学习唐举金同志优秀事迹心得体会_同志先进事迹心得体会
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永远的坚守 伟大的师魂
——学习唐举金同志优秀事迹心得体会
九集镇龙门完全小学 沈楚旭
最近学校工会号召全体教职员工学习肖堰镇高峰完全小学校长唐举金同志的优秀事迹。读后,使我感受颇深。一所山区小学的校长在只有15位教师的乡村小学竟然一干就是27年。特别是他在先后失去三位至亲的时候,仍然坚守着他所热爱的教育事业,这种精神使我非常感动。唐举金同志是平凡的,平凡的是他是一位普普通通的教育工作者,他始终做着一位教师应该履行的责任;同时唐校长也是不平凡的,不平凡的是他在工作上兢兢业业、卓有成绩,在命运多舛之时的依然坚守。唐校长正是在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。
通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。要向唐校长那样“对待学生如待自己的孩子一样亲。尽管为女儿治病身负几万元的债,但他却常为单亲、特困孩子购买学习用具、生活用品,有时还悄悄塞给特别困难的孩子零花钱。”以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。
唐校长的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。
我一定努力,持之以恒,把我的全部青春倾注到教书育人的事业中。我将在他先进事迹的启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心,为家乡的教育事业做出自己应有的贡献。
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