英语教研活动之心得_英语教研活动心得体会
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英语教研活动之心得
区英语教研组组织全区英语教师开展了一次英语教研学习活动。在活动中，由泰安第一实验学校的两位老师为全区英语教师提供了两节观摩课，并由宋老师讲解了一些教学中的好的教学方法。最后，由杨主任做了总结发言，并提出了要求。言辞之恳切，让我非常感动。在此次培训之后，结合平时的教学，我及时地对自己的教学进行了总结和反思，并做了以下几点总结：
一、在教学的同时，积极进行自我专业知识的修补和提高。对教育，不能有一点一滴的马虎，因为你所影响的不只是这一代的学生，有可能还会影响到十几年后的学生，因为，自己的学生有可能以后会成为老师，他们要以什么样的知识去对待自己的学生呢？要取决于他们所学的知识。这就要求我们加强自我学习，教给学生最准确的发音，教给学生最准确的知识。时代的前进与发展也要求我们必然要不断加强学习，提高自己的业务水平。
二、认真钻研教材，认真备课，在各环节中增加趣味。
认真钻研教材，结合生活实际，组织一些学生喜欢的活动，从而可以增加教学环节中的趣味性，让学生乐于去学，乐于去做，在做中学，在学中做。教学手段的多样化也有助于使学生的兴趣得以保持。比如在学生精神疲惫的时候，用一些小小的游戏，既可以调动学生们沉睡的神经，又可以复习巩固刚刚学过的新知识。呈现语言知识前，教师要想办法为学生创设新真实可信的情景，由此吸引学生注意力，再由该情景过渡到课本所要学习的知识点，同时，合理地运用实物、图片、挂图、简笔画、录音机、多媒体课件等，让所要呈现的情景更加直观而富有情趣。比如在教授衣物时，我们可以让学生自带衣物，自己描述，帮衣物找到自己的家。在学习动物时，可以带学生走进自己制造的动物园，带来自己的玩具小动物，认识它们，描述它们，跟它们交流，以此来丰富学生的想象力，刺激学生的兴趣和求知欲，增强学生的记忆效果，从而较好较快地实现教学目标。
三、注重学生与老师之间的交流。
人与人之间只有达到心与心之间的沟通，才可能在学习、工作中达成默契，孩子们的心灵是一个完整的世界，只有知道他们在想什么，在做什么，喜欢什么，我们老师才可能在教学中对学生进行因材施教。尤其是对于我们所谓的差生，走进他们的内心世界，你会发现他们有着更为可爱的地方，与他们进行沟通，让学生们了解你，喜欢你，也许再上课的时候，你就会发现他们开始喜欢上英语课了。我们可以在课堂上多给他们一些发言的机会，耐心地对待他们，及时表扬和鼓励，相信他们一定会喜欢上英语的。
四、小小卡片，用处颇大。
一张小小的卡片，就能调动学生的学习兴趣，使英语课堂不那么单调、枯燥。我一般是自己制作些小卡片，因为我的学生每人都自己制作了一套26个字母卡，所以，我经常让他们在课堂上自己用字母卡拼出新单词，他们乐于参加，并且乐于去记，效果不错。
在这次英语活动中，我也学到了一些英语教学方面的许多方法，并记录了其他教师在教学上的一些方法和心得，在以后的教学活
动中，我会合理地加以利用，让它们服务于教学。
英语教研活动之心得
岱庙办事处粮食市小学
程娟
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