建筑模型制作心得体会（精选3篇）_建筑模型制作个人心得
建筑模型制作心得体会（精选3篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“建筑模型制作个人心得”。
第1篇：建筑模型制作心得体会
建筑模型制作心得体会
我们的模型可谓是凝结了无数的智慧与汗水，最终化成这个如诗如画搬雅致的山水中国馆。
质感。模型的每一个细节在材质上我们都经过精挑细选，颜色和肌理都尽力还原出建筑原有的味道。底座我们选用5mm厚的PVC板包上浅色牛皮纸，基座采用3mm木板，接口处都是45度角拼接，而建筑的主体和亮点的大屋顶，我们放弃了方便的瓦楞纸，而用牛皮纸裁成细条，然后一根根粘在纸上，尽显细致与质感。
技巧。作为建筑主体的大屋顶，要怎么样才能固定成一个我们需要的弧度呢？对于这一点，我们试验了无数次，终于选择了将铁丝截成一段一段的，贴在屋顶的背面，再在上面粘上厚纸，这样一方面固定了铁丝，另一方面加强了屋顶的厚重感。这样一来屋顶可以随意折成我们需要的弧度，并且这样我们不需要支撑就可以让大屋顶保持形状。
配景。配景的设计我们下了功夫。因为山水中国馆是一个大型展览馆，所以我们划分出了广场公路和人行通道等区域。公路部分用灰色颜料刷在油画纸上，油画纸特有的肌理很适合公路的模拟。而草地我们不是简单的使用草皮，而是在上面洒上少许不同颜色的草粉，使草坪看起来更加真实。
总得来说，这次模型制作使我们初步了解到了建筑的构成和基本尺度，而前期大量查阅资料增加了我们对世界著名建筑的认识，制作过程中遇到问题解决问题更是乐趣多多。
第2篇：建筑模型心得体会
建筑模型心得体会
【篇1：2014建筑模型设计实习总结】
2014建筑模型设计实习总结
一、目的与意义
1、这次建筑模型设计实习的主要是结合所学的初步课程知识，通过搜索查找相关资料，在动手操作中去加强、提升学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力;2、通过这次建筑模型的实习，进而培养学生对建筑空间美的认识。3、通过实习锻炼到学生做事的耐性与细心。
二、实习时间
2009-11-1 到 2009-12-30
建筑模型设计实习总结
一、目的与意义
1、这次建筑模型设计实习的主要是结合所学的初步课程知识，通过搜索查找相关资料，在动手操作中去加强、提升学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力;2、通过这次建筑模型的实习，进而培养学生对建筑空间美的认识。3、通过实习锻炼到学生做事的耐性与细心。
二、实习时间
2009-11-1 到 2009-12-30
三、实习内容 1.建筑草图绘制
程序：首先挑选一幅模型的建筑图，仔细观察阅读此建筑的平面、立面以及剖面图。然后抄绘草图。为制作模型做好准备工作。2.完成模型的制作
根据所绘制的建筑草图，合理运用建筑模型工具(卡纸、模刀、胶、丁字尺、三角板、剪刀以及其他工具)正确地表现所选建筑的三维立体空间，保持平、立、剖面图的一致。此外，模型制作要做到准确细致、简洁美观。3.报告总结
写实习报告：总结实习的心得体会。其中包括做得好与需要日后改进的方面。通过这种方式，有助于更好地提升自我。
四、收获与体会 在未开工之前，我已在图书馆借来由克里斯著写的《设计结合模型》一书仔细琢磨。首先，我备齐了所有的工具，包括模型刀，丁字尺，三角板，剪刀，模型胶，铅笔，橡皮，双面胶，砂纸，界尺，颜料。
选择材料时要考虑的因素
①模型的建造速度。
②预期达到的修改和实验的程度。
③在模型尺寸范围内，材料保持形状和跨度的能力。
④模型所...1.建筑草图绘制
程序：首先挑选一幅模型的建筑图，仔细观察阅读此建筑的平面、立面以及剖面图。然后抄绘草图。为制作模型做好准备工作。2.完成模型的制作
根据所绘制的建筑草图，合理运用建筑模型工具(卡纸、模刀、胶、丁字尺、三角板、剪刀以及其他工具)正确地表现所选建筑的三维立体空间，保持平、立、剖面图的一致。此外，模型制作要做到准确细致、简洁美观。3.报告总结
写实习报告：总结实习的心得体会。其中包括做得好与需要日后改进的方面。通过这种方式，有助于更好地提升自我。4、收获与体会
在未开工之前，我已在图书馆借来由克里斯著写的《设计结合模型》一书仔细琢磨。首先，我备齐了所有的工具，包括模型刀，丁字尺，三角板，剪刀，模型胶，铅笔，橡皮，双面胶，砂纸，界尺，颜料。
选择材料时要考虑的因素
①模型的建造速度。
②预期达到的修改和实验的程度。
③在模型尺寸范围内，材料保持形状和跨度的能力。
④模型所...【篇2：建筑模型实践报告】
宁波工程学院建筑工程学院建筑学专业 2012-2013学年第一学期 建筑模型制作 实习报告 班级： 建筑112学号： 11404140208 姓名： 夏尧文 ? 建筑学专业《建筑模型制作》任务书 一、实习目的 《建筑模型制作》课程是一门实践类型课程，是建立以“理论与实践互动”为特点的新 型建筑类学科的教学基础。建筑模型制作技术在当今建筑学教学中有着举足轻重的地位，建
筑模型是设计过程，是师生进行方案推敲、讨论、形体环境分析，细部设计的重要手段。通
过模型制作可以给学生提供一个将概念与成果联系起来的机会，使学生自己动手实现自己的设计方案，从而对空间、环境、结构有着更加直观而深刻的认识，有助于提高学生的创造力
与表达复杂建筑空间的能力，避免单纯采用图纸画图而产生的一些缺憾。本课程的教学以传授设计类建筑模型的制作为主。课程讲授设计类建筑模型制作的目的、步骤、方法、展示、拍摄等，并通过实例的模型制作、制作建筑大师的著名建筑作品模型等
方式进行建筑模型制作技术的巩固与提高，以达到在短时间内掌握基本设计类建筑模型的制
作技术。
二、实习内容
建筑模型与设计阶段有关，它们随时表达着设计上的可变动性。在设计过程中，所有初
步讨论到的概念模型、扩展模型均为模型的形式。同样，它们的目的是通过模型思维产生设
计思想。同时，作为进一步研究探索做准备的阶段，无论这体块的形态如何，这些模型都意
味着设计的发展过程。实习任务：建筑大师作品解读目的：通过系统的制作实践训练学生设计类建筑模型制作的全过程，并对优秀建筑作品
进行较深入的剖析研究。
时间：1月4日在教室或模型工作室进行讲评打分。作业要求：每组学生（每组3人，组长负责工作分配与协调，保证公平公正）从《建筑
筑模型的制作，模型比例1：100-1：200；模型制作完毕后要拍摄成精美的照片并上交照片
电子稿存档。
三、实习报告内容与要求实习完成后，学生应提交实习日记和实习报告；实习日记和实习报告是评定实习成绩的 重要依据之一（实习日记与实习报告必须手写），对其提出下述具体要求：
（一）学生实习日记的要求实习日记是积累学习收获的一种重要方式，在建筑模型制作实习期间，每位学生必须逐
日(不少于2个星期的日记)认真记录实习中的所见所闻和心得体会。并按时完成模型制作作
业。（二）学生实习报告的要求实习结束时学生应根据实习日记中所积累的资料，进行全面的分析和总结，及时写出实
习报告。实习报告是反映学生对实习内容理解的深度，也反映学生分析和归纳问题的能力。
实习报告内容具体要求如下： 1、对建筑模型制作课的认识和收获 2、学习上的体会
3、实习报告内容要求字迹工整清晰，总字数应不少于2000字
四、实习安排
五、成绩评定
成绩根据平时考勤、实习日记、实习报告（共30%）和实习作业（70%）按百分比加权评
定。凡成绩不及格者，必须重修。平时考查主要检查学生的出勤情况、学习态度、是否按时
完成作业等方面。
? 实习日记 姓名：夏尧文 实习内容： 实习时间： 实习地点： 实习日志及体会：实习内容： 实习时间： 实习地点： 实习日志及体会：实习报告 姓名：夏尧文篇2：建筑模型制作报告 建筑模型制作报告题 目: 建筑模型制作学 生 姓 名： 冯玉芝学 号： 1232203105 院
系： 土木与环境工程学院专 业： 建筑设计技术 2013年12月27 日
一、实践目的本次实践是建筑设计专业的综合性实践教学环节，旨在培养我们的实际动手能力。其主
要任务是使我们理解模型制作在作品设计中的重要性，掌握模型制作的基本工具、方法和过
程，锻炼我们的动手实践能力，完善我们的设计知识和设计实践能力。建筑模型制作是我们
从图纸到实体之间的桥梁，它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。通过这一环 节的学习，能培养我们读懂图纸、了解设计，综合运用所学理论知识分析、解决实际问题。
为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。
二、实践时间
2013年12月25号至2013年12月31号
三、实践内容 1.查找资料
在老师布置下模型制作的任务后，我们先进行了分组，按每寝室一组来分的。我们是一
组交一份模型即可，接下来我们先就建筑模型制作进行了了解，在网上查阅了大量资料后，我们发现塔类的建筑模型制作比较简单，所以我们就选择了上海的知名建筑--东方明珠来制
作模型。虽然是初次制作，但是我们还是充满了信心！2.草图绘制
选定了建筑后，我们就网上查到的资料，简单的绘制了东方明珠的平面图、立面图、剖
面图。还制作了简单的su模型，以便制作过程中参考。3.材料、工具的准备
工具：①剪刀、刻刀、钳子、镊子、丙烯颜料、白乳胶、锯末或草粉等。②小景观图片。材料：卡纸、棉签、锯末、kt板、四开底盘。4.完成制作
根据所绘的草图，然后我们4个就进行了模型的制作，先是剪kt板，因为有一些建筑的细部制作，所以有些kt板要剪的很细，所以很费时间，我们一共用了5天才把模型制作完成，虽然不是很好看，但也是我们的心血！5.实践报告
然后就是写实践报告了，对本次模型制作进行了总结和分析，找出自己的不足。以便更
好的提升自我。
四、收获与体会 很高兴老师能安排这次模型设计课。在这次这次模型制作中我们4人受益匪浅。从开始的不知所措，到渐渐地形成思路清晰，再到最后在兴奋中完成我们的作品。在每一个环节中，我们的创造力、空间想象能力都得到很大的提升。这使我们发现了自己的潜力是多么巨大，明白了“世上无难事，只怕有心人”。在最初设计时，我们参考了网上一些模型。对模型制作有了初步的认识。我们感觉欧式的塔类型与中式的传统建筑都有其美学上的优越性。所以这次我们融合了两者的建筑风格。
这使我们对于建筑精髓的掌握，对于审美意识的发展，都有了很大的提高。
在画设计图纸时，我们对以前的剖视，三面投影，斜二测，相贯等内容又得到了一次温
习。将以前的理论知识转化为实际操作。这让我们认识到了画法几何的重要性。并且对以前的知识加以灵活变通，赋予它创造学的灵魂。设计很重要，将理论转化为实际更加重要。之后的制作过程更加考验了我们的能力。我们采取分部式的制作方法，大大加快了制作速度。在这个过程中，我们两个人有分工，有合作，优势互补，齐心协力。将模型一点一点展现出来。当然这个过程也遇到了很多问题：纸
板与设计形状不符、粘贴不牢固等问题。但我们静下心来，一步一步解决，终于完成了我们的模型制作。
看着我们亲手做出的艺术品，我们倍感欣慰。这不仅是一个模型，更是我们汗水与智慧的结晶。对于将来要从事的建筑事业，我们有了很强的信心，相信那句话“世上无难事，只
怕有心人”。指导教师签名： 成绩评定：年月日
二级学院：（签章）年月日 指导教师评语:篇3：模型设计制作项目实践报告(范文)模型设计制作项目实践报告撰写人： 根据《 》展示模型 建筑设计者： 建筑所在地：
建筑模型制作者： 建筑模型制作比例：建筑模型制作材料：建筑模型制作时间：
指导教师：陶锋
一、制作前期准备
二、制作工程
三、制作过程总结
四、实例照片：。职称：班级： 副教授撰写人：日 期：学号：篇4：建筑模
型实训报告
建筑施工技术实训报告
建工13-3 何轻军 20130201103 指导老师：白燕
一、实训的目的一.实践目的 本次实践是建筑学专业的综合性实践教学环节，旨在培我们的实际动手能力。其主要任务是使我们理解模型制作在作品设计中的重要性，掌握模型制
作的基本工具、方法和过程，锻炼我们的动手实践能力，完善我们的设计知识和设计实践能
力。《建筑模型制作》是我们从图纸到实体之间的桥梁，它具有综合性强、涉及面广和实践
性强等显著特点。通过这一环节的学习，能培养我们读懂图纸、了解设计，综合运用所学理
论知识分析、解决实际问题。随着我国城乡城市化建设的快速发展，人们对房地产业的要求
越来越高，模型市场需求越来越大，为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。
二、实训时间
2014年十二月27日-十二月31日
三、实训内容
1、老师布置任务后，我们就对建筑模型有了初步的印象。我们查阅书籍并网上查找，最
后决定决定做一栋别墅。该别墅外观朴大方，且制作较为简单。2、完成模型的制作
根据所绘制的建筑草图，利用建筑模型所使用的工具（白色卡纸、模型刀、刀片模型胶、丁字尺、三角板、剪刀等等）正确地表现所选建筑的三维空间，并能做到与平、立、剖面图
一致。此外，模型制作尽可能准确细致、简洁美观！3、成果报告
写这次成果报告，总结这次模型制作的心得体会与成果。其中包括好的地方继续发展与 做的不足需要日后改进的方面。通过这种方式，有助于更好地提升自我。
4、实践目的 本次实践是建筑学专业的综合性实践教学环节，旨在培我们的实际动手能
力。其主要任务是使我们理解模型制作在作品设计中的重要性，掌握模型制作的基本工具、方法和过程，锻炼我们的动手实践能力，完善我们的设计知识和设计实践能力。《建筑模型
制作》是我们从图纸到实体之间的桥梁，它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。
通过这一环节的学习，能培养我们读懂图纸、了解设计，综合运用所学理论知识分析、解决
实际问题。随着我国城乡城市化建设的快速发展，人们对房地产业的要求越来越高，模型市
场需求越来越大，为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。二、实训
效果通过这次实训，我们基本上都较好的完成了实训任务，达到了实训目的：1、我们能够根
据实训安排，完成相应的实训任务。2、我们基本掌握了建筑模型的制作流程。3、可以根据
相应建筑图纸及建筑形态，换算成合适比例并选择适当的制作材料合作完成较为复杂的建筑
及周边环境模型。三、实训中存在的问题我们通过实习虽然取得了较好的完成了实训，但也
还存在一些问题。
四、实训过程 1、在未开工之前，我已在图书馆借来由克里斯著写的《设计结合模型》
一书仔细琢磨。首先，我备齐了所有的工具，包括模型刀，丁字尺，三角板，剪刀，模型
胶，铅笔，橡皮，双面胶，砂纸，界尺，颜料。选择材料时要考虑的因素①模型的建造速度。
②预期达到的修改和实验的程度。③在模型尺寸范围内，材料保持形状和跨度的能力。④模型所反映的组件的厚度。通过比较分析，我决定使用学校所发的卡纸来做为模型的基本材料。辅助材料有泡沫，透明玻璃纸，磨砂玻璃纸，大头针，锡箔，吸管，海绵，彩印大理石图片。
3、接下来就是看似不重要却很重要的一步了，那就是选择适合自己的建筑，对 此老师
并没有太多的要求。我们仔细研究了所有的方案，发现现代临水亭它既简 洁而又不落俗套。
这种建筑刚好适合我们的特点，我们自己比较容易专注于细部，在细部打造 方面可能会比较
有优势，我们认为只有掌握好比例与材料纹理，是比较容易打造 出好作品的，若建筑太烦杂，可能自己的注意力会被分散，做出来的作品可能对 细部的刻画就不那么精致了。所以，我们
最终选择了这个方案！选好了建筑，我们就开始查找关于现代临水亭的各种资料，只有看了
足够多 的资料，才能使自己对该建筑有一个更深的理解，懂得这个建筑的优势所在，才 能
最大限度的去开发模型的制作思路。这个现代亭一半临水一半建在陆地上。我 们根据平面图
分别展开制作。内部很简单，没有太复杂的摆设，临水部分内部设 有供游人休憩的两条坐凳，陆地部分内部设有可供休息的圆形花坛。再是的制作，我们分为四部分制：第一部分（主
要部分）z 字形木板，第二部分是临水部分的 地板和陆地部分的上部，第三部分是坐凳、花
坛、水下柱子的制作，第四部分是 铁链栏杆和装饰柱的制作。我们制作过程感到过于单调。
制作好后就是一个拼搭 的过程。中间发生过一些问题不过我们都及时克服了。最后决定以墙
体做主要承 重结构，而柱子只做摆设。柱子，地面，墙都有机地组成一个整体。建筑本身就
是生活的主体，从平面到造型，简洁明了，逻辑性强，仿佛建筑和各个细部已精 简到不可再
精简了。向人们展示了浓厚的生活气息。制作模型的过程中，最大的困难就是材料和工具的 不足，使我们制作模型遇 到了恒大的困难。在制作 z 字形木板时，由于没有实心木板和剪
裁工具，使得 制作进度大大延长。最后我们以在三合板内夹 kt 板的方式做成了 z 字板。完成 了我们的作品。终于，经过我们细心思考，精心设计，劳心制作的现代亭建筑模型最终完工 了，虽然为了它，我们废寝忘食地工作了一
个星期，但完工后那种愉悦，那种成 就感是无可比拟的！通过这次现代亭制作全过程的学习，收获甚多，我们不仅学 习到了如何制作设计模型，更重要的是我们了解到了设计的多样性、灵活性、可 塑性。制作模型需要严谨科学态度、科学理论乃至认真的学习态度和坚忍不拔的探索精神。只要这样，才能达到科技活动周的目的，才能得到真正的锻炼。最后 感谢老师能
给我们这样好的锻炼机会，我们会勤奋努力，永远充满热情的迎接挑 战！
五、实训感受 1、思想方案，一直以来无论是同学还是长辈朋友中，我都是以安静、沉
稳的字眼呈现在他们面前。然我深知作为一名方案师，安静沉稳是不能胜任的，只有自己有
特有的理念，独有的思考方式才能做出好的方案。而这些是我的弱点，我缺乏的是这些新颖的想法。因此在实习期间，我一直探索一些大师的作品的设计理念，从中求出他们的创作手
法和理念，最终理出一条我自己的思考方式。2学习方面，过去我都是被动的是老师灌输的学习模式。实习后，我发现，即便是你学
到了这些，也是仅仅局限于老师灌输给你的知识之中，要想有所突破，怕是很难。思维的模
式重点在于拓展、延伸，只有这样，才能创作出好的作品，否则永远都只是模仿、借鉴，在这里，每个项目都是值得自己去深入的思考的，并不是一味的完成任务，领导满意就行的。
有时自己的进一步思考，给自己带来的不仅仅的方案的再一步优化，更多的是自己对建筑有 了新的认识。篇5：建筑模型报告 成绩“建筑模型”课程实验报告 学生姓名：
学生班级：
学 号：
模型名称： 拉乔夫斯基住宅指导教师：
完成时间：
一、模型所用材料，小组分工情况 1、模型所用材料：
pvc白板，有机玻璃板，泡沫塑料板，白色卡纸，瓦 楞纸，针管笔，美工刀，钩刀，剪刀，镊子，马克笔，丁字尺，草粉，草皮，喷漆，模
型胶，乳白胶，木棍，砂纸 2、小组分工情况：
两人一起确立方案，并共同收集所需要的相关资料，讨论出最优化的制作方案，确定模型制作所需要的材料工具等，先计算出数据，然后外
出买材料及用具。
材料备齐后开始制作模型，由于我们的模型可以左右分离，所以一人负责一边，并不时的进行交流比较，待左右两边完成时共同完成建筑的外立面及周边环境并进行组装。
二、模型制作过程：
【篇3：2014建筑模型设计实习总结】
一、目的与意义
1、这次建筑模型设计实习的主要是结合所学的初步课程知识，通过搜索查找相关资料，在动手操作中去加强、提升学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力;
2、通过这次建筑模型的实习，进而培养学生对建筑空间美的认识。3、通过实习锻炼到学生做事的耐性与细心。
二、实习时间
2009-11-1 到 2009-12-30
建筑模型设计实习总结
一、目的与意义 1、这次建筑模型设计实习的主要是结合所学的初步课程知识，通过搜索查找相关资料，在动手操作中去加强、提升学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力;
2、通过这次建筑模型的实习，进而培养学生对建筑空间美的认识。3、通过实习锻炼到学生做事的耐性与细心。
二、实习时间
2009-11-1 到 2009-12-30
三、实习内容 1.建筑草图绘制
程序：首先挑选一幅模型的建筑图，仔细观察阅读此建筑的平面、立面以及剖面图。然后抄绘草图。为制作模型做好准备工作。2.完成模型的制作
根据所绘制的建筑草图，合理运用建筑模型工具(卡纸、模刀、胶、丁字尺、三角板、剪刀以及其他工具)正确地表现所选建筑的三维立体空间，保持平、立、剖面图的一致。此外，模型制作要做到准确细致、简洁美观。3.报告总结
写实习报告：总结实习的心得体会。其中包括做得好与需要日后改进的方面。通过这种方式，有助于更好地提升自我。
四、收获与体会
在未开工之前，我已在图书馆借来由克里斯著写的《设计结合模型》一书仔细琢磨。
首先，我备齐了所有的工具，包括模型刀，丁字尺，三角板，剪刀，模型胶，铅笔，橡皮，双面胶，砂纸，界尺，颜料。
选择材料时要考虑的因素
①模型的建造速度。
②预期达到的修改和实验的程度。
③在模型尺寸范围内，材料保持形状和跨度的能力。
④模型所...1.建筑草图绘制
程序：首先挑选一幅模型的建筑图，仔细观察阅读此建筑的平面、立面以及剖面图。然后抄绘草图。为制作模型做好准备工作。2.完成模型的制作
根据所绘制的建筑草图，合理运用建筑模型工具(卡纸、模刀、胶、丁字尺、三角板、剪刀以及其他工具)正确地表现所选建筑的三维立体空间，保持平、立、剖面图的一致。此外，模型制作要做到准确细致、简洁美观。3.报告总结
写实习报告：总结实习的心得体会。其中包括做得好与需要日后改进的方面。通过这种方式，有助于更好地提升自我。4、收获与体会
在未开工之前，我已在图书馆借来由克里斯著写的《设计结合模型》一书仔细琢磨。
首先，我备齐了所有的工具，包括模型刀，丁字尺，三角板，剪刀，模型胶，铅笔，橡皮，双面胶，砂纸，界尺，颜料。
选择材料时要考虑的因素
①模型的建造速度。
②预期达到的修改和实验的程度。
③在模型尺寸范围内，材料保持形状和跨度的能力。
第3篇：建筑模型制作报告
建筑模型制作报告
林肯纪念馆
学 校：专 业：年 级：学 号：姓 名：
土木工程 12级（2）班 2108481212401 郝歆跃
北京建筑大学
实验目的：
1、在实践中提升学生造型审美能力；
2、通过实际操作提高对材料和工艺的认识；
3、提高学生的实践操作能力。
4、了解并熟练使用制作工具。
5、锻炼学生的耐心与细心。
6、完善我们的设计知识和设计实践能力。
实验任务：
设计心目中的抗日纪念馆
工具及材料：
材料：ABS板材、PVC管材、砂纸、亚克力胶等；
工具：木工小带锯、手工刀、钢尺等。
制作过程：
（1）设计之初：今年是反法西斯胜利七十周年，我们要制作一个抗日纪念馆，我觉得是很有意义的，一来我们可以回顾抗日的历史督促我们好好学习，来建设祖国，以免国家在次落后，二来在制作模型的过程中我们可以开发自己的想象力，来设计出我们眼里的抗日纪念馆，这对将来我们的学习也有很好的益处。
因为这样我们展现了极大的热情，一开始我们聚在一起讨论了我们眼里的抗日纪念馆，是什么样子。大家你一言我一语，最后我们总结出了我们的想法。首先抗日纪念馆主在纪念抗日先烈为国家做的贡献，所以我们要怀着一颗崇敬的心去参观，而不是个旅游景点，所以我们设计的抗日纪念馆要庄重大气，令人敬畏。纪念馆里摆放着抗日时期的各种记录资料，影像资料和抗日先烈们在那段艰苦时期所用过的物品。所以设计纪念馆的时候我们还要注重凸出这些物品，并做好保护措施，达到教育后人的作用。还有就是我们觉得在模型上应该加上适当的预示着和平的装饰，这样象征着中国渴望和平，也表达中国和平发展的理念。
制作开始：定好了设计理念我们就开始制作模型了。其中一个成员还向一位建筑学的朋友借来了专用的工具，有工具刀和玻璃刻刀等等，材料包括三毫米的五毫米的PVC板，还有一块硬塑料板。胶水有两种：UHU和502，UHU粘的慢，但是很温和，不会粘手，而502粘的快，容易粘手还有刺鼻的味道，各有优缺点。而我呢，就在宿舍计算建筑模型的数据，主体的长宽高，各层的高度，外围楼梯的宽度，倾斜的角度，这些都得符合要求，因为要求建筑模型的水平面投影控制在A3大小的矩形地盘内，并且结构高度在60cm以下。当天下午材料和工具就已经备齐，所以我们决定今天下午就开始做。底板我们用5mm的PVC板，裁成 长420mm 宽297mm的矩形，为了保险起见，我们的建筑模型长260mm，宽140mm，外围楼梯40mm，整体采用框架-剪力墙结构。框架-剪力墙结构也称框剪结构，这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的侧向刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。因为，在下部楼层，剪力墙的位移较小，它拉着框架按弯曲型曲线变形，剪力墙承受大部分水平力，上部楼层则相反，剪力墙位移越来越大，有外侧的趋势，而框架则有内收的趋势，框架拉剪力墙按剪切型曲线变形，框架除了负担外荷载产生的水平力外，还额外负担了把剪力墙拉回来的附加水平力，剪力墙不但不承受荷载产生的水平力，还因为给框架一个附加水平力而承受负剪力，所以，上部楼层即使外荷载产生的楼层剪力很小，框架中也出现相当大的剪力。建筑模型周围我们用塑料板围起来。
整个建筑的主体我们就完成了，接下来就是修饰以及检查。顶盖裁的时候有一点误差，后来等它牢固之后，拿剪刀把它旁边多出来的部分剪掉，再有就是塑料板的接缝，我们又拿马克笔重新描画了一遍。外围的楼梯板还要给它围上栏杆，这事由我负责，为了让它很快固定住，我用的502胶水，还有为了整体互相呼应，在每根栏杆上我也都涂了颜色，还有下面的楼梯。栏杆也有我们自己的特点，并不是规规矩矩每根都一样长整整齐齐的那种，而是故意每根都不一样，有小小的波浪状。我们之所以做成这样我们是想在抗日纪念馆上加修饰，预示着和平幸福。
制作模型工具
建筑俯视
我组成员的剪裁
建筑内部
我在完成内部黏贴
在木板上划线剪裁
抗日纪念馆成品 小结：
实验总结
首先，通过模型制作，我感觉受益匪浅，最基本的，我对一些常用的材料的特性和加工工艺有了了解，在以后的学习工作中，我会将这些知识运用在设计中，其次，在实践中，我的造型能力有了提高，能够用材料把自己想做的东西简单的表达出来了，在制作过程中，我深刻感觉到，没有一件事是简单的，就连在板子上刻一道口子都要十分小心，太轻费时间，太重容易刻偏，在制作过程中,虽然老师对尺寸没有太多要求，我们的灵活性很大，但这导致很多同学不注意尺寸，凭着感觉来，导致好多模型报废，所以每件事我们都要认真对待！
其次，我们要明白，模型制作的功能也不是单纯的外表造型，或模仿照搬别个产品，更不是一种多余的重复性的工作，而是以创新精神开发新产品，制作出新的完整的立体形象。简单地说是进一步研究完善设计方案，调整修改设计方案，检验设计方案的合理性，为制作产品样机和投入试生产提供充分依据。因为课时安排，我们只进行了短期的学习，没能更多更深入的体会模型制作在实际的设计中发挥的作用，这有点小小的遗憾。但是我想，在事后的学习中肯定会慢慢体现出来的。模型制作是必要的过程。
而且在这个课程中，我再一次体会到了做事情不光要讲效率，还要追求质高。二者少了哪个都不行。有个同学为了尽快制作完成，结果模型出现了很多问题，以至于成品质量粗糙，而有的同学因为追求高质量，进度明显比大家都慢很多，这样在课程结束时还没完成任务，也是不好的现象。所以做事要胆大心细，做到高质量高效率。虽然我们的实习结束了，但是对模型制作的学习才真正开始，以后的路要靠我们自己走！
在这次模型制作中我最大的体会就是发现了我们的一大通病，就是想法是好的却无法做到尽善尽美，我们关于纪念馆的制作每个人都有好多想法，而且不乏好的想法，可是当我们真正制作的时候却发现我们的动手能力不足，手忙脚乱，不过最终在共同努力下完成了模型制作。虽然和我们的预想有一些初入，不过也代表我们一片心。总而言之，发现了我们的不足，在活动中提高了动手操作的能力，创新意识和团结合作能力，为以后的发展道路上铺下了坚固的基石。我相信只有这样，才能设计并制作出最好的建筑。
不经历风雨，怎能见彩虹，只有勤学苦练，努力追求自己的梦想，不抛弃，不放弃，才可以获得成功。在以后的学习中，我会更加刻苦，同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！
建筑模型制作心得体会我们的模型可谓是凝结了无数的智慧与汗水，最终化成这个如诗如画搬雅致的山水中国馆。 质感。模型的每一个细节在材质上我们都经过精挑细选，颜色和肌理都......
建筑模型制作报告林肯纪念馆学 校：专 业：年 级：学 号：姓 名：土木工程 12级（2）班 2108481212401 郝歆跃 北京建筑大学实验目的： 1、在实践中提升学生造型审美能力； 2、通过实际操作提......
建筑模型制作报告学院： 专业： 年级： 学号： 姓名： 指导教师：合肥学院建筑学 12级（1）班 1201081026 骆家伟 张程王恺一、模型制作的时间：13—14学年8、9两周二、模型制作的目的 本次......
《建筑小品与模型制作》课程教学大纲一、课程教学目标知识目标：本课程是专业技能必修课，通过此教学，使学生掌握建筑小品的概念、掌握建筑小品的设计原理。该课程在教学内容上与......
实习日记实习内容：体块模型制作 实习时间：2009年12月14日 实习地点：建工楼520，校园 实习日志及体会： 早上8点，我们建筑学两个班一起在建工楼520听模型制作的理论课。由陈镜丞老师......
