宣讲体会_宣讲心得体会

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“海南省全国模范教师、教育先进工作者先进事迹报告团

巡回宣讲大会”心得体会 万宁思源实验学校 罗琼珠

2014年9月18日，“海南省全国模范教师、教育先进工作者先进事迹报告团巡回宣讲大会”报告团终于来万宁宣讲了，我们有幸在邓校长的带领下来到了北师大万宁附属中学聆听了各位报告团成员的精彩演讲。聆听着报告团老师们一个个动人的故事，感受着老师们一句句感人肺腑的语言，我的内心久久不能平静。在这几位报告团老师的演讲中，让我感触最深的是以下两位老师。

一、陶海林——《因为付出，所以收获；因为坚持，所以成功》

（省民族技工学校教师，先后荣获海南省“优秀教师”、“十佳班主任”、“敬业奉献模范”、“职业教育先进个人”，全国“模范教师”、“师德标兵”、“劳动模范”、“职业道德标兵”称号）

陶老师的成功公式=目标+方法+坚持，其中，坚持最为重要。

在日常的教学过程中，陶老师主要做到以下几个坚持。(一）坚持不断学习及创新；

业内常说，要给学生一杯水,老师得有一桶水。面对着日新月异的今天，我们老师不能只满足于一桶水的容量，我们应该是源泉，是学生的活水，纯净而源远流长。这就要求我们要与时俱进，走在时代的前沿。只有这样，我们才不会被学生取笑说：“老师，你out了！”老师是给学生崇拜的，要想被崇拜，我们只能紧跟时代的步伐，不断充实完善自己，让自己拥有被崇拜的资本。

（二）坚持不断的小改革； 在教学中，我们有过欢乐、忧心、感动„„要想成就幸福师生的理想，我们应该坚持不断地小改革。

当我们忧学生的成绩、行为习惯、他们的未来时，本着一切为了学生，为了学生的一切的理念，我们应该从实际出发，坚持不断的小改革，以学生为出发点，尽自己最大的努力来帮助学生成长。这就如同我们学校里“马的雕塑”一样，我们教师要甘做马蹄下的小丘，虽然朴实无华，却能为学生助力，为他们的腾飞搭建平台。

（三）坚持将点头问好训练成学生的习惯。

细节决定成败，因此，养成良好行为习惯显得尤为重要。听着陶老师的演讲，我的脑海浮现着思源老师们美丽的身影。转眼间，我们万宁思源实验学校已经走过了三年，回想起学校创办初期的种种艰难，现在也只化作会心的一笑。各种付出，各种看似不可能完成的任务„„在思源，我们做到了！一切为了孩子，为了孩子的一切需要我们无怨无悔。学生们从最初的乱丢乱扔到学会弯腰保洁，他们从不会用洗手间到学会珍惜水资源，从无视别人的存在到主动点头微笑问好„„学生们的点滴进步能离开老师们的谆谆教诲吗？陶老师是优秀的，我们思源老师也不差！

二、王金花——《大山里的情与爱》

（儋州市兰洋镇中心学校番打小学教师，2013年荣获“全国最美乡村教师”荣誉称号、2014年荣获“全国模范教师”荣誉称号）王老师的演讲稿写得很好，但是演讲水平不高，她一开口就引来很多人的窃窃私语。的确，作为语文教师，她的学历，她的普通话、她的朗读等语文功底并不算优秀，但是听着她的事迹，我深受感动。我不时反思：如果是我，我能坚持下来吗？如果是一线的优秀教师，他们会选择在这么艰苦的环境里播撒爱的种子吗？我们时常劝诫学生要珍惜优越的学习环境，而作为教师的我们又何尝不该珍惜优越的工作环境呢？虽然我们工作量大，虽然有时也会遇到蛮不讲理的家长，虽然有时我们在工作中会有些许委屈„„但是这些与王老师的教师生涯比起来，我们是幸福的。以爱为出发点，享受工作带给我们的快乐，在学生们的进步及笑脸中找寻自己的价值。

除此以外，我们要向积极鼓励学生，发现学生们身上的闪光点，给他们搭建梦想的舞台，正面引导他们，为他们的梦想助力。

短暂的演讲很快就结束了，但作为老师的我深感自己的责任重大，从现在开始，就必须勤学习，多思考，多交流，多反思，尽心尽责地做自己能做的事，做自己该做的事。这次的巡回宣讲，让我更进一步的加深了对自己职业的爱，让我真正感受到了幸福的所在。我们的教书育人事业，就是我们的田野，我们背负着责任，播种着、耕耘着、收获着。蓦然回首，我们会发现，我们能造就、应该造就的是自己！当我们已经造就了自己的思想，让它能够抵御风霜雪雨，历尽风尘沧桑，仍然执著于远方时，就会欣喜地发现，我们的生命与事业也会走向远方！