今天的解放，我们怎能不珍惜今天的幸福时光？

看到五星红旗，我抚摩着红领巾，不禁想：为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望。我一定好好学习，让五星红旗永远在祖国的蓝天上飘扬。啊！五星红旗，你是我的骄傲！

第8篇：升旗仪式

每个星期一的早晨，我们全校同学都会在老师的带领下，排着整齐的队伍，在操场上举行升旗仪式。

首先，随着播音员一声“升旗仪式——现在开始，出旗！奏乐！”的口令，鲜艳的五星红旗在鼓乐声中，在旗手的护送下，来到升旗台。接着，播音员又一声“升国旗，奏国歌，敬礼！”的口令，全校同学敬着队礼，在庄严的国歌声中，望着五星红旗冉冉升起，有时我的脑海里浮现出无数革命先烈抛头颅，洒热血的情景，有时......在国歌结束的那一刹那，五星红旗升到了旗杆顶端，在空中迎风飘扬。然后，播音员又一声“礼毕！唱国歌。”操场上响起了嘹亮的歌声。最后，是国旗下的讲话，讲话的内容多种多样。

升旗仪式结束后，各班同学又在《运动员进行曲》中有秩序地退场了。

每个星期一的升旗仪式，是我们全校同学最丰盛的精神食粮。

今天是星期一，我们又要举行升旗仪式了。

我们一听到铃声就跑到操场上来参加升旗仪式了。今天的阳光是多么的灿烂，金色的阳光照着大地。学校师生严肃的站在国旗下方。每个同学都校服整齐，鲜红的红领巾飘扬在胸前。

当我和同学站好队的时候，就开始出旗了，在国歌唱起来的时候，护旗手手里拿着鲜艳的五星红旗出旗了。她们个个都很严肃，走上升旗台后，马上把五星红旗交给了升旗手。看升旗手开始升旗了，我面对着红旗，看红旗高高地升了起来。此时此刻，我想：啊！五星红旗，光荣的旗，伟大的旗，胜利的旗。您是中国的象征，您是烈士的鲜血染红。我爱您，五星红旗！这时太阳看着国旗，小鸟看着车旗，就连四周的大树都看着国旗。看，国旗升起来了。此时，我又想到，在冬奥会上，我想起了两个熟悉的身影，周洋、王濛，他们创造了奇迹。原本几年都败在韩国下的中国，终于站起来了。她们获得了一个个金牌，在冬奥会上终于响起了中国的国歌。

全校师生：“起来，不愿做努力的人们„„”唱着国歌，我的心热血沸腾，仿佛看到了战火硝烟的战声上，革命烈士们正在与敌人战斗的场面，他们不怕牺牲，不怕流血，为了新中国的胜利，抛头颅洒热血„„五星红旗，您的每一颗金星都闪耀绚丽的光辉。放心吧！我向您宣誓：我们会为中华民族崛起而努力学习，为了您，我们会为中国自立民族之林，奉献自己的一切。

升旗仪式结束了，我们排着长长的队伍进入了教学楼。

星期一这天，天气晴朗，七点四十我们全校同学穿着整洁的服装，佩戴着鲜艳的红领巾，整齐地站在操场上，仿佛一排排将受检阅地士兵，等待着升旗仪式的到来。

随着辅导员杨老师激昂的话语，鼓号队的同学精神抖擞地吹着号，打着鼓将旗手们送到旗杆下。在庄严的国歌声中，同学们高举右臂，向国旗敬队礼并唱起了国歌：“起来，不愿

做奴隶的人们……..”那一字一句都倾诉着祖国儿女的心声。

伴随着雄壮的国歌声，望着徐徐升起的国旗，我心潮翻滚，我仿佛看到红军长征时爬雪山过草地的情景；我仿佛看到王二小把敌人带到八路军的埋伏圈；被敌人用刺刀刺死的情景；我仿佛看到八路军在太行山上和敌人拼搏的情景。那一幕幕悲壮的事迹历历在目。正是这些烈士们英勇抗争才迎来了光明灿烂的新中国。我仿佛看见了在1949年10月1日开国大典这一天，毛主席站在**城楼上庄严地向全世界宣告“中华人民共和国成立了！中国人同重新站起来了！”在这激动人心的时刻，许多人都流下了激动的泪水。

五星红旗地中华人民共和国的标志，是伟大祖国的象征，它代表着国家的尊严。我目不转睛地注视着国旗，只见它迎风飘动，展现在蓝天白云之中，像一团火焰，映红

了天空，映红了大地，映红了我们的心田。我决心从现在努力学习，长大后给国旗增添光彩。

我参加过学校的升旗仪式，观看过市府的升旗仪式。但我听妈妈说**的升旗更加庄严，更加肃穆。去年，我有机会到北京游玩，也有机会亲眼目睹庄严肃穆的**升旗仪式。

那天大清早，我们全家来到**广场边。

我以前总是听说**的升旗是跟着太阳升起的。没错，刚看到有红霞，升旗队就踏着整齐的步伐经过金水桥出来了，他们手持长枪，穿着绿色的军装，十分威武。

看升旗的有许多人，他们有的在**广场上，有的在马路的另一边，我们最后还是站在了马路的另一边。

开始了，升旗手把国旗一甩，然后慢慢地拉着绳子让国旗徐徐上升。这时，大家一起行注目礼，连我这个少先队员也不例外。国歌连响了三遍，国旗也刚好到了杆顶，丝毫不差，这时，太阳也升起来了。这样的升旗手实在让我佩服。升过旗，他们又踏着整齐的步伐，经过金水桥，回去了。群众也陆续散去。

这让我想起我们学校的升旗仪式，要么国歌快播放完了，升旗手才把国旗升到旗杆的一半，或者还有一点点就到杆顶了，国歌还有很多没有播放，多难看那！怪不得了，我们学校的升旗仪式没有多少同学想看的。

又是一个星期一的早晨，一周一次的升旗仪式就要开始了。同学们怀着激动的心情排着整整齐齐的队伍来到了操场。在振奋人心的《歌唱祖国》的乐曲声中，升旗仪式正式开始。3位身着整洁校服的同学走出了队列。他们迈着整齐的步伐向旗台走去，迅速来到旗杆下拴好了国旗。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们心的长城……”在雄壮的国歌声中，在冉冉升起的国旗下，同学们庄严地举起右手，向无数先烈用鲜血染红的五星红旗致敬。

黎明的曙光揭开夜幕的轻纱，吐出灿烂的晨光，迎来升的阳光，晨光中呈现一个美妙．崭新的世界.天空蓝悠悠,小鸟唱着黎明之曲,花而绽开了灿烂的笑脸,今天,又迎来了一期一度的升旗仪式.伴随着雄壮的进行曲,同学们排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,踏向操场,同学们个个昂首挺胸,精神抖擞,连班上最调皮的同学也变的严肃起来,我暗暗地对自己说:"一定要认认真真地,给领导,老师留下好印象”.同学们斗志昂扬地站在那,怀着激动的心情等待着升旗仪式的开始.当广播员宣布升旗仪式开始时,同学们鸦雀无声,目不转睛地仰望着主席台.“鼓号队准备,奏乐出旗 ”.广播员宣布,操场上顿时响起了铿锵的鼓号声.接着升国旗,我们期待已就的时刻到了,我们仰望天空,看着冉冉升起的五星红旗,我们不约而同地把手举在头上,听着雄壮有力的国歌,心中有无限感慨,我为我是个向西小学的学生而感到自豪,更为我是个中国人而感到骄傲.“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的`````` ” 看着五星红旗随风飘扬,看着胸前的红领巾随风飘东,牵动了我们所有人的心.最后是广播员读有关于好行为,好思想的资料,我们听的如痴如醉.升旗仪式结束了，但那激动人心的场景却深深地印在我的心田.升国旗仪式

今天，是我最难忘的一天，因为我校举行了首次升国旗的庄严仪式。

清晨，金色的阳光洒满大地，校园里盛开的鲜花显得格外娇艳、一棵棵树木也变得更加翠绿。同学们怀着激动的心情列队来到操场，大家秩序井然地站在备自的位置上，等待着升旗。

升旗仪式开始了，只见2个升旗手和4个护旗手迈坚定的步伐，举着鲜红的国旗和两面碧蓝的实验中学”校旗，一步步向升旗台走去。虽然在场的学生成千上万，但队伍里还是十分安静，安静得似乎可以听见升旗手和护旗手的脚步声似的。同学们都期待着那激动人心的一刻。只见旗手和护旗手走到了旗杆下，站稳了脚步。突然，升旗手和护旗手把国旗使劲儿一挥，国旗和我们学校的校旗便随着嘹亮的国歌冉冉升起。

全体学生肃立着，向三面旗帜行着注目礼，当我看到鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌的乐阶声，冉冉升起时，感到激动万分。我的眼前仿佛出现了1949年10月1日，伟大领袖毛主席在**城楼亲手升起第一面五星红旗的动人情景，我的耳边仿佛响起了中国人从此站起来了”这气壮山河的声音。啊，五星红旗，你是新中国的象征，你是中华民族的骄傲!

望着鲜艳的五星红旗，我仿佛看到了井冈山的星星之火，遵义城头的灿烂霞光，长征路上的绵延烽火，延安窑洞的闪闪灯光„„是啊，祖国战胜了多少苦难，才得到今天的解放，我们怎能不珍惜今天的幸福时光?

望着鲜艳的五星红旗，我仿佛看到了革命前辈前赴后继，英勇奋战，为拯救苦难的祖国抛头颅、洒热血，拼杀在战火纷飞的疆常是啊，正因为中国革命有这些英雄的先辈，祖国才走上繁荣富强的大道。我们今天，怎能辜负老前辈对我们的殷切期望?

望着鲜艳的五星红旗，我仿佛看到了中国女排的大姐姐们，为了夺取世界冠军，让五星红旗

在国际比赛场上高高飘扬，她们奋力拼搏，为祖国赢得了荣誉。是啊，我们应该以女排大姐姐为榜样，努力学习，为振兴中华贡献力量。

眼望着鲜艳五星红旗，我暗暗下决心：为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望，我一定努力学习，让五星红旗世世代代在祖国的蓝天上飘扬。

国旗在冉冉上升，去拥抱蓝天，在它到达旗杆顶点的一瞬，东方射出了万道金光，一轮红霞冲破了清晨的薄雾，跃出了地平线。义勇军进行曲”的歌声变的更加雄壮了：起来，不愿作奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。

在嘹亮的歌声中，升旗仪式结束了。那响彻校园的歌声久久地索绕在我耳边，那迎风招展的五星红旗深深地铭刻在我心中。

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现转载自百分网http://，请保留此标记出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最

忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。